資源簡介

青山區2024——2025學年度第二學期期末質量檢測
八 年 級 道 德 與 法 治 試 卷
本試卷滿分為60分 考試用時60分鐘
一、單項選擇題
在下面各題的備選答案 A、B、C、D項中，只有一項最符合題目要求，請選出并把“答題卡”上對應題目的答案填涂上。(共14 小題 ，每小題 2分 ，共28 分 )
1.習近平主席強調，黨中央始終堅持“兩個毫不動搖”，始終把民營企業和民營企業家當作自己人，要引導民營企業和民營企業家正確理解黨中央方針政策，增強信心、輕裝上陣、大膽發展，實現民營經濟健康發展、高質量發展。這說明
①非公有制經濟已經成為國民經濟的主導力量
②我國鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展
③我國必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟
④非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.為美化社區環境，W市某社區多次召開居民會議，結合居民合理性建議，帶領居民治理樓道環境。原本破舊的墻面，變成了圖文并茂的公益文化墻，提高了居民的幸福指數。以下最適合做上述材料標題的是
A.擴大民主權利，人民當家作主
B.基層群眾自治，共建美好家園
C.行使經濟權利，保護美好環境
D.服務社區居民，優先發展教育
3.強調通過充分協商，求同存異，找到最大公約數，畫出最大同心圓的基本政治制度是
A.人民代表大會制度
B.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
C.民族區域自治制度
D.基層群眾自治制度
4.小李的父親是一國有企業工程師，2024年工資收入36000元，獎金8000元，個人專利轉讓收入5000元，家里有房出租，年收入6000元。2024年，小李的父親按勞分配收入和按技術要素分配收入分別是
A. 44000元、5000元 B. 36000元、19000元
C. 36000元、21000元 D. 36000元、29000元
5.“家是最小國，國是千萬家”。在道德與法治課堂上，小林分享了如下信息，同學們紛紛表達了自己的看法，你認為正確的是
序號 材料 看法
① 爺爺作為政協委員，提交了關于養老問題的提案 政協委員履行政治協商、民主監督、參政議政的職責
② 媽媽作為居民代表參與居委會組織的解決私家車亂停亂放的方案制定 居委會實行自我管理、自我教育、自我監督、自我服務
③ 爸爸是某私營企業的工作人員，每月獲取相應勞動報酬 我國公民依法享有財產權
④ 哥哥作為政府工作人員，組織人力疏通道路，保障在暴雪天氣中蔬菜的正常運輸 充分發揮政府在資源配置中的決定性作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.在道德與法治課上，小東展示了以下三則材料：
十四屆全國人大常委會第十五次會議通過《中華人民共和國民營經濟促進法》
2024 年批準逮捕各類犯罪嫌疑人72.6 萬人，提起公訴 168.8 萬人
2024 年嚴厲打擊犯罪，審結故意殺人等嚴重暴力犯罪案件4.9萬件
這些材料反映了
A.全國人大常委會依法行使決定權
B.國家機關既是人民意志的執行者，又是人民利益的捍衛者
C.人民法院依法打擊犯罪，行使監督憲法實施的職權
D.監察委員會依法開展廉政建設和反腐敗工作
7.2025年4月起，《公共安全視頻圖像信息系統管理條例》施行，條例明確劃定了公共場所攝像頭的安裝范圍、備案制度及安裝禁區，首次為家門口安裝的攝像頭、智能可視門鎖等設備劃定“行為紅線”。落實該條例，應由行政機關行使的職權是
A.監督《公共安全視頻圖像信息系統管理條例》的實施情況
B.對濫用、泄露公共安全視頻圖像信息的案件依法提起公訴
C.依法打擊違法安裝、改動、拆除圖像采集設備設施的行為
D.公開審理傳播個人隱私、個人信息的視頻圖像信息的案件
8.2022年10月30日，國家主席習近平簽署第123號主席令，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十七次會議修訂通過了《中華人民共和國婦女兒童權益法》，現予公布，自2023年1月1日起施行。這是國家主席在行使
A.公布法律、發布命令權 B.決定權
C.授予榮譽權 D.任免權
9.飼養寵物犬成為一些人生活中的一部分，然而部分飼養人缺乏安全意識和責任意識，違反規定飼養烈性犬等危險動物，并造成他人損害。2024年2月，最高人民法院發布飼養動物損害責任典型案例，呼吁廣大市民遵守法律法規，自覺文明養犬、依法養犬。對此認識正確的是
①要增強義務觀念，自覺履行法定的義務
②自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的
③養犬行為會危害公民生命健康，應被明令禁止
④自覺依法養犬體現了公民是合法權利的享有者
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.珍視自由，就是
①要珍惜憲法和法律賦予我們的權利
②只珍惜自己的權利
③做一切自己想做的事情
④必須依法行使權利
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
11.右圖漫畫說明，堅守公平需要
①我們在生活中追求公平，捍衛公平
②我們站在自己的立場上，多得好處
③國家通過制度保障，公平地對待每個人
④司法機關依法獨立行使監察權
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
