資源簡介 渦陽縣龍山中學(xué)2024——2025學(xué)年度第二學(xué)期七年級道德與法治期末復(fù)習(xí)練習(xí)卷一、單項選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。)1.習(xí)近平總書記寄語新時代青年時說:“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。”總書記的話告誡我們A.人生只有一次,任性而活 B.做好自己,無視他人看法C.努力學(xué)習(xí),不負(fù)青春韶華 D.只關(guān)注國家和國際的大事2.電影《哪吒之魔童鬧海》中,小哪吒聽母親說陳塘關(guān)的村民要給他慶生,他瞬間高興起來,轉(zhuǎn)念一想自己是魔童,村民們怎么會給自己過生日呢,又非常失落。這表明A.情緒是不可控制的 B.青少年的情緒波動較大C.情緒決定人的行為 D.消極情緒也有積極作用3.七年級學(xué)生小章總喜歡給其他同學(xué)起難聽的綽號,從而引起大多數(shù)同學(xué)的反感與厭惡。這啟示我們A.尊重他人,才可能贏得他人尊重 B.取綽號只是一種玩笑,無可厚非C.只要尊重他人就能贏得他人尊重 D.取綽號就是侮辱他人,就是犯罪4.自信是一種積極向上的力量,使人樂觀堅定,從而創(chuàng)造精彩人生。下列能夠體現(xiàn)自信的詩句有①長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海 ②山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村③自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里 ④我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西A.①② B.③④ C.②④ D.①③5.自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。下列同學(xué)的觀點(diǎn)符合自強(qiáng)要求的是A.小李:我家條件還不錯,我就靠家里了。B.小王:一個人只有努力拼搏,才能有好的未來。C.李張:不用那么刻苦學(xué)習(xí),快樂最重要。D.小趙:國家已經(jīng)很強(qiáng)大了,不需要我們再努力。6.南宋詩人陸游在《冬夜讀書示子聿》中告誡兒子“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句詩詞所蘊(yùn)含的思想理念是A.道法自然、天人合一B.腳踏實地、實事求是C.革故鼎新、與時俱進(jìn)D.惠民利民、安民富民7.右圖漫畫《剩菜打包》中的做法A.體現(xiàn)了儉約自守的生活理念B.自己花錢消費(fèi),可以不打包C.剩菜打包太丟人,沒有必要D.不利于刺激消費(fèi),應(yīng)當(dāng)勸阻8.2025年6月17日,第九屆全國道德模范頒獎儀式在中央廣播電視總臺播出,頒獎儀式共分“助人為樂”“見義勇為”“誠實守信”“孝老愛親”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”5個部分。該活動的舉行①傳遞出崇德向善、見賢思齊的鮮明價值追求 ②有利于杜絕違反犯罪的發(fā)生③彰顯了薪火相傳、生生不息的中華傳統(tǒng)美德 ④有利于營造良好的社會環(huán)境A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.今天我們使用的漢字同甲骨文沒有根本區(qū)別,老子、孔子、孟子、莊子等先哲歸納的一些觀念也一直延續(xù)到現(xiàn)在。這充分說明中華文明具有A.連續(xù)性 B.創(chuàng)新性 C.包容性 D.統(tǒng)一性10.2024年,十四屆全國人大及其常委會修改法律共計16件。這說明A.修改法律能夠制止犯罪 B.法律的生命在于實施,法律的權(quán)威在于執(zhí)行C.法律可以隨時隨意修改 D.法律需要與時俱進(jìn),隨著社會發(fā)展不斷完善11.馬某在網(wǎng)絡(luò)群聊中使用了同學(xué)張某的照片制成惡搞表情包。馬某的行為A.沒有造成嚴(yán)重后果,無需承擔(dān)法律責(zé)任 B.