資源簡介 三明市2024-2025學年第二學期期末教學質量監測八年級道德與法治、體育與健康(滿分:104分 考試時間:100分鐘 考試形式:閉卷)友情提示:1.本試卷共10頁。2.考生將自己的姓名、準考證號及所有答案均填寫在答題卡上。3.答題要求見答題卡上的“注意事項”。第一部分 道德與法治部分(共100分)一、選擇題:本題共24小題,共48分。在每個小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。1.2024年,我國因地制宜培育新質生產力,新產業新業態新模式競相涌現。以下事件能夠體現這一成就的是①新增兩處世界地質公園②經濟總量首超130萬億元③智能機器人產業企業超45萬家④新能源汽車銷量連續10年位居全球第一A.①② B.①④ C.②③ D.③④2. 右框兩則新聞事件共同反映的主題是A.推進教育均衡發展B.增進親情友情交流C.加強教師隊伍建設D.促進學生健康成長3.“民為國基,谷為民命”,下列成就能夠印證這一觀點的是①我國森林食物產量超2億噸②國內油氣產量當量首超4億噸③我國糧食年產量首次超過1.4萬億斤④我國貨物貿易進出口總值突破43萬億元A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.國家市場監督管理總局等五部門聯合印發《優化消費三年行動方案(2025—2027年)》。下列正確反映“優化消費行動”發揮作用過程的是①印發《行動方案》,明確重點任務②大幅提升了消費便利度、舒適度、滿意度③建設誠信、公平、便捷、安全的消費環境A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→①5.下列新聞解讀與時事新聞相匹配的是序號 時事新聞 新聞解讀① 《中華人民共和國傳染病防治法》修訂通過 我國公共衛生治理邁上法治化軌道② 國家衛健委開展為期3年的“體重管理年”活動 普及健康生活方式,消除慢性病發生③ 《關于建設美麗中國先行區的實施意見》發布 為全面推進美麗中國建設積累經驗④ 住房城鄉建設部發布國家標準《住宅項目規范》 充分滿足人民“老有所養”的期盼A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.《國家人權行動計劃(2021—2025年)》指出,保障公民依法行使選舉權和被選舉權。因為該項權利是①公民義不容辭的責任 ②公民的一項基本政治權利③公民賴以生存的基礎 ④公民參與管理國家的基礎A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.下列行為中,屬于維護公民財產權的是①王某撿到丟失的手機后及時歸還②機場為滯留旅客提供基本生活用品③某企業主偷逃稅款被稅務機關處罰④李某損壞同學的課外書后主動賠償A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.從下列兩幅圖片可以得出的結論是企業職工代表大會 村民參加村務公開會A.國家的一切權力屬于人民 B.全體公民參與國家政治生活C.全面推進合憲性審查工作 D.國家機構依據憲法行使權力9.《公共安全視頻圖像信息系統管理條例》規定,禁止在公共的浴室、衛生間、更衣室、哺乳室、試衣間的內部等區域安裝圖像采集設備。此舉是為了保護公民的①榮譽權 ②隱私權 ③肖像權 ④姓名權A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.小州網購到假貨,與商家協商退貨無果后,向消費者協會投訴仍未得到解決,遂將該商家告上法院。小州的維權方式依次是A.訴訟→仲裁→和解 B.仲裁→和解→訴訟C.和解→訴訟→調解 D.和解→調解→訴訟11.維護國家安全、榮譽和利益是憲法規定公民應當履行的義務。下列行為符合這一要求的是A.李某向老師報告某同學考試作弊的情況B.吳某經常在朋友圈分享旅游中的所見所聞C.王某參加愛國主義讀書教育主題征文比賽D.方某反映某網站存在中國地圖不完整的問題12.《中華人民共和國兵役法》規定,軍人以逃避服兵役為目的,拒絕履行職責或者逃離部隊的,按照中央軍事委員會的規定給予處分……這說明A.公民權利有界限,行使權利應合法 B.法定義務須履行,違反義務須擔責C.個人利益需保障,權利義務可選擇 D.法律要求必須做,遵守規則必嘉獎13.王某在盲道上占道經營,經工作人員多次勸阻無效,被工商執法人員處于200元罰款。其行為承擔的是A.刑事責任 B.民事責任 C.行政責任 D.違紀責任14.