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【公開課】7.《上課了,好好學》第1課時 課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【公開課】7.《上課了,好好學》第1課時 課件+教案+素材

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
高新區小學道德與法治課時備課設計
年級一年級 主備人 審核人 備課時間
課題 上課了,好好學 課型 新授 課時 2 序號 1
內容分析 本課作為一年級上冊的起始課,旨在引導學生形成良好的學習習慣,為后續學習奠定堅實的基礎。《上課了,好好學》不僅傳授學習技能,更重在培養學生的學習態度與責任感,通過具體行為指導,讓學生明白上課準備、專心聽講的重要性,從而激發學生對學習的興趣和動力。
課標分析 政治認同:通過視頻觀看、合作活動等, 知道做好課前準備的重要性,學會做課前準備。道德修養:通過情境辨析、交流感受等活動, 知道上課要多提問題勤舉手,學習正確提問的方法。法治觀念:通過聽故事結合自身經驗知道上課要勤舉手,多提問,學會認真聽。 多動腦把想要表達的內容說清楚,學會舉手發言。健全人格:認識到做好課前準備的重要性,能做到根據課程表做好課前準備。責任意識:知道上課要多提問題勤舉手,學會上課認真聽, 多動腦,把想要表達的內容說清楚,能舉手發言。
學情分析 一年級學生剛踏入小學校園,對新的學習環境和學習要求充滿好奇但也可能感到陌生。他們活潑好動,注意力易分散,對規則和習慣的理解尚淺。因此,本課需采用生動有趣的教學方式,結合具體實例,讓學生在實踐中體驗、感悟,逐步養成良好的學習習慣。素養目標政治認同:初步建立對學校教育制度的認同,理責任意識:解學習是個人成長和社會進步的重要途徑。道德素養:培養尊重老師、珍惜課堂時間的道德品質,學會自律與自我管理。法治觀念:通過遵守課堂紀律,初步形成規則意識,理解法治社會中的秩序與自由。
學習目標 文化基礎:讓學生理解學習的重要性和意義,豐富對知識的認知。通過分享學習經驗和故事,積累與學習相關的文化知識。自主發展:培養學生的自主學習意識,能夠主動參與學習過程。幫助學生學會制定學習計劃,合理安排學習時間。社會參與:培養學生的合作學習能力,能夠在小組中積極交流和互助。引導學生樹立正確的學習價值觀,為社會的發展和進步努力學習。
學習重難點 掌握課前準備的具體步驟,學會在課堂上專心聽講、積極發言。
課前準備 培養長期保持良好學習習慣的意識和能力,特別是在面對干擾時能夠自我調整,保持專注。
學 習 過 程
環節與目標 學習內容及學生活動 評價活動 指導與補救
一、導入新課 大單元導入,總述5.6課內容【情境創設】認識害羞的新朋友——樂樂熊把自己的同學朋友介紹給他【學生活動】根據匯報支架,介紹自己的同學朋友以及老師給新同學樂樂熊。 觀察點:書本擺放、坐姿、安靜程度 評價工具:能夠根據支架介紹自己的同學和老師朋友 當前階段,小學生的注意力集中時間有限,需要喊口號,調動積極性,適時強化與鼓勵。
二、講授新課 板塊一:巧用課表認一認:“下節課要上什么課?”引導學生提前查看課表,培養預習意識。【學生活動】學生查看課表,根據要求作答,請學生分享識表方法賽一賽:根據提問賽識表速度。【學生活動】請生提問,學生識表快速作答板塊二:巧用課表學一學:根據視頻學學課表的妙用試一試:學著圖片的樣子做好課前準備教一教:請做得快的同學說說自己的方法,教一教小組內做得比較慢或有錯誤的同學找一找:幫樂樂熊找找問題出在哪兒幫一幫:幫樂樂熊整理桌洞幫樂樂熊借橡皮【學生活動】跟著圖片學做準備教小組成員做好準備幫樂樂熊整理桌洞幫樂樂熊借橡皮板塊三:上課會聽講1.辯一辯:視頻中的不恰當行為2.