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城固縣2024~2025學年度第二學期期末調研評估試題（卷）】
六年級道德與法治
注意事項：
1.本試卷共4頁，滿分100分，時間60分鐘。
2.領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上
填寫姓名和準考證號。
3.請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。
4.考試結束，本試卷和答題卡一并交回。
一、我會填空（本大題共5小題，每空2分，計10分。請將正確答案填在答題卡的相應
位置)
1.與紀律、道德不同」
由國家制定和頒布，具有強制力和權威性。
2.在我國，國家的一切權力屬于
。
3.禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的
4.19世紀中葉，達爾文提出“
”,改變了人類對自然界和人類自身的看法。
5.按照
范圍，國際組織可以分為一般性國際組織和專門性國際組織。
二、我會選擇（本大題共10小題，每小題3分，計30分。每小題只有一個正確答案，請
將正確答案前的字母涂在答題卡的相應位置)
1.憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們
堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。下列行為與上述要求一致
的是
①堅持落實好國家工作人員憲法宣誓制度
②十二歲的小強申請參加省人大代表選舉
③舉辦“學習憲法踐行憲法”等系列宣傳活動
A.①②
B.②③
C.①③
2.某省紀委監委創新監督機制，打造鄉村振興監督信息平臺，讓村民不管身處何地，通
過這個平臺，就可以了解村里的項目和資金使用情況。該平臺的打造
A.體現了人民能直接管理國家事務
B.有利于讓權力在陽光下運行
C.表明監察委員會依法行使審判權
3.為未成年人的健康成長提供法律保障，已成為我國法治建設的重要議題。下列屬于
專門為未成年人制定的法律有
①刑法
②義務教育法
③預防未成年人犯罪法
A.②③
B.①②
C.①③
城固縣六年級道德與法治期末調研試題-1-（共4頁）
4.以下是小秦同學的日常行為表現，其中值得我們學習的是
行為一：自覺尊重他人，與人交往謙虛有禮
行為二：考試成績不理想，仔細分析，認真反思
行為三：討論問題時，不能容納不同的看法
A.行為一和行為二
B.行為一和行為三
C.行為二和行為三
5.圍繞下圖漫畫，同學們各抒已見，其中你認可的是
去境包
依法
處
螨報排污
A.環境污染難以治理，應當順其自然
B.改善環境問題只能依靠政府力量
C.我國嚴厲打擊破壞環境的行為
6.自然災害始終伴隨著人類的生活，下列做法有利于防御災害、減輕自然災害的危害
的是
①增強防災避險意識，提高自救自護能力
②探尋科學、有效的抗擊災害的方法
③建立災害監測、預警系統，建設防災減災工程
A.②③
B.①②
c.①②③
7.面對生活中可能遇到的各種自然災害、事故災難等，我們需要掌握一些有效的應對
方法。下列做法不正確的是
①在室內遭遇地震時，找堅固掩體蹲下
②在遭遇泥石流時，順著山谷方向快速奔跑
③住在高層發生火災，要乘坐電梯逃生
A.①②
B.②③
C.①③
8.按照地理范圍，國際組織可以分為世界性國際組織和區域性國際組織。下列各組中
都屬于世界性國際組織的是
A.國際法院、二十國集團
B.世界衛生組織、國際奧林匹克委員會
C.金磚國家、上海合作組織
9.從2013年共建“一帶一路”倡議提出以來，在習近平總書記擘畫、引領、推動下，150
多個國家30多個國際組織簽署共建“一帶一路”合作文件，開展了數千個務實合作
項目。上述事實表明我國
城固縣六年級道德與法治期末調研試題-2-（共4頁）

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