資源簡(jiǎn)介

泉港區(qū)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
七年級(jí)道德與法治試卷
（考試時(shí)間：90分鐘；試卷滿分：100分；考試形式：閉卷）
第I卷
一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。)
1.2025年1月17日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，初步核算，2024年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）
首次突破130萬(wàn)億元，按不變價(jià)格計(jì)算，比上年增長(zhǎng) 。
A.4.0% B.5.0% C.6.0% D.8.0%
2.2025年1月19日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035
年）》，提出面向到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，對(duì)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出全面系
統(tǒng)部署。建成教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)包括黨對(duì)教育事業(yè)全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系和工作機(jī)制系統(tǒng)
完備； ； ；教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略能力顯著躍升，教育現(xiàn)代
化總體實(shí)現(xiàn)。
①各級(jí)教育普及水平持續(xù)鞏固提升，高質(zhì)量教育體系初步形成，
②人民群眾教育獲得感明顯提升，人才自主培養(yǎng)質(zhì)量全面提高，
③高質(zhì)量教育體系全面建成，基礎(chǔ)教育普及水平和質(zhì)量穩(wěn)居世界前列，
④學(xué)習(xí)型社會(huì)全面形成，人民群眾教育滿意度顯著躍升，
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2025年2月24日，六五環(huán)境日的主題為“ 我先行”，旨在深入學(xué)習(xí)宣
傳貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，展示全國(guó)各地推進(jìn)先行區(qū)建設(shè)的實(shí)踐成果并倡議社會(huì)
公眾積極行動(dòng)。
A.文明中國(guó) B.健康中國(guó) C.美麗中國(guó) D.生態(tài)中國(guó)
4.當(dāng)青春的畫筆悄然勾勒成長(zhǎng)的畫卷，下列屬于這畫卷中生理變化色彩的是（ ）
①心底泛起對(duì)“朦朧情愫”的漣漪，總想起那個(gè)優(yōu)秀的身影
②“小喉結(jié)”漸漸隆起，清亮嗓音添了幾分低沉與磁性
③忽然愛(ài)上獨(dú)處時(shí)光，在日記本里寫下細(xì)碎的心事
④個(gè)頭如雨后春筍般拔高，校服褲管不知不覺(jué)短了一截
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.“人心中的成見(jiàn)是一座大山”，破解“成見(jiàn)”，是我們成長(zhǎng)的一堂必修課，我們應(yīng)該：（ ）
①以貌取人，通過(guò)外在形象判斷他人
②堅(jiān)持己見(jiàn)，只關(guān)注自己的感受
③內(nèi)外兼修，不斷提升自己
④客觀評(píng)價(jià)，不過(guò)于受“性別刻板印象”影響
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.千年的詩(shī)行穿越時(shí)光長(zhǎng)河，在歲月流轉(zhuǎn)中始終閃耀光芒，化作星辰照亮我們的逐夢(mèng)
征途。下列詩(shī)句和其蘊(yùn)含的意蘊(yùn)相匹配的是（ ）
選項(xiàng) 詩(shī)句 意蘊(yùn)
A 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái) 自負(fù)
B 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 自尊
C 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人 自信
D 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 自強(qiáng)
7.七年級(jí)（3）班準(zhǔn)備組建學(xué)習(xí)互助小組，班長(zhǎng)在安排組員時(shí)遵循“男女搭配，學(xué)習(xí)不累”的原則。這種做法的合理之處在于（ ）
①男生女生在思維方式、學(xué)習(xí)方法上存在差異，互助能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
②能增進(jìn)對(duì)異性的了解，更容易成為無(wú)話不談的知心朋友
③與異性相處可以幫助我們了解不同性別特點(diǎn)，完善自我認(rèn)知
④能完善自身，迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在考試中取得更好名次
