資源簡介

2024—2025學年度下學期期末學業質量檢測
八年級道德與法治試題 2025.07
題 號 一 二 總 分
得 分 21 22 23
一、單項選擇題：(下列各題的選項中只有一項最符合題意，請將正確的選項涂在答題卡上。每小題2分，共40分) )
1.黨的二十屆三中全會強調，黨的領導是中國式現代化最本質的特征和最根本的保證。下列關于中國共產黨的說法正確的是
A.中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊
B.中國共產黨主要在國家的經濟生活中發揮作用
C.中國共產黨領導一切，一些方面可以不遵守國家憲法和法律，變通執法
D.中國共產黨的根本宗旨是實現共產主義
2.2025年 2月23 日，《中共中央國務院關于進一步深化農村改革扎實推進鄉村全面振興的意見》公布。《意見》聚焦糧食安全、脫貧攻堅，在科技創新、產業升級、鄉村建設等方面作出全面部署，充分體現了黨中央對“三農”工作的高度重視，是新時代做好“三農”工作的總抓手。這表明中國共產黨
A.以鄉村振興為初心和使命 B.依法行使國家最高決定權
C.履行管理經濟的行政職能 D.是我國最高政治領導力量
3.2025年2月17日，據警方通報，楊某為博取關注，在某網絡平臺短視頻后面捏造事實發表評論，并擺拍直播，造成不良影響，受到公安機關行政處罰。對此理解正確的是
①公民可以在網上任意發表觀點 ②法律限制了公民的自由權利
③法治與自由相互聯系，不可分割 ④法治既規范自由又保障自由
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.為方便監督，某地紀委監委開通基層小微權力“監督一點通”線上服務平臺，為基層群眾可能遇到的煩心事、揪心事，提供反映、投訴的便捷渠道。這表明
A.公民直接管理國家和社會事務
B.我國加強對權力運行的制約和監督
C.權力是一把雙刃劍，弊大于利
D.網絡是進行權力監督的最佳渠道
5.2025年1月1日電旅行的《中華人民共和國能源使》第一條規定：“為了推動能源商所量發展，保障國家能源安全，促進經濟社會服色低碳轉型和可持續發展，積極穩妥推進碳達峰破中和，適應全面建設社會主義現代化國家需要，根據憲法，制定本法。”由此可見
A、憲法規定國家生活中的重要問題
B.能源法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格
C、憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
D.有了能源法，可以杜絕能源浪費，實現可持續發展
3.2024年12月，學習強國APP“山東學習平臺”重磅推出特色視頻“我把憲法愈給你聽”。該視頻邀請了各行各業的人們朗讀憲法知識，以多元視角展現憲法的權威與祖度，目前播放量已達10.6萬次。這有助于入們
①認同憲法、遵守憲法 ②熱愛憲法、捍衛憲法
③體驗生活、修改憲法 ④敬畏憲法、踐行憲法
A、① ③ B.①②④ C. ①③④ D、②③④
7、為增強憲法意識，某中學準備開展“建設憲法主題公園”微項目活動，以下是活動策則的展示內容，可以入選的有
①競猜組：增強憲法意識，公民直接行使監督憲法實施的職權
②表演組：開展模擬憲法宣誓活動，憲法具有至高無上的權威
③繪圖組：展示我國法律體系圖，憲法是對各種法律制度的具體落實
④展板組：制作國家機構展板，入大代表組成人民代表大會、代表人民行使國家權力
A、①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
8.“讓愛無礙”、2025年央視音晚首次推出視障版和聽障版的無障礙轉播，讓全國超4500萬視聽障礙人士也能“看得見”“聽得見”春晚。央視春晚的這一做法讓視聽障礙人士更好地享受
A.生存權 B.平等權 C.受教育權 D、 自由權
9.以下是初中生樂樂和家人的生活片段，其中行為與權利對應不一致的是
A.樂樂在家人的指導下對自己獲得的稿酬報稅——知識產權
B、奶奶和許多老年人晚上到人民公園跳廣場舞———文化權利
C、媽媽在當地人大代表選舉中投下了莊嚴——選舉權
D.爸爸對不合理的修路向政府提出批評和建議——監督權
10.某市為治理共享單車亂停放問題，出臺了《共享單車管理條例》，規定違規停放者將被處以20元罰款。中學生小李認為“這是地方性法規，可以不遵守”，仍將單車隨意停放。對此.下列評價正確的是
A.小李的觀點正確，地方性法規效力低于憲法，公民有權選擇是否遵守
B.小李的行為違法，任何公民都必須遵守憲法和法律，包括地方性法規
C.小李的行為合法，因為中學生沒有經濟來源，不應承擔罰款資任
D.小李的行為情有可原，政府應先完善停車設施再處罰
11.近年來，山野間、河畔旁、公園里，隨處可見露營的場景，“露營經濟”正在持續升溫。然而，很多熱門露營地存在明火燒烤、亂丟垃圾、踐踏綠地等不文明現象，愜意的背后還隱藏著不小的安全隱患。這警示我們
①發展露營經濟破壞了生態環境，不符合高質量發展的要求
②應該堅持權利和義務相統一，在享受權利的同時履行義務
③不能以損害自然環境和公共利益作為我們享有自由的代價
④只要發揮法律的規范作用，就能夠解決露營中出現的問題
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.下列做法中，既是在行使公民基本權利，又是在履行公民基本義務的是
A.小華同學在某網站上發表了小說
B.某公司多年來主動按時繳納稅款