12.為促進社會和諧，保障公平，國家采取了一系列舉措，增強人們的獲得感。下列做法符合公平要求的有
①消費者網購后給予店家五星好評，得到店家感謝回饋
②全國所有公共圖書館、文化館、美術館實現免費開放
③醫保局今年調整醫保藥品目錄，為患者減輕用藥負擔
④學校問卷評議老師時，有的同學給喜歡的老師打高分
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
選項 材料 解讀
A 公民有網上沖浪的自由，但必須遵守《網絡安全法》的規定 法治規范自由
B 區人民醫院為殘疾人、孕婦設置專用就診通道 踐行平等理念
C 我國建立“國家助學金制度”、完善“失業保險制度” 制度保障公平
D 某市監察機關堅決打掉黑惡勢力的“保護傘” 司法捍衛正義
13.追求自由平等，維護公平正義，是法治的價值追求。下列對材料的解讀不正確的是
14.正義是人們一直以來不懈的追求，中華民族自古就有崇尚正義的傳統。下列最能體現正義感的詩句是
A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
B.少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰
C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
D.粉骨碎身全不怕，要留清白在人間
二、非選擇題(共3題，32分)
15.【情境探究 明理踐行】
下面是八年級學生麗麗生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。(12分)
情境一 麗麗來叔叔的專賣店幫忙，叔叔告訴他，看見衣著講究的顧客，記得要送小禮品，衣著隨便的顧客就別送了……
(1)麗麗應該 。
理由 。
情境二 麗麗叔叔的汽車被樓上扔下的雜物砸壞。
(2)麗麗可建議叔叔通過 方式維權。
理由: 。
情境三 “我不交稅，他們能怎樣 ”稅務機關要求已經做了一年多網絡主播的表哥去補交偷逃的稅款。表哥不服氣地對麗麗說。
(3)麗麗應該 。
理由: 。
16.人民代表火會制度是我國的根本政治制度，實行人民代表大會制度是中國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式，它有力地保證了人民當家作主。學完了本部分知識后，某校八年級(1)班的學生在老師的指導下，模擬召開了一次學生代表大會，你也來參加吧。
(1)請你為本次代表大會設計一個主題。(2分)
(2)如果你是一位人大代表，請提出你關注的學校中的問題(兩個方面)，并分別提出你的合理化解決方案。(8分)
17.在研學參觀活動中，途徑一處風景優美的觀光區，一位阿姨長時間占據最佳拍攝點拍照，周圍的游客怨聲載道。一位等待的大姐催促阿姨快點拍完，阿姨很不耐煩地說：“拍多久是我的自由，你管得著嗎 ！”大姐生氣地上前拖拽阿姨，險些讓阿姨摔倒……
(1)假如你在現場，請運用所學知識，任選一方進行勸阻。(6分)
實現人與人之間的平等，是人類的美好夢想。平等觀念是社會主義法治觀念的重要組成部分，社會主義法律體系體現了公民的權利平等地受到法律保護。請你就“如何實現平等的追求”在留言板上留言，分享生活中踐行平等的事例和做法。
(2)請你在留言板上分別列舉在學校生活和社會生活中踐行平等的例子。(4分)
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題(共14小題，每小題2分，共28分)
1-5 CBBAA 6-10 BCAAC 11-14 BCDD
二、非選擇題(共3題，32分)
15.情境一：(1)拒絕叔叔的要求并勸說叔叔
理由：我們要平等對待他人，每個人在人格和法律地位上都是平等的，不能以貌取人（每點2分，共4分）
情境二：(2)協商、調解、訴訟等
理由：公民的合法財產權受法律保護，當合法權益受到侵害時，要依法維權（每點2分，共4分）
情境三：(3)勸說表哥依法補交稅款
理由：依法納稅是公民的一項基本義務，任何偷稅、欠稅等行為都是違法行為，要承擔相應法律責任（每點2分，共4分）
16.(1)①“踐行民主權利，共建美好校園”（2分）
(2)①問題一：學生食堂飯菜種類單一、價格偏高；解決方案：組織學生代表與食堂管理方協商，根據學生需求增加飯菜種類，合理調控價格，設立意見箱定期收集反饋并改進
②問題二：校園體育設施不足，無法滿足學生鍛煉需求；解決方案：向學校建議爭取資金投入，增設體育器材，合理安排各年級使用時間，提高設施利用率（每點4分，共8分）
17.(1)①勸阻阿姨：阿姨，您這樣長時間占據拍攝點不太合適哦。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。您的自由不能影響到他人的合法權益，大家都想拍照留念，您可以加快點速度，或者和大家輪流使用這個拍攝點，這樣既不耽誤您，也能讓其他人滿意，您看行嗎？（6分）
或勸阻大姐：大姐，您別太生氣，也別動手。阿姨長時間占著拍攝點確實不對，但我們可以好好跟她溝通，動手拖拽可能會傷到她，也不利于問題解決。我們可以一起跟阿姨講道理，讓她理解大家的感受，這樣才能更好地解決問題呀。（6分）
(2)①學校生活：學校按成績排座位時，堅持公平原則，定期輪換座位；老師在提問時，平等對待每一位學生，給予不同層次學生發言機會
②社會生活：公交車上為老弱病殘孕乘客設立專座并主動讓座；招聘單位不歧視女性，公平對待所有應聘者（每點2分，共4分）

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