屬于刑事違法行為,承擔(dān)刑事責(zé)任C.侵犯了他人肖像權(quán),屬于民事違法行為 D.只是同學(xué)間的玩笑,不用小題大做12.中學(xué)生馮某某多次采取“拉車門”、翻墻入戶等方式盜竊財物。檢察機(jī)關(guān)以馮某某涉嫌盜竊罪提起公訴,馮某某最終被法院判處有期徒刑七個月,并處罰金一萬元。該案例①有期徒刑和罰金都屬于主刑 ②法不可違,違法要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③馮某某的行為屬于行政違法 ④馮某某的違法行為具有嚴(yán)重社會危害性A.①② B.③④ C.①③ D.②④二、非選擇題(本題共5小題,共56分)【舉止文明 以禮待人】13.(6分)閱讀材料,完成下列要求。有的同學(xué)喜歡用不雅語言和別人開玩笑。對此,同學(xué)們有不同看法。甲同學(xué) 乙同學(xué)請對以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)評析。【向榜樣學(xué)習(xí) 爭做好少年】14.(10分)閱讀材料,完成下列要求。雙胞胎姐妹李智琳、李慧琳,今年16歲,是阜陽市臨泉縣興業(yè)路實驗學(xué)校九年級學(xué)生。姐妹倆出生不滿4個月,爸爸就因病失去了工作和行動能力。為了給媽媽分憂,姐妹倆傳承良好家風(fēng),懂事后在生活上學(xué)會自理,收拾家務(wù)樣樣在行;學(xué)習(xí)上你追我趕,連續(xù)四年獲評校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”;對身邊有困難的同學(xué),她們也有求必應(yīng),總是積極伸出援助的小手。在媽媽——“中國好人”葛春梅的示范帶動下,她們還經(jīng)常利用周末和假期積極參加志愿服務(wù)活動達(dá)6年,累計服務(wù)時長近2000小時,服務(wù)近萬人,用自己的一點(diǎn)一滴溫暖他人、回饋社會。2024年7月,姐妹倆榮獲全國“新時代好少年”稱號。(1)這對雙胞胎姐妹身上有著怎樣的優(yōu)良品質(zhì)?(4分)(2)向榜樣學(xué)習(xí),談一談你的具體行動?(6分)【以案說法 與法同行】15.(12分)閱讀案例,完成下列問題。案例一:植樹節(jié)來臨前,小張打算購買100棵小樹苗用于單位“植樹節(jié)”活動。小張聯(lián)系了賣家,與賣家簽好合同,賣家在合同上也保證樹苗品質(zhì)。幾日后小樹苗送到單位,細(xì)心的小張檢查樹苗時發(fā)現(xiàn)數(shù)量只有80棵,且多半是腐爛的死樹苗,小張一氣之下訴至人民法院,要求賣家全額退款。(1)該案例中賣家的行為違背了《民法典》中的什么原則?(2分)(2)該案例帶給我們哪些啟示?(6分)案例二:吳某與陶某因借款糾紛合同案訴至渦陽縣人民法院,被告陶某無正當(dāng)理由拒不履行生效的法律文書,吳某向法院申請強(qiáng)制執(zhí)行。“渦陽執(zhí)行110”將被告人陶某拘傳到法院并依法對其采取司法拘留措施。最終,陶某積極主動聯(lián)系朋友籌款,歸還吳某欠款19155元。(3)結(jié)合案例二和所學(xué)知識,談一談法律的作用?(4分)【傳承優(yōu)秀文化 堅定文化自信】16.(14分)閱讀材料,完成要求。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念內(nèi)容豐富、表現(xiàn)形式多樣。我們可以借助書法、繪畫、詩歌、戲曲等多種形式,正確理解和把握核心思想理念,古為今用,守正創(chuàng)新,努力提高自己的思想境界和文化素養(yǎng)。(1)某校開展“展示核心思想理念”的活動,請完成下面的活動設(shè)計內(nèi)容。(8分)活動名稱活動目的活動形式活動展示的 核心思想理念(2)傳承核心思想理念,我們該如何做?(6分)【學(xué)會尊重他人 贏得他人尊重】17.(14分)閱讀材料,完成下列要求某校七年級舉行了推薦“班級自尊榜樣”活動,同學(xué)們發(fā)表了以下觀點(diǎn)。(1)結(jié)合以上對話和所學(xué)知識,總結(jié)自尊的具體表現(xiàn)有哪些?(6分)(2)請列舉兩個維護(hù)人格尊嚴(yán)的歷史故事?(4分)(3)根據(jù)自己的實際情況,制定一份“提升自尊計劃書”。