資源簡介 2024—2025學年度第二學期期末東洲區(qū)教學質(zhì)量檢測七年級道德與法治試卷(本試卷共19道題 試卷滿分70分 道德與法治和歷史考試時間共150分鐘)考生注意:所有試題必須在答題卡上作答,在本試卷上作答無效一、單項選擇題(在下列各題的備選答案中,選擇一個最符合題意的選項。本題包括15小題,每小題2分,共30分 )1.道德與法治課上,老師邀請同學們分享自己的成長變化。小明向大家展示了自己的成長記錄表:項目 一年前的我 現(xiàn)在的我身高(厘米) 147.2 160.3體重(千克) 38.4 51.950米跑(秒) 10.6 8.3小明的成長變化表明① 青春期是人體發(fā)育的唯一時期② 青春期的生理變化讓我們思維敏捷③ 青春期的生理變化帶來了旺盛的生命力④ 進入青春期,身體外形和體內(nèi)機能都在變化A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.以下是小晨生活中的兩個鏡頭。鏡頭一:媽媽讓他多穿點衣服,小晨說: “我已經(jīng)長大了,不用事事操心?!辩R頭二:做作業(yè)時遇到了困難,小晨說: “媽媽,快來幫幫我啊?!边@說明青春期的小晨在心理上表現(xiàn)出的是A.獨立與依賴 B.閉鎖與開放C.勇敢與怯懦 D.自信與自卑3.我們是自己身體的主人,如果有人試圖越過身體的“警戒線”,我們應該① 掌握有效的應對方法和策略② 默默忍受,逃避遇到的問題③ 運用法律武器維護自己的合法權(quán)益④ 學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④4.班級舉行活動,四人一組。班里的三名女生結(jié)成小組后,還差一名成員,組內(nèi)有人建議再邀請一名男生加入。請你推測這位同學提出該建議的理由有① 男生女生的生理性別特征是與生俱來的② 男生女生各有優(yōu)勢,可以發(fā)揮不同優(yōu)勢③ 男生在性格特征和思維方式等方面優(yōu)于女生④ 男生女生在搭檔中可以相互學習、取長補短A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.下列圖示中的空白處適合填寫的內(nèi)容是A.每天大哭一場宣泄情緒B.和朋友去爬山,轉(zhuǎn)移注意力C.內(nèi)心并不認輸,天天熬夜學習D.接受不了這個成績,每天情緒低落6.以下是兩位同學在課堂上關(guān)于“自尊”的分享:小秦:語文課上,老師說我的回答有新意,同學們?yōu)槲夜恼?,我感到驕傲?br/>小美:公交車上我給老人讓座,周圍人贊許的目光讓我覺得自己很棒。上述的分享說明① 自尊是對自我價值的肯定② 自尊體現(xiàn)在驕傲自負③ 自尊的人能認可自己④ 自尊的人知廉恥、明是非A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④7.為備戰(zhàn)巴黎奧運會,針對個人存在的問題,潘展樂直面挑戰(zhàn)問題,依據(jù)自身實際情況及科學醫(yī)療團隊的規(guī)劃,在練習速度的同時更注重有氧訓練,不斷完善水下技術(shù)。這說明潘展樂能夠① 找準定位,揚長避短② 專注當下,積極行動③ 勇于探索,增強底氣④ 隨心所欲,展示才華A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④8.全國人大代表楊朝明教授建議,在全國各級各類學校設(shè)置中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必修課。他的建議是基于① 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨樹一幟,引領(lǐng)世界文化② 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深、歷久彌新③ 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化會潛移默化地影響中國人的思維方式和行為方式④ 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④9.故宮博物院推出了一系列創(chuàng)意十足的文創(chuàng)產(chǎn)品,如“朝珠耳機” “如朕親臨行李牌”……上萬種文創(chuàng)產(chǎn)品,既根植于故宮身后的歷史底蘊,又創(chuàng)意無窮,成為現(xiàn)象級的文化消費產(chǎn)品。這啟示我們要A. 善于批判,敢于否定一切B.挑戰(zhàn)權(quán)威,張揚自身個性C. 摒棄舊的事物,一味求新、求異D.順應時代發(fā)展潮流,不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新10.黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》指出: “構(gòu)建中華傳統(tǒng)美德傳承體系,健全社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)體制機制?!边@是因為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德① 是世界文化的精髓② 是世代相傳的民族智慧③ 體現(xiàn)著評判是非曲直的價值標準④ 是中華民族走向未來的寶貴精神財富A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④11.