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江西省宜春市豐城市第九中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試題(pdf版,無答案)

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  1. 二一教育資源

江西省宜春市豐城市第九中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試題(pdf版,無答案)

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豐城九中校本資料
豐城九中校本資料
豐城九中2024-2025下期末考試初一年級(jí)政治試卷(1-5)
③只產(chǎn)生正面情緒體驗(yàn)
④通過詩詞傳遞積極情感,讓生活多一份美好
出題人:
2025.06.25
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
(本卷總分:80分考試時(shí)間:75分鐘)
6.一位著名的音樂家說:“在任何困難的時(shí)候,我們都要有希望,都要想到早晨,都要
一、單項(xiàng)選擇(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。每小題2分,共36
想到陽光,都要想到亮麗的色彩。”這啟示我們()
分)
A.只要自信,就能戰(zhàn)勝困難
1.“如果你不長痘痘就完美了”“如果你的鼻梁再挺拔些、膚色再白些,就更漂亮了”,
B.青春的探索只需要自信就可以
經(jīng)常有同學(xué)這樣評(píng)價(jià)小貝。對此小貝應(yīng)當(dāng)(
C.自信讓人樂觀堅(jiān)定,充滿希望和力量
①接納自己,欣然接受青春花蕾的綻放
D.自強(qiáng)可以讓我們更自信
②拒絕與這些同學(xué)交往,因?yàn)樗麄儾蛔鹬刈约?br/>7.某熱映電影講述了主角面對人生種種不順,克服困難,挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的故事,
③假期里讓媽媽帶自己去整容,以贏得同學(xué)們的青睞
展現(xiàn)了生命的無限可能與精彩。這告訴我們(
④不斷提高自己的品德和文化修養(yǎng),提升內(nèi)在美
①自強(qiáng)可以讓我們的生活不再有挫折
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
②自強(qiáng)可以助力青春成長,無須拼搏
2.不知從什么時(shí)候開始,小雪悄悄地喜歡上了隔壁班的一位帥氣的男生,她想去跟那位
③自強(qiáng)的人,有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格
男生表白,但又不敢。對此,以下做法正確的是()
④自強(qiáng)的人依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活
A.寫封信向他表白
B.小雪要慎重對待,理智處理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C.男生女生不應(yīng)交往
D.珍惜青春,敢于追求愛情
8.2024年度“新時(shí)代江蘇好少年”龔鋮,17個(gè)月時(shí)因腦干延髓腫瘤手術(shù)后遺癥,頸部
3.漫畫《依法懲惡》啟示我們(
以下全部癱瘓,但他自強(qiáng)不息、好學(xué)上進(jìn),經(jīng)歷了近7年的康復(fù)期后,開始了艱辛的求
①我們要敢于并善于同違法犯罪作斗爭
學(xué)之路,堅(jiān)持半天上學(xué)、半天復(fù)健,最終以優(yōu)異成績考上省內(nèi)知名中學(xué)。龔鋮的事跡讓
②我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
我們明白了()
③學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為
A.要提高道德修養(yǎng),追求內(nèi)在美
④我們要關(guān)愛他人的生命和健康
B.悅納自己,正視青春期的生理變化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C.只需要塑造身體、儀表等外在美
4.“快樂傳染”實(shí)驗(yàn)表明,如果社交網(wǎng)絡(luò)中的某人感到快樂,其朋友和兄弟姐妹感到快
D.要克服困難,挑戰(zhàn)自己、超越自己
樂的可能性會(huì)分別增加9%和14%,其室友和鄰居感到快樂的可能性會(huì)分別增加8%和34%。
9.中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的根和魂。傳
這是因?yàn)?)
承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要弘揚(yáng)的核心思想理念是()
A.人的情緒會(huì)相互感染
B.情緒的表達(dá)關(guān)系著人際交往
①講仁愛、重民本
②求公平、親善鄰
C.只有快樂的情緒才能感染他人
D.各種各樣的情緒能豐富生活
③守誠信、崇正義
④尚和合、求大同
5.《2024中國詩詞大會(huì)》以“春天”為始,以“在路上”為終,回歸詩意的共同落點(diǎn),
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
給人以溫暖力量。《中國詩詞大會(huì)》歷經(jīng)九載魅力不減,其秘訣在于()
10.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是以“人”為主體的文化,人文傳統(tǒng)深厚,長期占據(jù)主導(dǎo)地位的
①創(chuàng)造積極情感體驗(yàn),杜絕消極情緒
是人學(xué)而不是神學(xué)。中華人文精神在中國歷史上不斷傳承發(fā)展。中華人文精神()
②以詩為槳,激發(fā)人們破浪前行的力量和勇氣
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