資源簡介

工作秘密
嚴禁外傳
6.某班同學圍繞“揭開情緒的面紗”開展項目式學習，以下是同學們的調查統計結果，由此
擅自泄露
嚴肅追責
可得出
彩響中學生情緒波動的主要因素
五華區2024一2025學年下學期學業質量監測
750
七年級道德與法治試題卷
(全卷兩個大題，共28個小題，共8頁；滿分100分，考試時間75分鐘)】
生理周期
心理預期和好朋友閣別扭被老師表揚和父母發生矛盾
A.情緒反映人的內心狀態，中學生的情緒只有喜、怒、哀、懼
注意事項：
1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上，在試
B.情緒會影響人的觀念和行動，消極情緒一定會產生消極作用
題卷、草稿紙上作答無效。
C.情緒會受生活事件、個人的性格特點、對事物的觀念和看法等因素影響
2.考試結束后，將答題卡交回，試題卷自己收好，以便講評。
D.隨著心理發展和社會經驗積累，青少年的情緒具有半成熟半幼稚的矛盾性
7.小李連續幾次數學作業錯誤率偏高，為此他倍感挫敗。一段時間后，他冷靜分析原因，改
一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應位置填涂。每小題
進學習方法，最終在期末考試中取得優異成績。這說明
2分，共48分)》
①正確對待消極情感可能產生積極影響
②消極情感比積極情感對成長有利
1.少年充滿朝氣，富有夢想。我們對未來充滿期許的同時，也應該對自己提出更高的要求。
③要善于將消極情感轉變為成長的助力
④經歷消極情感必然激發創作潛能
因此我們要
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
A.激發潛能，做到完美
B.珍惜青春，奮發進取
8.道德與法治課上，劉老師設計了以下三個議題。據此可以推斷劉老師教學的主題是
C.獨立思考，固執己見
D.接納自己，我行我素
議題一：實力出眾的他，為何不敢報名參加物理競賽？
2.為幫助同學們解決成長中的困惑，某中學開通了“傾聽驛站”微信公眾號。以下是收到的
議題二：先天缺陷的她，為何能破繭成蝶，創造奇跡？
留言之一：我不喜歡爸爸媽媽管我太多，可在遇到麻煩時，還是想讓他們幫忙。這體現了
議題三：青春飛揚的你，如何能突破自己，持續奮進？
青春期的矛盾心理是
A.獨立與依賴
B.閉鎖與開放
C.勇敢與懦弱
D.自主與盲從
A.勤學好問
B.樂于助人
C.愛慕虛榮
D.自信自強
3.2025年5月，教育部開展了以“培育積極心態，增強心理韌性”為主題的第二個全國學生
9.自尊者，則人尊之。下列行為能贏得他人尊重的有
心理健康宣傳教育月活動。該活動的開展有助于青少年
①上課時隨意講笑話，擾亂課堂秩序②朋友分享觀，點時耐心聆聽，不隨意打斷插話
A.學習心理知識，提升健康素養
B.悅納身心變化，消除青春煩惱
③公交車上給老人讓座，贏得他人贊許④在公共場所打電話時壓低聲音，避免影響他人
C.杜絕心理問題，促進全面發展
D.增強法治意識，助力青春成長
A.①②2③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.青春的美應該是外在美和內在美的統一。下列同學的行為中有利于涵養內在美的是
10.中學生小林在網上連載原創小說時，發現有人抄襲了自己的作品并在某著名文學網站上以
A.小紅只想穿名牌，彰顯自己的與眾不同B.小寧參加獻愛心活動，給他人送去溫暖
原創名義進行發表。他應該
C.小文只關注學習成績，不注重體育鍛煉D.小云因為自己的生理變化而感到很自卑
①網絡討伐，辱罵該人
②尋求家長幫助，通過合法途徑解決
5.預防和應對性騷擾、性侵害是青少年健康成長中關乎身心安全與健康發展的重要課題。下
③自認倒霉，忍氣吞聲
④尋求法律保護，維護自身合法權益
列有助于青少年預防性騷擾、性侵害的是
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
①保護身體的隱私部位，拒絕低俗笑話
②不去不適宜未成年人進入的娛樂場所玩
11.中華優秀傳統文化中蘊含著豐富的治國理政智慧，“民為邦本，本固邦寧”的古訓體現了
③夜間可以在外長時間逗留或單獨出行
④不與異性在過于隱蔽的環境中單獨相處
A.惠民利民、安民富民的思想
B.革故鼎新、與時俱進的思想
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④.
C.腳踏實地、實事求是的思想
D.文以載道，以文化人的思想
七年級道德與法治試題卷·第1頁共8頁
七年級道德與法治試題卷·第2頁共8頁

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