父母殘疾,家境貧寒的龐眾望一邊撿廢品維持生計,一邊刻苦學習,最終以744分的成績被清華大學錄取。大學里他拒絕所有資助,靠獎學金和勤工儉學完成了全部學業(yè)。2025 年他將專利獲得的300萬全額投入了公益事業(yè)。以下對他評價恰當?shù)挠?br/>① 他展現(xiàn)出了當代青年應有的擔當與氣魄② 面對困難和挑戰(zhàn),他自立自強,開辟了人生新天地③ 他頑強的意志和不屈的精神,展現(xiàn)了強大的精神力量④ 他以實際行動,踐行了中華傳統(tǒng)美德中的誠信A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④12.道德與法治課上,同學們就“法律”展開討論,各抒己見。他們的說法正確的有① 小智:我國法律體現(xiàn)了廣大人民的根本利益和共同意志② 小麗:社會生活中的矛盾和糾紛只能依靠法律調(diào)解③ 小芳:法律是全體社會成員應共同遵守的行為規(guī)范④ 小京:中國特色社會主義法律體系一直在不斷完善A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④13.甲遺失手機后被乙拾得,甲請求歸還并承諾給乙報酬,但乙拒絕并揚言要把手機轉(zhuǎn)賣,于是甲向人民法院起訴乙。人民法院依據(jù)民法典判定乙侵占他人財物,經(jīng)法律教育,乙同意歸還手機。這表明① 公民應該遵守公序良俗的基本原則② 民法典可以消除社會中不誠信的行為③ 民法典調(diào)整平等主體之間的利益關(guān)系④ 實施民法典,能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④14.80歲的劉爺爺,邀請公證員到家中幫助他辦理了一份遺囑公證。房子將由女兒繼承,書籍、字畫捐贈福利院。劉爺爺對財產(chǎn)行使的權(quán)利及繼承方式是A.處分權(quán) 法定繼承B.處分權(quán) 遺囑繼承C.使用權(quán) 法定繼承D.收益權(quán) 遺囑繼承15.以下是晶晶對幾個案件做出的判斷,其中正確的是選項 案件 判斷A 王某在禁止吸煙的公共場所吸煙,拒不配合勸阻,被行政執(zhí)法人員處以罰款 行政違法B 張某在騎行時違反交通法規(guī),闖紅燈,受到交通管理部門的處罰 民事違法C 孫某通過社交媒體傳播未經(jīng)證實的謠言,損害他人名譽 刑事違法D 趙某因一時沖動,故意破壞公共設(shè)施,被依法行政拘留 刑事違法二、非選擇題(閱讀材料并結(jié)合所學知識回答問題。本題包括4小題,共40分)16. (10分)隨著身體逐漸發(fā)育成熟,我們的情緒和情感體驗也愈加豐富。某校七年級(1)班的同學們圍繞“做情緒情感的主人”開展了探究學習活動,請你參與完成相關(guān)任務(wù)。【活動一:體會情緒】(1)人的情緒是復雜多樣的。在下列情境中,你會產(chǎn)生怎樣的情緒 (4分)情境 情緒被老師誤解時學習成績?nèi)〉眠M步時自己一個人走夜路時丟失了心愛的物品時【活動二:品味情感】2024年7月26日-8月11日,第33屆夏季奧林匹克運動會在法國巴黎舉行。從射擊靶場到游泳賽道,再到乒乓球臺,中國健兒以頑強的斗志和精湛的技藝,贏得了全世界的矚目和贊譽。中國體育代表團在此次盛會上獲得40金、27銀、24銅共計91枚獎牌,創(chuàng)造了中國代表團在境外奧運會的最佳成績。(2)塞納河畔五星紅旗高高飄揚,熠熠生輝的紅色激勵著每一個中國人的心??吹街袊韴F的成績,我們會產(chǎn)生怎樣的情感體驗 (2分)(3)請你說一說,情感對我們的成長具有怎樣的作用 (2分,寫出一點即可)【活動三:做情緒情感的主人】小雯向同學們分享了她做公益活動的情感體驗。周末時,小雯參與了為貧困兒童捐贈書籍的活動??粗∨笥褌兣踔聲鴷r燦爛的笑容,小雯的內(nèi)心被深深觸動。(4)請說一說,小雯是通過哪種方式來獲得積極的情感體驗的 (2分)17. (10分)某校開展“探索浩瀚宇宙,培育勵志少年”主題活動,以下是其中某一小組搜集到的資料,請你加入其中,一起探究。【材料一: 自信從容】2025年4月24日17時17分,搭載神舟二十號載人飛船的長征二號F遙二十運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,約10分鐘后,神舟二十號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道。航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。按任務(wù)計劃,3名航天員將從神舟二十號載人飛船進入空間站天和核心艙,與神舟十九號航天員進行“太空會師”。(1)請你說一說,中國航天員們能夠一次又一次自信地出發(fā), 自信從容地完成工作任務(wù),源于什么 (3分)【材料二:自強不息】在廣袤的大漠戈壁上,一次又一次,中國航天員們懷揣航天報國之志,向著無垠的太空勇敢出發(fā),又帶著滿滿的收獲回到這里。一次又一次,他們在星辰大海中留下中國人探索太空的足跡,也托舉起了中國載人航天的飛速進步。國家主席習近平強調(diào),建設(shè)航天強國要靠一代代人接續(xù)奮斗。希望廣大航天青年弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神,勇于創(chuàng)新突破,在逐夢太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩,為我國航天科技實現(xiàn)高水平自立自強再立新功。