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第4課 中古時期的亞洲 教學課件

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第4課 中古時期的亞洲 教學課件

資源簡介

(共25張PPT)
第4課 中古時期的亞洲
【課程標準】
通過了解中古時期歐亞地區(qū)的不同國家、民族、宗教和社會變化,以及世界其他地區(qū)的社會狀況,認識這一時期世界各區(qū)域文明的多元面貌。
阿拉伯帝國
奧斯曼帝國
笈多帝國
德里蘇丹
日本
朝鮮
中華帝國
(唐宋元明)
1.阿拉伯帝國的興起
7世紀
多部落并存,相互
混戰(zhàn);
多神崇拜
6世紀
622年
默罕默德遷居麥地那,建立政教合一的政權,勢力范圍逐漸擴大
8世紀中期
建立地跨亞非歐三洲的大帝國
632年
穆罕默德去世,阿拉伯半島基本統(tǒng)一
7世紀中期
大規(guī)模對外擴張,先后征服敘利亞、兩河流域、伊朗和北非的廣大地區(qū)
默罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教
一、阿拉伯帝國
7世紀初,由穆罕默德創(chuàng)立?!耙了固m”一詞,原意為順從,指順從安拉的意志。信仰伊斯蘭教者,稱為“穆斯林”,意為獨尊安拉、服從先知的人。
穆斯林以《古蘭經》為經典,他們認為它是安拉的啟示,是神圣無誤的永恒真理?!豆盘m經》規(guī)定了伊斯蘭教的基本信仰、教法、宗教義務和作為穆斯林必須恪守的道德規(guī)范。因此,《古蘭經》不僅是伊斯蘭教經典,也是阿拉伯國家關于宗教、政治、經濟、軍事和法律制度的經典。
【歷史概念】伊斯蘭教
政教合一:政權和神權合二為一的政治制度。國家元首和宗教領袖同為一人,政權和教權由一人執(zhí)掌;國家法律以宗教教義為依據。
材料:阿拉伯帝國實行政教合一的專制統(tǒng)治,作為君主的哈里發(fā),集立法、行政、軍事等大權于一身。哈里發(fā)也是伊斯蘭的最高精神領袖,直接管理麥加與麥地那這兩處圣地,具有裁決紛爭的權威……在哈里發(fā)之下,設有宰相、樞密院、財政部等,宰相負責協(xié)助哈里發(fā)統(tǒng)管政務,樞密院掌管令狀、文告之起草和頒布,財政部負責稅收和支出。
——孟廣林《世界中世紀史》中國人民大學出版社2010年版
哈里發(fā)
(軍、政、教)
宰相
樞密院
財政部
協(xié)助哈里發(fā)統(tǒng)管政務
掌管令狀與文告
負責收支
一、阿拉伯帝國
2.阿拉伯帝國的統(tǒng)治
材料:帝國農作物種類繁多,產量也很高,敘利亞和大馬士革地區(qū)、美索不達米亞南部、波斯灣東岸以及阿姆河流域,是當時帝國著名的四大谷倉;在手工業(yè)上,采礦、金屬加工、紡織、制陶等部門都十分興旺。如大馬士革的錦緞、布哈拉的毛毯、敘利亞玻璃,都享譽很高……國內外貿易也相當繁榮,阿拉伯商人在東到中國、西到西歐、南至非洲的廣大地區(qū)從事陸上和海洋貿易。
——孟廣林 《世界中世紀史》 中國人民大學出版社2010年版
一、阿拉伯帝國
2.阿拉伯帝國的統(tǒng)治
材料:巴格達城的碼頭,有好幾英里長,那里停泊著幾百艘各式各樣的船只,有戰(zhàn)艦和游艇,有中國大船……市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香;從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料;從中亞細亞突厥人的地區(qū)運來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸;從斯堪的納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴;從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴。
——[美]菲利浦·希提著,馬堅譯《阿拉伯通史》
農業(yè)、手工業(yè)發(fā)達的同時,商業(yè)尤其是對外貿易呈現繁榮景象
一、阿拉伯帝國
2.阿拉伯帝國的統(tǒng)治
《古蘭經》
《一千零一夜》
麥加大清真寺
阿拉伯數字
材料:阿拉伯帝國地跨歐、亞、非三洲,囊括了南亞次大陸西北部、波斯、兩河流域、敘利亞與埃及等古文明的核心地區(qū),有著豐富的文化遺產。帝國境內除阿拉伯人外,還有埃及人、印度人、波斯人、西班牙人等,其文化傳統(tǒng)各有特色,各民族相互接觸和影響,各種文化由此而得以交流和融合,在此基礎上創(chuàng)造了絢麗多彩的阿拉伯文化。
——孟廣林 《世界中世紀史》 中國人民大學出版社2010年版
一、阿拉伯帝國
2.阿拉伯帝國的統(tǒng)治
特征
政治
經濟
文化
實行政教合一的專制統(tǒng)治,君主集軍政大權于一身的同時也是宗教最高精神領袖。
農業(yè)、手工業(yè)發(fā)達的同時,商業(yè)尤其是對外貿易呈現繁榮景象。
多民族文化異彩紛呈,溝通東西方文化,對世界文明做出了重大貢獻。
一、阿拉伯帝國
2.阿拉伯帝國的統(tǒng)治
阿拉伯帝國領域內的美索不達米亞、波斯、印度、敘利亞和埃及等地,都是古代東西方文化薈萃的地區(qū)。帝國政治的相對穩(wěn)定,交通發(fā)達,經濟繁榮,為阿拉伯—伊斯蘭文化的形成與發(fā)展提供了有利環(huán)境。而通行全國的阿拉伯語和占統(tǒng)治地位的伊斯蘭教意識形態(tài),則為它提供了必要前提。適應阿拉伯帝國政治、經濟、軍事和外交等方面發(fā)展的需要,帝國的統(tǒng)治者日益認識到科學文化的重要性。因此,阿拉伯帝國歷代統(tǒng)治者都比較關心發(fā)展科學文化事業(yè)。到阿拔斯王朝時期,……他們不分宗教畛域,不拘泥意識形態(tài)的差異,不惜重金延聘人才,尊重和獎掖各界學者。 8 世紀中葉,中國的造紙術和羅盤針傳入阿拉伯帝國,對阿拉伯—伊斯蘭文化的發(fā)展與繁榮,起了積極的促進作用。
——吳于廑 齊世榮《世界史·古代史(下卷)》
思考:阿拉伯帝國文化繁榮的原因是什么?
