資源簡介 2024-2025(下)八年級期末教學質量檢測道德與法治試卷(本試卷共19題試卷滿分70分與歷史考試時間共150分鐘)一、單項選擇題(在下列各題的備選答案中,選擇一個最符合題意的選項。本題包括15小題,每小題2分,共30分)1.道德與法治課上,老師帶領同學們復習了以下三個內容,它們共同指向的主題是內容1:治國安邦的總章程內容2:國家法制統一的基礎內容3:黨和人民意志的集中體現A.堅持憲法至上B.人民當家作主C.弘揚傳統美德D.勇擔社會責任2.我國憲法明確規定:“國家尊重和保障人權。”最大的人權是A.保證人民當家作主的權利B.人民幸福生活C.公民享有廣泛的政治權利D.國家擁有獨立的主權3.行使監督憲法實施職權的是A.國務院B.人民代表大會C.全國人大及其常委會D.最高人民法院4.“失信寸步難行”這一漫畫(一個人被“失信被執行人名單的鎖鏈鎖住,背景是飛機、高鐵等交通工具被失值步造行畫上禁止符號)主要警示我們訂A.自由是有限制的、相對的B.違反法定義務必須承擔相應責任C.公民權利與義務是完全對等的D.法律主要依靠社會輿論保證實施5.小強發現有人在軍事基地附近拍照,他應該A.當作沒看見,免得惹麻煩B.自己也拍幾張發朋友圈炫耀線C.向拍照的人索要照片看看D.立即阻止并向有關部門報告6.公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。以下是從小凱日記中摘錄的部分內容,其中理解正確的是A.我參加工作后,領到了人生的第一份工資一公民依法享有財產權B.我因為表現優秀,被評為“先進工作者”公民依法享有名譽權C.我在“個人所得稅”應用程序上繳納稅款·一履行依法納稅的義務D.我的發明成果獲得國家實用新型專利授權—依法享有物質幫助權7.八年級學生小華在商場買了一雙名牌運動鞋,穿了兩天后發現是假冒產品。他可以通過以下途徑維權①與商家協商和解②請求消費者協會調解③向市場監督管理部門投訴④忍氣吞聲,自認倒霉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.小明的爸爸作為某村村民,參加了村民委員會組織的關于村道路維修方案的討論和表決。這體現了我國實行八年級道德與法治第1頁(共4頁)A,人民代表大會制度B.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度C:民族區域自治制度D.基層群眾自治制度9.國家市場監管總局依據《反壟斷法》對某大型互聯網企業濫用市場支配地位的行為作出行政處罰。這表明①政府堅持依法行政②政府履行市場監管職能③政府權力可以隨意行使④企業享有不受約束的經濟自由A.①②B.①③C.②④D.③④10.某市人民檢察院暢通維權“綠色通道”,支持195名農民工起訴討薪維權,幫助異地取證固定證據,采用“支持起訴+司法調解幫助討回薪酬588余萬元。該人民檢察院此舉旨在A.行政為民,有力守護人民群眾美好生活B.履行監察職能,確保國家權力不被濫用C.依法行使審判權,構建良好的社會秩序D.保障人民合法權益,維護社會公平正義11.建設雅萬高鐵所需的3.8萬噸鐵路鋼軌100%來自我國某國有鋼鐵企業,該企業在中印尼兩國共建“一帶一路”的項目中挺起中國制造的鋼鐵“脊梁”。該企業屬于A.個體經濟B.私營經濟C.國有經濟D.集體經濟12.我國憲法第三十三條規定:“任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。”這體現了()A.公民應先行使權利,然后履行義務B.權利和義務相統一C.公民應先履行義務,然后行使權利D.自由都是法律之內的自由13.某班正在學習“我國國家機構”這一內容,請根據同學們的描述,選出對應的國家機關①它代表中華人民共和國,是中華人民共和②它是我國的審判機關,對公民國的國家元首,代表中華人民共和國行使憲權利提供有效救濟和保障,捍衛法賦予的職權。社會公平正義。A①國家主席②監察委員會B.①人民代表大會②人民檢察院C.①國家主席②人民法院D.①人民檢察院②人民法院14.習近平總書記反復強調:“法治之下,任何人都不能心存僥幸,都不能指望法外施恩,沒有免罪的丹書鐵券',也沒有鐵帽子王'。這說明A.違法行為都應負刑事責任B.公民在法律面前一律平等C.官員違法要受到最嚴厲的制裁D.每個人的權利和義務都是相同的15.正義感是公民的基本德行。下列做法屬于正義行為的是A.對“被孤立”的同學勇敢地伸出援助之手B.出于“哥們義氣打抱不平C.為避免班級扣分而謊報其他班級同學姓名D.考試時為同學抄襲提供便利八年級道德與法治第2頁(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