C.小俊認真學習，順利完成初中學業
D.小麗周末到敬老院參加志愿活動
13.在2025年2月17日召開的民營企業座談會中，習近平總書記強調，黨和國家對民營經濟發展的基本方針政策，已經納入中國特色社會主義制度體系，將一以貫之堅持和落實，不能變，也不會變，新時代新征程民營經濟前景廣闊、大有可為，廣大民營企業和民營企業家大顯身手正當其時。這說明
①民營經濟是國民經濟的主導力量，服務于國家戰略目標
②民營經濟可以增強綜合國力，促進人民生活水平的提高
③我國毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展
④民營經濟在國民經濟中發揮著主體作用
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
14.2025年3月4日下午，習近平總書記等黨和國家領導同志出席全國政協十四屆三次會議，與委員們共商國是。以下說法正確的是
A.人民政協是我國的一項基本政治制度
B.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度
C.人民政協是代表愛國統一戰線的國家機構
D.團結和民主是人民政協的兩大基本職能
15.第十四屆全國人民代表大會第三次會議審議并批準了《政府工作報告》《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法(修正草案)》和其他重要報告，這體現了
①人民代表大會是我國的根本政治制度
②全國人民代表大會行使國家立法權
③全國人民代表大會是最高國家權力機關
④全國人民代表大會行使了監督權
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
16.在道德與法治復習課上，老師出示了兩條提示語，請同學們據此推測這指的是哪個國家機關
提示語一：由臨沂市人民代表大會產生
提示語二：監督是這個機關的首要職責
A.山東省監察委員會 B.山東省人民檢察院
C.臨沂市人民檢察院 D.臨沂市監察委員會
17.班級要以“崇尚法治精神”為主題制作黑板報，小瓊負責“踐行平等”板塊內容的編寫。以下搜集的素材適合入選的是
A.公交車上設有“老弱病殘孕”愛心專座
B.中學生到革命傳統教育基地參加研學活動
C.解放軍戰士不畏嚴寒酷暑，守衛祖國邊疆
D.同學們利用節假日到街頭清除小廣告
18.反電信網絡詐騙法規定，電信業務經營者應當依法全面落實電話用戶真實身份信息登記制度，同時強調加強個人信息保護。該法還規定，組織、策劃、實施、參與電信網絡詐騙活動或者為電信網絡詐騙活動提供幫助，構成犯罪的，依法追究刑事責任；對遭受重大生活困難的被害人，符合國家有關救助條件的，有關方面依照規定給予救助。這集中體現了
A.自由是絕對的，公民通信秘密不應受任何監管
B.平等意味著所有公民必須無條件公開個人信息
C.公正只需嚴厲打擊犯罪，無需保障受害者權益
D.法治既規范自由又保障自由，維護公平與正義
19.2025年5月，受邀參加俄羅斯紅場閱兵的中國儀仗隊高唱《游擊隊之歌》壓軸出場，踏著整齊步伐喊出的“正義必勝”口號更是彰顯著對正義的追求。下列古語與口號內涵一致的是
A.以信待人，不信思信 B.寧以義死，不茍幸生
C.和實生物，同則不繼 D.凡人之情，窮則思變
20.2014至2025年連續12年，教育部在高考中為盲人考生提供盲文試卷，確保特殊困難學生的考試服務。這體現了
①維護正義，敢于去抵制不平等的行為
②珍視自由，樹立違法可恥的法治意識
③踐行平等，維護盲人考生的合法權益
④堅守公正，努力營造一個公平的環境
A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②
二、非選擇題(閱讀材料，結合所學知識回答問題，共60分)
21.【依法行使權利】(20分)
材料一 小剛路過某照相館，意外發現自己的照片被掛在門口招攬生意。一氣之下，他在微信朋友圈惡意謾罵該照相館，結果被大量轉發。當公安機關找到他時，他說，這是我的言論自由，我在行使權利，公安人員告訴他，你這樣行使權利是錯誤的。
(1)照相館的行為侵害了小剛的肖像權，關于公民的基本權利你還知道哪些 請舉兩例。(4分)
材料二 習近平法治思想金句：要堅持依法治國和以德治國相結合，高度重視道德對公民行為的規范作用，引導公民既依法維護合法權益，又自覺履行法定義務，做到權利和義務相統一，享有權利和履行義務相一致，使全體人民都成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
(2)結合所學知識，解讀金句中權利和義務的關系。(8分)
(3)行使權利有界限。我國公民應怎樣依法行使權利 (8分)
22.【感受人民當家做主】(22分)
2025年3月，全國兩會踏著春的節奏如約而至。圍繞全國兩會，同學們通過學習課本、查找網絡資料、咨詢老師，收集到如下信息。
材料一 如下圖
材料二 2025年3 月，十四屆全國人大三次會議在北京舉行，大會聽取和審議國務院政府工作報告、最高人民法院工作報告和最高人民檢察院工作報告。
(1)請你歸納：從材料一、材料二中，你能明白道德與法治課所學的哪些道理 (寫出四條，8分)
(2)人民代表大會的職權有哪些 (4分)
材料三 2025年3月5日李強總理所作的政府工作報告中，扎扎實實落實促進民營經濟發展的政策措施是今年政府工作報告的一大看點。我國民營企業向“新”而行、向“高”輩登，全國兩會釋放出更多政更信號，讓民營企業更好大顯身手。新時代新征程民營經濟發展前景廣闊、大有可為，廣大民營企業和民營企業家大顯身手正當其時，乘著新時代新征程的春風民營經濟必將邁向更加廣闊的天地！