(1)阿拉伯帝國領域內的地區(qū)都是古代東西方文化薈萃之地,有著深厚的文化積淀。
(2)廣泛吸收各地區(qū)的文化成就,加以融合與創(chuàng)造,造就阿拉伯帝國文化的繁榮。
一、阿拉伯帝國
二、奧斯曼帝國的興起
奧斯曼土耳其人本是西突厥人的一支,最初生活在中亞地區(qū),11世紀遷移到小亞細亞。1299年,突厥人的首領奧斯曼宣布獨立,新國家被稱為“奧斯曼”。
1453 君士坦丁堡之戰(zhàn)
蘇丹穆罕默德二世與皇帝君士坦丁十一世
如何理解“學習聚焦”中的說法?
奧斯曼帝國的統(tǒng)治
①政治:最高統(tǒng)治者是蘇丹,宗教上層和封建主是統(tǒng)治階級,工商業(yè)者和農民承擔各種苛捐雜稅。
②經濟:15—16世紀,首都伊斯坦布爾成為東西方經濟文化交流中心;控制了連接亞歐的商路,對過往商品征收重稅,東西方之間的貿易受到一定影響。
二、奧斯曼帝國的興起
如何理解“學習聚焦”中“奧斯曼帝國滅亡拜占庭帝國,對東西方歷史的發(fā)展產生了影響”的說法?
①軍事擴張:奧斯曼帝國大規(guī)模的對外擴張,給被侵略國家人民帶來了災難,使被征服各國的生產力遭到嚴重破壞。統(tǒng)一了亞非歐廣大地區(qū),客觀上促進了帝國內部經濟文化交流與發(fā)展,帝國經濟一度繁榮;首都伊斯坦布爾成為東西方經濟文化交流中心。
②海外貿易:西歐與東方的貿易受到影響,促使西歐國家致力于尋找通往東方的新航路。
③地區(qū)局勢:奧斯曼帝國征服巴爾干半島和東南歐部分地區(qū),該地區(qū)國際關系緊張,成為一戰(zhàn)爆發(fā)的火藥桶。
④文化傳播:使伊斯蘭教及其文化得到更大范圍的傳播和發(fā)展,促進了世界文化的多樣性和豐富性。它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。
二、奧斯曼帝國的興起
比較項 內容
相同點 地理位置
宗教信仰
思想文化
對外政策
帝國疆域
國家性質
對外征服
不同點 阿拉伯 帝國
奧斯曼 帝國
都是發(fā)端于西亞的亞洲國家
都是伊斯蘭國家,以戰(zhàn)爭為主要途徑傳播宗教
多元化
都實施對外擴張政策
均為地跨亞、非、洲三大洲的大帝國
均為軍事封建國家
征服地區(qū)多為地中海國家
伊斯蘭教對周邊地區(qū)產生重大影響,具有推動東西方文化交流的重要歷史作用
使亞非歐地區(qū)的社會日趨不穩(wěn)定,并且控制了亞歐商路,中斷了亞歐在文化、經貿上的陸上交流
阿拉伯帝國和奧斯曼帝國的異同
橫跨三洲的六大帝國:辨、序、概
3
2
1
4
5
6
后古典時代(唐宋時期)是一個宗教、商業(yè)和技術交流的時期:景教徒、祆教徒、摩尼教徒和穆斯林在中國唐朝都建有各自的共同體,在整個東亞地區(qū),佛教成為最受歡迎的宗教信仰。
——摘編自本特利、齊格勒:《新全球史》
這反映了東亞國家受到了來自于南亞印度文化的影響。
三、南亞的印度
印度的宗教很豐富。
印度教、伊斯蘭教為印度兩大宗教,還有少部分的佛教和耆那教信徒
毗濕奴
濕婆
梵天
創(chuàng)造
萬物
維持世界秩序
毀滅
之神
在印度次大陸歷史上的多數時期,印度人對宗教比對政治和經濟更為關心。
- 孔雀王朝(前324-前187年)
- 貴霜帝國
- 笈多帝國(320-540年)
- 拉其普特時期
- 德里蘇丹國(1206-1526年)
- 莫臥兒帝國(1526-1857年)
-……
三、南亞的印度
公元320-550年古印度的笈多帝國
簡況:
1.持續(xù)時間不長,
2.中央集權國家,
3.地方管理松散(政令不夠統(tǒng)一),