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.兒童遭遇性侵害是許多國(guó)家普遍面臨的問(wèn)題，預(yù)防和應(yīng)對(duì)性侵害，加強(qiáng)自我保護(hù)，下列做法正確的有( )
①學(xué)會(huì)自重自愛(ài)，言談舉止不越界 ②遇到侵害時(shí)，忍氣吞聲保護(hù)自己
③保護(hù)身體的隱私部位，拒絕黃色笑話 ④對(duì)所有人保持距離，加以防范
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.下側(cè)圖示為道德與法治老師在課堂上的板書，請(qǐng)你補(bǔ)全a、b兩處的內(nèi)容（ ）
A.自卑、自信 B.自信、自強(qiáng) C.情感、情緒 D.情緒、情感
10.小泉在學(xué)校義賣活動(dòng)中，將自己閑置的書籍全部售出，把所得款項(xiàng)捐給山區(qū)兒童。
看著同學(xué)們挑選書籍時(shí)的笑臉，收到受助學(xué)校的感謝信后，小泉內(nèi)心滿是愉悅。
小泉獲得的美好情感體驗(yàn)來(lái)自（ ）
①幫助他人帶來(lái)的幸福感 ②書籍被認(rèn)可的滿足感
③獨(dú)自完成任務(wù)的孤獨(dú)感 ④獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的興奮感
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.如果把情緒比作“四季的魔法”，下列情境與對(duì)應(yīng)“魔法情緒”匹配正確的是（ ）
①收到偶像演唱會(huì)門票，像春天綻放的花朵般雀躍——喜
②深夜獨(dú)自走在昏暗小巷，汗毛豎起如寒冬結(jié)冰般緊張——怒
③發(fā)現(xiàn)有人故意損壞班級(jí)綠植，心里像燃起一團(tuán)怒火——懼
④寵物小狗走失后，感覺(jué)整個(gè)世界蒙上了灰色濾鏡——哀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.法律就在我們身邊。下列場(chǎng)景體現(xiàn)我們的生活與法律息息相關(guān)的有（ ）
①公交車上，主動(dòng)為老人和孕婦讓座 ②到了上學(xué)年齡，父母必須送我上學(xué)
③違反校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校進(jìn)行批評(píng)教育 ④年滿十八周歲，可以參加社區(qū)選舉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.近日，一則“女子伸腿阻攔高鐵關(guān)門”的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議，后據(jù)鐵路公安部
門通報(bào)，該旅客用身體阻擋車門關(guān)閉，其行為構(gòu)成妨礙交通工具正常行駛違法行
為，已被鐵路公安機(jī)關(guān)拘留處罰。該女子的行為屬于( )
A.民事違法行為 B.行政違法行為 C.刑事違法行為 D.不良行為
14.2024年10月，習(xí)近平總書記來(lái)到安徽省桐城市的“六尺巷”，重溫張吳禮讓典
故。巷雖窄，但蘊(yùn)藏其中的理念，幾百年來(lái)一直深深地影響著世人。“一紙書來(lái)
只為墻，讓他三尺又何妨 ”一封書信，成就一條名巷。“六尺巷”彰顯了（ ）
A.孝悌忠信的榮辱觀念 B.以和為貴的傳統(tǒng)美德
C.敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值準(zhǔn)則 D.精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷
15.徐夢(mèng)桃是中國(guó)雪上項(xiàng)目首位實(shí)現(xiàn)“全滿貫”的運(yùn)動(dòng)員。她從一個(gè)普通家庭走出，
到站上世界冰雪運(yùn)動(dòng)的巔峰，她用樂(lè)觀、堅(jiān)韌、執(zhí)著，詮釋了什么是“命運(yùn)翻轉(zhuǎn)”。
向徐夢(mèng)桃學(xué)習(xí)，我們要（ ）
①樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，成為奧運(yùn)冠軍 ②擇善而行，達(dá)到完美的人生境界
③擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度，勤奮進(jìn)取 ④爭(zhēng)做向上向善的好少年
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.下列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化名句與其所蘊(yùn)含的思想理念相匹配的是（ ）
序號(hào) 文化名句 思想理念
① 茍日新，日日新，又日新。 ——《禮記》 革故鼎新 與時(shí)俱進(jìn)
② 春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。 ——司馬遷《史記》 腳踏實(shí)地 實(shí)事求是
③ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 ——陸游《冬夜讀書示子聿》 道法自然 天人合一
④ 衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。 些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。 ——鄭燮《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》 惠民利民 安民富民
