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5.2做誠實的人 學案

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  1. 二一教育資源

5.2做誠實的人 學案

資源簡介

學習內(nèi)容
5.2做誠實的人
學習目標
【情感、態(tài)度和價值觀】教育學生重諾守信
( http: / / www.21cnjy.com ),說實話,辦實事,自覺養(yǎng)成對人守信、對事負責的良好品格。誠實做人,講究信用。辦事盡職,實事求是。把誠信作為立身之本。【知識與能力】懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求。養(yǎng)成對人守信、對事負責的品格,努力做誠實的人。在不同的情境中能自覺遵守誠信守則,能運用誠信的智慧解決所面臨的問題。
學習重點
重諾守信。
學習難點
重諾守信
學法提示
。情境探究法、舉例分析法、分組討論。




自主空間
一、學習導航:(一)、預習檢測:1、說一說生活中、學習中做誠實的人的標準?2、我們在學習上要有求真的態(tài)度。


等都是缺乏誠信的表現(xiàn)。3、對人對事,與他人交往,都要說老實話,做老實事,這也是
品質(zhì)的基本要求。4、別人托我辦事,可我——覺得不該辦,我將
感到辦不到,我將
承諾過,但一時難辦到,我將
(二)質(zhì)疑問難:
二、探究交流誠實守信是現(xiàn)代人必備的品質(zhì),培養(yǎng)誠信品質(zhì),應該從日常生活中的點滴小事做起。那么做一個誠實的人,有哪些具體要求呢?■探究交流:重諾守信【傾聽故事】瀏覽文本P66-67的內(nèi)容。【感悟交流】小組合作探究,并暢所欲言:1、醫(yī)院兩位工作人員的行為體現(xiàn)了怎樣的道德品質(zhì)?
2、老人堅持奉還救命錢短文的感想?做誠實的人,不僅要重諾守信,還要對事負責。■交流展示:對事負責【體驗感悟】閱讀文本
P67-68的內(nèi)容。【體驗交流】結(jié)合自身感悟,進行分組討論:1、如果個體戶將劣質(zhì)配件湊合著用或轉(zhuǎn)賣出去,會產(chǎn)生什么結(jié)果?2、這件事給我們什么啟示?【搜集列舉】1、生活中對事負責的具體表現(xiàn)?快速思考,并激情競答:◆

【實話實說】閱讀文本文本
P68的內(nèi)容,:結(jié)合自身認識,進行自由交流:考試結(jié)束后,張某找李某同學談心,想一想他會說些什么 對人對事,與他人交往,都要說老實話,做老實事,這也是誠信品質(zhì)的基本要求。■明理踐行:從說實話做起【誠實面對】假如出現(xiàn)下列情況,我將……1、
考試沒有考好,家長查詢成績,我將
( http: / / www.21cnjy.com )
2、
老師在試卷上多評了分,我將
3、好朋友犯了錯,家長和老
( http: / / www.21cnjy.com )師向你了解情況,我將
【現(xiàn)身說法】你的培養(yǎng)誠信品質(zhì)的方法?三、訓練反饋:(一)、精挑細選·理解生活(每題1分,共4分)1.下面是我們身邊的生活片斷,這些做法中哪個是值得提倡的
A.小明忘了做作業(yè),卻對老師說放在家里忘了帶
B強強上學遲到了,老師問起原因,他如實回答睡過頭了
C.小飛用零花錢去打電子游戲,卻對媽媽說學校要交錢
D.兩位同學因打架受傷,回家卻說是騎車被人撞了2、1.下列屬于對事負責任的表現(xiàn)是
(
)A抄襲別人的作業(yè)
B有錯勇于承擔,及時改正C損壞公物,推卸責任
D讓家長負責叫醒自己起床3.培養(yǎng)誠實守信的良好品德,應該
(
)①從日常生活中的點滴小事做起
②從小培養(yǎng),重在行動③只要說實話就可以
④誠實地對待每一件事,防止和遠離各種不誠實的行為A
①③④
B
①②③
C
②③④
D
①②④4.誠實守信品質(zhì)的基本要求是
(
)
A說老實話,做老實事B尊重隱私,保守秘密C公平交易D實話實說(二)、思考探究。學會生活面對生活的考驗,有的人為了利益放棄了誠信,有的人卻依然把誠信放在第一位。面對誠信的考驗,你們會怎樣做呢 下面,請你來寫一寫你的真心話,并與大家交流。
(1)昨晚忘記做作業(yè)了,早上組長收作業(yè)時,你會
因為
(2)你發(fā)現(xiàn)地上有一部手機,周圍又沒有人,你會
因為
(3)這次考試不及格,回家可能會挨罵,你會
因為
(4)你約了朋友,媽媽卻說要帶你去玩,你會
因為
四、學習感悟:抄襲作業(yè)、請人代考、考試作弊都是缺乏誠
( http: / / www.21cnjy.com )信的表現(xiàn),看是小事,實際上會對自己、他人、集體都會產(chǎn)生不良影響。學習完本框《做老實人》,我們面對不誠信的現(xiàn)象:我想說:
一、預習檢測:
1、重諾守信;對事情負責;說老實話。
2、抄襲作業(yè)、請人代做作業(yè)、考試作弊。
3、誠實守信
4、斷然拒絕;婉言回絕;盡力而為。
二、探究交流:
■探究交流:重諾守信
【感悟交流】:1、醫(yī)院兩位工作人員
( http: / / www.21cnjy.com )的行為體現(xiàn)了救死扶傷的職業(yè)道德和對工作的高度責任感。
2、我的感想是:人應講良心,要知恩圖報,要重諾守信。
■交流展示:對事負責
【體驗感悟】:1、會損害消費者利益,影響自身形象,不利于誠信社會的建立。
啟示:我們要做誠實的人,對自己的行為負責。只有對事負責,才能贏得他人的信任,才能取得事業(yè)的成功。
【搜集列舉】有錯勇于承認,及時改正;不抄襲別人的作業(yè)。
【實話實說】考試是對自己知識掌握情
( http: / / www.21cnjy.com )況的測試,是檢查學習效果的手段,同時也是對我們?nèi)烁袼刭|(zhì)、思想品德的考驗。作弊是自私和不誠實的表現(xiàn)。不僅對老師、對同學和父母不誠實,也是對自己不負責任。我們不應弄虛作假,而應誠信考試。
■明理踐行:從說實話做起
【誠實面對】
1、☆如實告訴家長,分析失誤原因,找出切實可行的辦法,表明努力的決心。
2、誠實的找老師,將分數(shù)改成實際得分。
3、客觀反映好朋友的情況,并鼓勵其改正錯誤。
【現(xiàn)身說法】1、重諾守信;2、對事情負責;3、說老實話。
三、訓練反饋
一、精挑細選·理解生活
1、B
2、B
3、D
4、A
二、思考探究。學會生活
(1)坦白承認錯誤,承諾明天補交,因為做人要誠實,知錯能改;
(2)撿起來,交給警察叔叔處理,因為做人要忠誠老實,那手機不是自己的,不能拿走;
(3)老實交代,承諾下次會加倍努力,因為要對事負責。
(4)直接跟媽媽說明原因,因為已經(jīng)和人有約定就要去兌現(xiàn)。

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