4.統(tǒng)治階級支持印度教。
閱讀教材,結合左邊地圖,簡述笈多帝國發(fā)展概況。
三、南亞的印度
德里蘇丹國(公元1206-1526年)
閱讀教材和13世紀初的德里蘇丹國疆域”,完成下列表填空。
建立 11世紀, 入侵印度。
13世紀初建國,以 為國教。
統(tǒng)治 中央
最高統(tǒng)治者稱 ,擁有 。
地方 劃分為 ______,行省總督由______任命,重要職位由 _______擔任。
特點:_____________________。
突厥人
伊斯蘭教
蘇丹
行政、立法、司法和軍事權力
行省
蘇丹
穆斯林
中央集權,政教合一
三、南亞的印度
1.東亞
(1)日本
①大化改新:6—7世紀,日本出現嚴重社會危機。646年,
孝德天皇改革,史稱“大化改新”,經過約半個世紀的改
革,日本模仿中國建立了中央集權國家。
②幕府統(tǒng)治:12世紀末,武士集團的首領源賴朝
在鐮倉建立了自己的軍事機構——幕府,并從朝
廷獲得了鎮(zhèn)壓叛亂、征收賦稅等權力,日本進入
幕府政治時期。
17世紀建立的德川幕府面對世界變局意圖以鎖國
加強統(tǒng)治,抵制外來影響。
四、東亞的日本和朝鮮
請在此輸入標題
【拓展提升】 從“家國情懷”角度認識唐文化影響下的大化改新
(1)政治制度:建立起以唐三省六部制和郡縣制為藍本的中央與地方行政體系,
模仿唐朝建立天皇制政體,制定國名和紀年。
(2)經濟制度:建立起以唐均田制和租庸調制為藍本的田制和稅制。
(3)軍事制度:建立起以唐府兵制為藍本的防人制。
(4)法律制度:建立起以唐律為藍本的律令體系。
(5)生活習俗:廣泛地吸收和仿效大唐國的禮儀、服飾等項以至影響到日本的某
些民族風俗的形成,除此之外,諸如圍棋、相撲、漢方醫(yī)學、茶道、日本佛
教藝術的黃金時代等等,無不從各個側面展示著日本文化在“大化改新”至
平安時期全盤唐化的傾向。
四、東亞的日本和朝鮮
2、朝鮮
①新羅統(tǒng)一:7世紀末,初步統(tǒng)一朝鮮半島,模仿中國建立中央集權國家。
②高麗王朝:10世紀初,新羅人王建仿效中國唐朝制度建立高麗王朝。
③朝鮮建立:14世紀末,高麗大將李成桂自立為王,遷
都漢城,改國號為朝鮮。
④抗擊侵略:16世紀末,面對日本侵略,明朝派軍赴朝
作戰(zhàn)。經過7年的艱苦戰(zhàn)斗,中朝軍民取得抗擊日本侵
略的勝利。明朝大將鄧子龍、朝鮮大將李舜臣先后犧
牲。
四、東亞的日本和朝鮮
國家 政治制度 經濟 狀況 宗教信仰 思想 國家間關系
日本
朝鮮
① 646年“大化改新”,模仿唐朝建立中央集權制;
② 12世紀末,源賴朝建立鐮倉幕府;
(虛天皇、實將軍、從武士)
莊園制
②17世紀推行鎖國政策
佛教
儒家思想
16世紀末,豐臣秀吉侵略朝鮮,中國派軍隊援朝作戰(zhàn),日本戰(zhàn)敗。
①7世紀,新羅統(tǒng)一朝鮮,模仿中國建立中央集權制;
②10世紀,高麗王朝建立,效仿唐朝,引入科舉制;
③ 14世紀末,李成桂建立朝鮮,遷都漢城。
土地
國有
佛教
儒家思想
16世紀末,受日本侵略中國派軍隊援朝作戰(zhàn),明朝鄧子龍、朝鮮李舜臣犧牲,日本戰(zhàn)敗。
四、東亞的日本和朝鮮
阿拉伯帝國
奧斯曼帝國的興起
南亞與東亞的國家
中古時期的亞洲
形成過程
形成背景
經濟繁榮
文化交融
興起和擴張
政治制度
影響
印度—笈多帝國
印度—德里蘇丹國
南亞國家
東亞國家
日本
朝鮮
本課小結

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