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
17.隨著網(wǎng)絡(luò)自媒體迅速發(fā)展,各大直播平臺(tái)上越來(lái)越多的“網(wǎng)紅"用千奇百怪的方式“博眼球”。媒體評(píng)論“博眼球也要有底線”。這里的"底線"指的是( )
A.不違背道德 B.不撒謊 C.不犯罪 D.不違法
18.小港的爺爺有多個(gè)孩子,爺爺生前一直由小港爸爸一家負(fù)責(zé)照顧,爺爺去世前留下
一份已經(jīng)完成公證的遺囑,宣布名下的房產(chǎn)和存款均由小港爸爸繼承。小港爺爺?shù)?br/>行為是在行使對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的 權(quán),其選擇的財(cái)產(chǎn)繼承方式是 繼承( )
A.占有,法定 B.使用,法定 C.收益,遺囑 D.處分,遺囑
19.如圖所示的包含關(guān)系不正確的是（ ）
A B C D
20.觀察漫畫，你會(huì)對(duì)漫畫中的同齡人說(shuō)（ ）
A．尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，拒買盜版書籍
B．講究實(shí)惠便宜，支持盜版文化
C．培養(yǎng)法律意識(shí)，保護(hù)商標(biāo)權(quán)
D．尊重勞動(dòng)創(chuàng)造，申請(qǐng)專利保護(hù)
21.《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定，處理民事糾紛，應(yīng)當(dāng)依照法律；法律沒(méi)有規(guī)定
的，可以適用習(xí)慣，但是不得違背公序良俗。這說(shuō)明（ ）
①民法典用法治的力量引導(dǎo)人民群眾向上向善
②法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合
③既重視法律的規(guī)范作用，又重視道德的教化作用
④民法典體現(xiàn)了以德治為主、法治為輔的治國(guó)理念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22.運(yùn)用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蕰含著豐富的道德資源，助力我們成長(zhǎng)的合理路徑是（ ）
①解決生活中的各種困惑 ②明是非、辨善惡、知榮辱 ③提升社會(huì)道德水平
A.①-②-③ B.①-③-② C.②-①-③ D.③-①-②
23.中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)非常重視造型,在很早就講究“形似”與“神似”問(wèn)題。北宋畫家王
希孟的傳世作品《千里江山圖》,通過(guò)精細(xì)的筆觸和色彩展現(xiàn)自然意境,說(shuō)明中國(guó)
傳統(tǒng)藝術(shù)追求( )
A.形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗? B.求同存異、和而不同
C.動(dòng)靜結(jié)合、畫工細(xì)致 D.注重寫實(shí)、畫風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
24.1993年起,余華英陸續(xù)伙同丈夫王加文和情夫龔顯良拐賣17名兒童。2024年10
月25日,貴陽(yáng)市中級(jí)人民法院對(duì)余華英拐賣兒童案做出重審一審宣判,對(duì)被告人
余華英以拐賣兒童罪判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。由此
可知( )
①任何違法行為都要受到刑罰處罰
②刑法是保護(hù)國(guó)家和人民利益、懲治犯罪的有力武器
③刑法規(guī)定了什么行為是犯罪和對(duì)犯罪人處以何種刑罰
④余華英的行為屬于一般違法行為，具有嚴(yán)重社會(huì)危害性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
25.冰凍三尺,非一日之寒。很多犯罪都不是一朝一夕鑄成的,從不良行為到違法犯罪
往往只有一步之遙。下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.不良行為是小節(jié),無(wú)關(guān)緊要 B.只要不犯大錯(cuò),違法犯罪就與我無(wú)關(guān)
C.偶爾一次犯錯(cuò),釀不成什么大禍 D.勿以惡小而為之,要杜絕不良行為
第Ⅱ卷
二、請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答問(wèn)題（共50分）
26．【判斷說(shuō)理】（每題4分，共8分）
請(qǐng)你判斷下列做法或說(shuō)法是否正確，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打√,錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打×,并說(shuō)明理由。
小福參加班級(jí)籃球比賽，場(chǎng)邊有很多同學(xué)觀賽。對(duì)方5號(hào)球員總是故意沖撞他，在小福班級(jí)輸?shù)舯荣惡筮€用手勢(shì)嘲笑他“水平太差”。小福覺(jué)得很沒(méi)有面子，握緊拳頭想教訓(xùn)那個(gè)同學(xué)，但沉思片刻后覺(jué)得，面子不是用拳頭換來(lái)了，是用實(shí)力證明的，我要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取下次比賽戰(zhàn)勝他。