說一說:上課發言應該怎么做隨機隨時提問,糾正學生發言、聽講問題 互動問答:周 第 節上什么 評價方式: 快速根據要求識別課程表 ;同桌相互考一考獲評“識表小達人”評價標準:能根據要求做好課前準備:書本放右側,文具放書本左側能按照要求將桌洞整理整齊能使用文明用語借到橡皮評價標準:能夠找出視頻中的不恰當課堂行為能說出上課發言的注意事項課堂中規范發言、坐姿端正 板塊一是日常規范的一部分,大部分同學都能做到,在有部分同學沒有做好課前準備時,可以讓課代表多喊幾次口號,表揚做的好的同學,強化規范,引導班級同學做好課前準備。可以點名提問,讓大家更熟悉口號、步驟與準備的內容。板塊三中部分同學在發言時,很著急地就把手舉得非常高,就想讓老師點名叫他,忽視了禮貌,正好在角色扮演時,讓其他同學點評,指出錯誤,規范正確行為。
四、作業布置 作業內容 作業類型 對應目標
板書設計 課后小活動:制作一張課程表 選做 利用課程表,提醒自己每天上學前做好相關準備,不要遺忘學具。 作業時間
7.上課了,好好學課前準備好認真聽,勤思考 10分鐘
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共24張PPT)
你想認識他嗎
你想認識他嗎
你能把自己的同學|老師朋友介紹給他嗎
新同學你好,我的好朋友是 ,他
長相 ,喜歡 ,相信你會喜歡他的。
7 上課了,好好學
統編版道德與法治一年級上冊第二單元
活動一巧用課表認一認你知道下一節課上什么嗎 你從哪兒知道的?活動一巧用課表認一認活動一巧用課表賽一賽看誰能用最快的速度找到相應的課程。活動一巧用課表學一學你會在哪里放課程表 怎樣使用課程表呢 活動二上課有準備試一試你能學著這個小哥哥的樣子,做好課前準備嗎 活動二上課有準備教一教你為什么能把課前準備做得這么好呢?活動二上課有準備找一找為什么樂樂熊每次做課前準備都需要好長時間?(同桌商量)活動二上課有準備幫一幫1怎么辦?如何避免這樣的情況發生?活動二上課有準備幫一幫2如果上課時發現忘記帶橡皮該怎么辦呢?借東西時需要注意什么呢?準備工作做好了,怎樣能盡快安靜下來呢?
活動三上課會聽講辨一辨請你仔細分辨,看看視頻中出現了哪些不恰當的行為?活動三上課會聽講辨一辨請你仔細分辨,看看視頻中出現了哪些不恰當的行為?活動三上課會聽講說一說上課發言要怎么做?活動三上課會聽講說一說上課發言要怎么做?立
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風兩
公眾號致勝學堂
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第一單元我是小學生啦/1
第1謀并并心心室學美2
第2菜我簡菌毅術禮/6
第3菜這是我行的按窗/10
第4謀罕罕安安日案裝/14
er dan yuar
第二單元
過好校園生活/17
第5菜老飾,您好!/18
nin hao
第6菜拉我等.發霸發/2
第7#室操7,好好學25
di ke shang ke le
di keke yu sheng huo zhen feng fu
第8課課余生活真豐富/29
品公眾號·致勝學堂

致勝學堂+關注

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交友
小達人
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一年級三班課程表
時間
月一
月二
月三

周五
第一節
語文
體育
書法
數學
輪骨
第二節
英語
美術
數學
語文
上午
第三節
外教
數學
語文
英語
英語
第四節
體育
科學
戲劇
音樂
語文
午練14:00-14:15
第五節
數學
音樂
道法
語文
數學
下午
第六節
語文
語文
數學
外教
外教
第七節
美術
數學
英語
語文
語文
磨耳朵:17:40-17:55
第一節
數學
數學
英語
英語
晚自習
第二節
英語
語文
數學
語文

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