(2)從上述材料中我們看到,自強不僅關(guān)系個人的成長,還關(guān)系到哪些方面 (4分)(3)我們要向航天人學習,請說一說我們應該怎樣做自強不息的中國人 (3分)18. (9分)下面是七年級 (2)班同學設(shè)計的“理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信”主題宣傳板報,請你回答下列版塊中的問題。主題板報 理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 堅定文化自信版塊一 思想理念的 內(nèi)涵 (1)結(jié)合所學知識,填寫以下內(nèi)容(3分)名言警句 思想理念治國有常,而立民為本窮則變、變則通、通則久天地與我并生,而萬物與我為一 道法自然、天人合一紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行版塊二 中華人文 精神 (2)結(jié)合所學知識,填寫以下內(nèi)容(6分)文章摘錄 人文精神 意 義中國擁有眾多不同的民族和地區(qū),每個民族和地區(qū)都有其獨特的節(jié)日、風俗和傳統(tǒng)。不同的風俗構(gòu)成了豐富多樣的中華文化,體現(xiàn)了中華民族對不同文化的包容與尊重。 有助于解決人際矛 盾,為化解當代社會沖 突提供重要啟示。“儉則可以成家, 儉則可以立身”,諸葛 孔明“以儉養(yǎng)德”傳為 佳話;清代徐榮說過: “街頭廟腳襤褸身,半 是當年奢靡人”。19. (11分) (三)為提高學生的法治意識與自我保護能力,某校組織學生們進行模擬庭審活動。請你參與其中,與他們共同完成任務(wù)。寧情概況】成成是某中學初二學生,因其學長張三的關(guān)系,結(jié)識了李四、王五(均為某中學在讀學生)。某天,三人結(jié)伴前往成成家中,對其扇巴掌、踹肚子進行毆打,威脅成成交出了家中父母的首飾,并搶走成成的手機。三人將上述財物低價變賣,獲得贓款4775元 并揮霍一空。(1)上述案件侵犯了受害者的哪些權(quán)利 (寫出兩點即可,2分)【審判環(huán)節(jié)】隨著審判長莊重的法槌落下,該案件的“庭審”正式開始……最后,審判長莊嚴宣判:根據(jù)被告人犯罪的事實、性質(zhì)、情節(jié)和對社會的危害程度,依法判處被告人張三犯搶劫罪,判處有期徒刑三年,并處罰金人民幣二千元;李四犯搶劫罪,判處有期徒刑三年三個月,并處罰金人民幣二千元;被告人王五犯搶劫罪,判處有期徒刑三年,緩刑五年,并處罰金人民幣二千元。(2)上述違法行為體現(xiàn)出的基本特征有哪些 (3分)(3)上述材料中“判處有期徒刑三年”和“判處罰金人民幣兩千元”分別屬于哪種刑罰 (2分)【活動收獲】學生代表總結(jié):冰凍三尺非一日之寒,三名被告的結(jié)果不是一朝一夕鑄成的,我們要以此為鑒,杜絕不良行為,預防違法犯罪。(3)請你結(jié)合學生代表的總結(jié)和所學知識,談一談我們應該怎樣做 (寫出兩點即可,4分)2024——2025學年度 第二學期教學質(zhì)量檢測七年級道德與法治試卷答案一、選擇題1——5 DACCB 6——10 CADDD 11——15 ACCBA二、非選擇題16、(1)符合題意即可 (每個一分,共4分)(2)自豪感;榮譽感 (其他符合題意的也可得分,2分)(3)反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動。能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力,豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長,使我們的情懷更寬廣、博大。(2分,答出一點即可)(4)與人交往、積極參與有意義的社會活動 (2分)17、(1)源于他們在成長過程中積累的實力,源于在和他人交往中獲得的肯定,源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。(3分)(2)民族的命運 國家的未來 (4分)(3)樹立遠大理想。求得真學問,練就真本領(lǐng)。在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行(3分)18、(1)惠民利民、安民富民革故鼎新、與時俱進腳踏實地、實事求是 (3分)(2)求同存異、和而不同的處世方法儉約自守、中和泰和的生活理念。有助于人們堅守做人的品格,克服拜金主義、消費主義、享樂主義,有利于真正實現(xiàn)人的價值。(6分,每點2分)19、(1)人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)/生命權(quán)、財產(chǎn)權(quán)/健康權(quán)、財產(chǎn)權(quán)/生命權(quán)、健康權(quán)(以上其中一個組合即可得分,2分)(2)嚴重社會危害性、刑事違法性、應當受到刑罰處罰 (3分)(3)判處有期徒刑三年:主刑判處罰金人民幣兩千元:附加刑 (2分,若沒標明,順序?qū)α丝傻梅郑?br/>(4)認清危害,增強法治觀念。明辨是非,杜絕不良行為。樹立正確的是非觀念,增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。(4分,答出兩點即可) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