(1)“小福”沉思片刻后的表現(xiàn)。
( )理由： 。
(2)有人從小福的經(jīng)歷中得出結(jié)論：“情緒是可以管理的”
( )理由： 。
27.【時(shí)事點(diǎn)評(píng)】（6分）
2024年，《黑神話：悟空》通過(guò)游戲場(chǎng)景輸出中國(guó)傳統(tǒng)文化，引發(fā)全球關(guān)注；北京中軸線申遺成功，向世界展示中華文明所秉承的“中”“和”哲學(xué)理念，對(duì)世界城市規(guī)劃史、建設(shè)史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；“春節(jié)—中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”申遺成功，春節(jié)成為展示中華文化魅力的重要窗口。保護(hù)、傳承、發(fā)展好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多的中華文化脊梁傲立于世，見(jiàn)證中華民族現(xiàn)代文明更加偉大的榮光。
運(yùn)用所學(xué)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)知識(shí)，對(duì)上述材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
28.閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）
材料一 觀察漫畫《如此發(fā)泄》，回答問(wèn)題。
（1）請(qǐng)你為漫畫中的人物提供一種調(diào)節(jié)情緒的方法和具體行動(dòng)。（2分）
材料二 青春期的矛盾心理常常給我們帶來(lái)煩惱，以下是兩位同學(xué)在課間的對(duì)話。
小閩：“升入初中后，我開(kāi)始抵觸和父母交談，但又很希望他們能主動(dòng)理解我。”
小福：“我有時(shí)天不怕地不怕，有時(shí)卻非常膽小。”
（2）請(qǐng)你為兩位同學(xué)克服心理矛盾提供兩點(diǎn)合理化建議？(4分)
材料三 傳遞情感正能量需要每個(gè)人付出行動(dòng)，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴之中。正如一首歌的歌詞中寫的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
（3）有人說(shuō)，體驗(yàn)美好情感是有意義的，而體驗(yàn)負(fù)面情感是沒(méi)有意義的。請(qǐng)你對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。（4分）
29.閱讀材料，回答問(wèn)題。（12分）
2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年。某校七年級(jí)(1)班展開(kāi)了“何以中國(guó)”的主題學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與。
◆主題一:何以自信
習(xí)近平總書記曾說(shuō):“70后、80后、90后、00后,他們走出去看世界之前,中國(guó)已經(jīng)可以平視這個(gè)世界了,也不像我們當(dāng)年那么‘土’了。這就是自信。”14億多中國(guó)人民的所見(jiàn)所聞、所思所感,是“今日之中國(guó)已非昨日之中國(guó)"的最生動(dòng)注腳。
(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)“今日之中國(guó)已非昨日之中國(guó)"的自信從何而來(lái)。(4分)
◆主題二:因何閃耀
從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭到共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，從“兩彈一星”功勛鄧稼先到“此生只屬于祖國(guó)”的核潛艇之父黃旭華，從“雜交水稻之父”袁隆平到扎根邊疆教育40余年的張桂梅,知難而不畏難的中國(guó)人民，身上無(wú)不閃耀著中華傳統(tǒng)美德的光芒，將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
(2)分析上述材料體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的哪個(gè)內(nèi)涵，并用一句話概括中華傳統(tǒng)美德的重
要性。(4分)
◆主題三:以何向前
近百年來(lái)，一代代青年與時(shí)代同頻共振，同人民共呼吸共命運(yùn)。無(wú)論是“為中華之崛起而讀書”，還是“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”，或是“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”……這一句句錚錚誓言，無(wú)不彰顯著青年挑大梁、擔(dān)大任、干大事的信心和決心。
(3)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要分析當(dāng)代青少年要如何做自強(qiáng)不息的中國(guó)人。(4分)