(3)請運用”基本經濟制度“的相關知識，解讀政府工作報告為民營經濟“撐腰”背后的密碼。(寫出三條即可，6分)
(4)在我國，你知道還有哪些保證“人民當家作主”的政治和經濟制度 (寫出至少兩個, 4分)
23.【崇尚法治守護正義】(18分)
八年級(1)班以“守護公平正義，珍視自由平等”為主題開展系列探究活動。以下是同學們的探究內容，請你參與并完成相應的問題。
【自由與法治】 小治同學瀏覽新聞時發現：成都市公安局新津分局偵破了一起犯罪團伙網絡案。該團伙組織長期活躍在某電商平臺上，對目標對象大肆實施“侮辱、誹謗、舉報、封號”等網絡暴力行為，使受害者精神遭受嚴重創傷。犯罪嫌疑人萬某等5人被采取刑事強制措施，受到了應有的懲罰。
(1)小治認為：人人都應敬畏“麥克風”，有了“麥克風”不等于可以“亂放風”。請結合“自由與法治的關系”相關知識為小治的說法提供支持。(8分)
【平等的追求】 實現人與人之間的平等，是人類的美好夢想。平等觀念是社會主義法治觀念的重要組成部分，社會主義法律體系體現了公民的權利平等地受到法律保護。
(2)請你列舉兩個在家庭生活、學校生活或社會生活中踐行平等的例子。(4分)
【正義的守護】 小勇在放學回家的路上，看到一個身強力壯的歹徒搶走了七年級同學的自行車，他趕緊求助路人撥打了110，向警方提供了歹徒的詳細信息，協助警方破案。
(3)小勇的正義感值得我們學習，請你結合所學知識和小勇的行為，談談對個人守護正義的認識。(6分)
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題(每小題2分，共40分)
1-5 ADDBC 6-10 BDBAB 11-15 CCABC 16-20 DADBA
二、非選擇題(共60分)
21.(1)①人身自由權，公民的人身自由不受非法侵犯；②受教育權，公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。（每點2分，共4分）
(2)①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務，如勞動和受教育。④堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。（每點2分，共8分）
(3)①公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。②公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。④公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。（每點2分，共8分）
22.(1)①國家的一切權力屬于人民，人民是國家的主人。②人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關。③國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。④人民代表大會制度是我國的根本政治制度，保障人民當家作主。⑤全國人民代表大會是最高國家權力機關，行使監督權。（每點2分，任答4點即可得8分）
(2)人民代表大會的職權有立法權、決定權、任免權、監督權。（4分）
(3)①我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，民營經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。②民營經濟在支撐經濟增長、促進創新、擴大就業、增加稅收等方面具有重要作用。③國家毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，激發民營經濟的活力和創造力。（每點2分，共6分）
(4)①政治制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度。②經濟制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制。（每點2分，任答2個即可得4分）
23.(1)①法治與自由相互聯系，不可分割。法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。②該犯罪團伙在網絡上實施“侮辱、誹謗”等暴力行為，超出了法律允許的自由范圍，侵犯了他人合法權益，最終受到法律制裁，體現了法治對自由的規范。③有了“麥克風”（言論自由）并不意味著可以“亂放風”，我們要在法治范圍內行使自由和權利，才能真正享有自由。（每點2分，共8分）
(2)①家庭生活中：父母平等對待家中的每個孩子，不偏袒任何一方。②學校生活中：老師平等對待每一位學生，不因成績好壞而區別對待。（每點2分，共4分）
(3)①個人守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。②小勇看到歹徒搶車后，沒有盲目對抗，而是求助路人報警并提供信息，既保護了自己，又協助警方維護了正義，是守護正義的正確做法。（每點3分，共6分）

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