(4分)七年級道德與法治期末復(fù)習(xí)練習(xí)卷參考答案一、單項選擇題1 2 3 4 5 6C B A D B B7 8 9 10 11 12A C A D C D二、非選擇題13.參考答案:甲同學(xué)的觀點(diǎn)錯誤,乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確。(2分)①“不雅玩笑”是一種不尊重他人的行為。②這種行為既給他人帶來心理上的困擾和煩惱,傷害他人,也有損自身形象,害人害己。③我們應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止不越界,做到自尊、自重、自愛。④我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念,觸碰道德底線的事情堅決不做。(4分,答出兩點(diǎn)即可)14.(1)參考答案:自強(qiáng)不息、樂于助人、無私奉獻(xiàn)等等。(4分,答出兩點(diǎn)即可)(2)參考答案:①努力踐行美德,友善待人,關(guān)愛社會。②樹立責(zé)任意識,積極參加社會公益活動。③努力學(xué)習(xí)并主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。④將個人理想與國家的發(fā)展、民族復(fù)興相結(jié)合,實現(xiàn)人生的意義和價值。(6分,答出三點(diǎn),言之有理即可)15.(1)參考答案:誠信原則。(2分)(2)參考答案:①民法典規(guī)定了人們從事民事活動的基本原則;民法典保障公民的財產(chǎn)權(quán)。(2分)②商家要堅守誠信原則,秉持誠信,恪守承諾;消費(fèi)者要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,敢于依法維護(hù)自己的合法權(quán)益;社會要大力弘揚(yáng)誠信文化,加強(qiáng)誠信教育,提高人們的誠信意識,營造誠實守信的社會氛圍。(4分,答出兩點(diǎn)即可)(3)參考答案:①法律是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺,在國家治理、社會管理等方面發(fā)揮著重要作用。②法律維護(hù)社會秩序。法律通過規(guī)范全體社會成員的行為,實現(xiàn)社會的有序運(yùn)行;通過調(diào)解糾紛和制裁違法犯罪,促進(jìn)社會公平正義,保障人民安居樂業(yè)。③法律保護(hù)社會公共利益。法律通過設(shè)定個人權(quán)利的界限,平衡個人利益與社會公共利益。(4分,答出兩點(diǎn)即可)16.(1)活動名稱 講述誠信故事,傳承誠信精神活動目的 培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加深對誠信的理解,崇尚誠信、踐行誠信。活動形式 知識競賽、演講比賽等活動展示的 核心思想理念 守誠信(2)參考答案:①深入研究和理解核心思想理念。②思想上認(rèn)同核心思想理念,并將其融入日常生活,內(nèi)化于心,外化于行。③積極參加各種文化實踐活動,親身感受中華文化的魅力。④爭做核心思想理念的傳承者和傳播者,積極推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(6分,答出三點(diǎn),言之有理即可)17.(1)參考答案:①自尊的人能夠積極表現(xiàn)自己,獲得他人的良好評價。②自尊的人能夠正確認(rèn)識自己,客觀分析他人的評價。③自尊的人應(yīng)學(xué)會不斷提升自己,不斷發(fā)展自己、完善自己,增強(qiáng)自己的底氣。④自尊的人應(yīng)該知廉恥、明是非,有羞恥之心。(6分,答出三點(diǎn),言之有理即可)(2)參考答案:①晏子使楚;②伯夷、叔齊不食周粟;③陶淵明不為五斗米折腰;④朱自清拒領(lǐng)美國救濟(jì)糧。(4分,答出兩個即可)(3)示例:(4分,言之有理即可)學(xué)習(xí)方面:每天堅持閱讀,開闊視野,提升自己。生活方面:每天做一件力所能及的關(guān)愛他人、關(guān)心集體的事。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