30.閱讀材料，回答問(wèn)題。（14分）
為學(xué)習(xí)和宣傳2025年全國(guó)兩會(huì)精神，某中學(xué)七年級(jí)(2)班圍繞“法治建設(shè)”開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。
★項(xiàng)目一 關(guān)注立法
中國(guó)人工智能大模型Deepseek橫空出世，合法使用AI技術(shù)成為社會(huì)焦點(diǎn)。隨著AI侵權(quán)案件時(shí)有發(fā)生，在2025年全國(guó)兩會(huì)期間，多位人大代表呼吁加快AI生成立法。
近期“AI換臉擬聲”的不當(dāng)濫用成了違法侵權(quán)行為的重災(zāi)區(qū)。一些不法分子通過(guò)定制網(wǎng)絡(luò)釣魚郵件或短信,大肆收集個(gè)人面部、聲音等數(shù)據(jù)資料,惡搞知名企業(yè)家,借助多個(gè)AI賬號(hào)冒充名人直播帶貨,許多老年人上當(dāng)購(gòu)買了這些產(chǎn)品,蒙受經(jīng)濟(jì)損失。
（1）結(jié)合材料,運(yùn)用《民法典》有關(guān)知識(shí),說(shuō)說(shuō)材料中的“AI換臉擬聲”侵犯了人們的哪些權(quán)利。(4分)
★項(xiàng)目二 模擬法庭
在學(xué)習(xí)法律相關(guān)內(nèi)容時(shí)，同學(xué)們組織了一次模擬法庭活動(dòng)。
許某使用某平臺(tái)賬戶發(fā)布了侮辱英雄烈士的內(nèi)容，歪曲、丑化、褻瀆英雄烈士的事跡和精神。該內(nèi)容發(fā)布后被迅速、廣泛傳播，引發(fā)廣大人民群眾強(qiáng)烈憤慨，造成 惡劣社會(huì)影響。檢察機(jī)關(guān)依法對(duì)許某提起了公訴。
判決結(jié)果 被告人許某的行為侵害了英雄烈士的名譽(yù)，損害社會(huì)公共利益，情節(jié)嚴(yán)重，已構(gòu)成① __________________，依照《中華人民共和國(guó)②_______________法》規(guī)定，依法判處許某有期徒刑七年；于判決生效之日起十日內(nèi)在國(guó)內(nèi)主要門戶網(wǎng)站及全國(guó)性媒體公開(kāi)賠禮道歉、消除影響。
(2)假如你是審理該案件的“小法官”，請(qǐng)將以上判決結(jié)果補(bǔ)充完整，并說(shuō)明判決的理由。(6分)
★項(xiàng)目三 參與行動(dòng)
近年來(lái),在整體刑事犯罪數(shù)量持續(xù)下降的大背景下,未成年人犯罪出現(xiàn)“反向增長(zhǎng)”。其中，低齡化、暴力化、團(tuán)伙化問(wèn)題比較突出,網(wǎng)絡(luò)犯罪等新型犯罪逐漸增多。2024年,檢察機(jī)關(guān)起訴未成年人犯罪5.7萬(wàn)人。未成年人犯罪問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。
(3)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你以“嚴(yán)于律己,法潤(rùn)青春我踐行”為主題,分別從思想和行動(dòng)方面寫兩點(diǎn)倡議。(4分)
2025年春季學(xué)期七年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試題
參考答案
一 選擇題。（共 25 小題，共 50 分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B D C C D C B A D A B C B
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D A D D D A B C A C D
二、非選擇題。（共 5 題，共 50 分）
26.判斷說(shuō)理：（8分）
（1）判斷 ( √ )（1 分）理由：小福的行為是自尊的表現(xiàn)。（1 分） 真正的自尊，來(lái)自一個(gè)人的努力、拼搏和進(jìn)取。自尊的人知廉恥、明是非。我們要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)、不斷提升自己、尊重他人。（2 分）
（2）判斷 ( √ )（1 分）理由：管理好情緒，做自己情緒的主人，對(duì)我們一生的發(fā)展具有重要意義。(1分）學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的情緒，分析情緒背后的真實(shí)需要和現(xiàn)實(shí)原因。每個(gè)人都可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和需要，找到適合自己的調(diào)節(jié)情緒的方法。（2分）（從合理表達(dá)情緒的角度亦可酌情給分。）
評(píng)分說(shuō)明：每題判斷正確得1分，判斷錯(cuò)不得分；理由有行為定性給1分，理由分析言之有理即可給分，最高不超過(guò)2分，每小題滿分不超過(guò)4分。
27.時(shí)事點(diǎn)評(píng)：（6分）
①《黑神話：悟空》、北京中軸線和春節(jié)申遺成功體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、歷久彌新、薪火相傳的特點(diǎn)；（1分）
②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因；為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量。（3分）
③我們要傳承核心思想理念、弘揚(yáng)中華人文精神、踐行中華傳統(tǒng)美德；堅(jiān)定文化自信，做堂堂正正中國(guó)人。（2分）
評(píng)分說(shuō)明：能結(jié)合時(shí)政材料進(jìn)行分析，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)、重要性、如何傳承三個(gè)方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)即可得滿分，其他言之有理可酌情給分。
28.閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）
（1）①注意轉(zhuǎn)移法：可以外出散步轉(zhuǎn)移注意。或合理宣泄法：可以向信任的人傾訴等
評(píng)分說(shuō)明：2分，要有方法+具體行動(dòng)，少掉一個(gè)或?qū)?yīng)錯(cuò)誤扣1分。
（2）①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己。
②求助老師、家長(zhǎng)和心理醫(yī)生，化解煩惱，解決問(wèn)題。
③學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
評(píng)分說(shuō)明：4分，每點(diǎn)2分，回答出兩點(diǎn)即可滿分，其他言之有理可酌情給分。
（3）該觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①體驗(yàn)美好的情感能帶給我們積極的感受，消極情感會(huì)給我們帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受，甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量。②但是，體驗(yàn)消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長(zhǎng)。
評(píng)分說(shuō)明：4分，判斷1分，理由3分，肯定美好情感1分，正確對(duì)待消極情感2分；其他言之有理可酌情給分。
29.閱讀材料，回答問(wèn)題。（12分）
（1）①自信源于我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中積累的實(shí)力,
②源于在和他人交往中獲得的肯定,
③源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。
評(píng)分說(shuō)明：4分，每點(diǎn)2分，回答出兩點(diǎn)即可滿分，其他言之有理可酌情給分。
（2）答：內(nèi)涵：精忠報(bào)國(guó)、振興中華的愛(ài)國(guó)情懷或天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。（2分）
重要性：中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，是世代相傳的民族智慧；中華傳統(tǒng)美德是中華民族走向未來(lái)的寶貴精神財(cái)富；中華傳統(tǒng)美德是進(jìn)行道德建設(shè)的寶貴資源。
評(píng)分說(shuō)明：4分，每步2分，重要性回答出一句即可2分，其他言之有理可酌情給分。
（3）答：①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。立下報(bào)國(guó)之志，把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
②求得真學(xué)問(wèn)，練就真本領(lǐng)。③在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng)，砥礪前行。
評(píng)分說(shuō)明：4分，每點(diǎn)2分，回答出兩點(diǎn)即可滿分，其他言之有理可酌情給分。
30.閱讀材料，回答問(wèn)題。（14分）
（1）答：①材料中“大肆收集個(gè)人面部、聲音等數(shù)據(jù)資料”侵犯了人們的人身權(quán)或隱私權(quán);②材料中“老年人上當(dāng)、蒙受經(jīng)濟(jì)損失”侵犯了人們的財(cái)產(chǎn)權(quán)。(4分)
評(píng)分說(shuō)明：4分，每點(diǎn)2分，要結(jié)合材料分析，沒(méi)有材料最多給2分。
（2）補(bǔ)充：①犯罪或刑事違法②刑法
理由：許某的行為屬于犯罪。因?yàn)樗男袨榉戏缸锏娜齻€(gè)基本特征。
①許某的侵害英雄烈士的名譽(yù)，損害社會(huì)公共利益，情節(jié)嚴(yán)重，具有嚴(yán)重社會(huì)危害性；②他的行為觸犯了《刑法》，具有刑事違法性；③被判處有期徒刑七年，具有應(yīng)受刑罰處罰性。
評(píng)分說(shuō)明：6分，補(bǔ)充完整①②各1分，理由分析4分，其他言之有理可酌情給分。
（3）評(píng)分說(shuō)明：4分，能結(jié)合主題從思想、行動(dòng)方面分析，言之有理即可給分。
思想上：①認(rèn)清危害，增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做自覺(jué)遵紀(jì)守法的人。
行動(dòng)上：②明辨是非，杜絕不良行為，增強(qiáng)自控力，嚴(yán)于律己，防患于未然。

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