下列“微點評”與“微行為”相匹配的是序號 微行為 微點評① 小羅實名舉報某官員的違法問題 依法行使監督權② 小泉參加社區組織的志愿者活動 依法享有勞動權③ 小福經允許后進入老師的辦公室 尊重他人的住宅權④ 小閩拒絕了超市保安搜身的要求 維護自己的人身自由A.①② B.①④ C.②③ D.③④15. 2025年3月4日至10日,中國人民政治協商會議第十四屆全國委員會第三次會議在北京舉行。2000多名全國政協委員協商議政、廣泛凝聚共識,書寫了春天里奮進的時代華章。這表明人民政協①是我國國家權力機關 ②履行政治協商和參政議政等職能③是一項基本政治制度 ④是發揚社會主義民主的重要形式A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.下列國事活動與國家主席職權對應正確的是①任免中國駐外大使——公布法律、發布命令②向國家勛章獲得者頒授勛章——授予榮譽權③應邀對東南亞三國進行國事訪問——外事權④簽署命令發布《軍事科研獎勵條例》——行政權A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.以下是漢藏兩位同學的對話從兩人的對話中,可以體悟出民族交往有利于A.促進各民族的文化繁榮 B.增強中華民族的凝聚力C.消除民族間的經濟差距 D.提升民族地區治理能力18.第十四屆全國人民代表大會第三次會議批準了2025年中央預算。這行使了A.表決權 B.立法權 C.決定權 D.監督權19.小福在社區門口看到以下通知。通 知各位居民議事會成員:擬于6月13日上午9點,在社區居委會會議室召開本年度第三次議事會,就小區停車難問題的解決方案進行研討。請各位議事會成員深入走訪,廣泛收集意見、建議,做好會前準備工作,按時與會。 陽光社區居民議事會2025年6月4日根據通知內容,說明居民議事會①能夠推動我國民主建設 ②代表了社區全體成員的意志③是我國的基層行政機關 ④是居民參與社區治理的渠道A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.在道德與法治課上,老師出示以下兩個詞條,據此推測指向的國家機關是詞條一:監督所有公職人員行使公權力的行為詞條二:調查公職人員涉嫌職務違法和職務犯罪A.人民法院 B.人民政府 C.監察委員會 D.人民代表大會21.2025年央視春晚首次推出視障版和聽障版的無障礙轉播,讓全國超4500萬視聽障礙人士也能“看得見”“聽得見”春晚。這一做法①使視聽障礙人士得到了社會救濟 ②為每個人提供了相同的發展機會③維護了視聽障礙人士的合法權益 ④體現了不同情況差別對待的原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.右圖中的行為①是公民享有的正當權利②容易觸碰到法律的紅線③能自由施展自己的才能④會損害他人的合法權益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④23.中華優秀傳統文化中蘊含著豐富的公平理念。下列古語與之相符的是A.大道之行也,天下為公 B.誰言寸草心,報得三春暉C.學而時習之,不亦說乎 D.大海從魚躍,長空任鳥飛24. 2025 年 4 月 23 日,教育部聯合全國人大法工委召開教育法典編纂工作推進會,將“校園欺凌防治”列為核心條款。遭受校園欺凌,青少年恰當的做法是①忍氣吞聲,獨自承受 ②保留證據,及時反映③奮起反抗,以暴制暴 ④靈活周旋,尋求幫助A.①② B.①③ C.②④ D.③④DDABB CBACD DBCBD CBCBC DDAC二、非選擇題:請根據下列各題要求,回答問題。共5小題,共52分。25.閱讀材料,回答問題。(8分)(1)圖中的舉措保障了公民的什么權利?(2分)(2)從“公平”的角度,對圖中的舉措進行點評。(6分)26.閱讀材料,回答問題。(9分)《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》自2025年3月12日起施行。道德與法治課上,老師向大家分享了該法的部分內容。第一條 為保證全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表依法行使代表的職權,履行代表的義務,發揮代表作用,根據 ,制定本法。(1)運用所學知識,將上述法律條文中的劃線部分補充完整并簡述理由。(5分)(2)課后,同學們準備擬寫一份倡議書,邀你共同完成。(4分)27.閱讀材料,回答問題。(8分)★發展民生,政府在行動2024年,在福建省委領導下,人民政府辦好民生實事:城鎮新增就業53.1萬人,失業人員實現再就業14.3萬人;職工、居民住院報銷比例分別提高至85.6%、68.5%,省級集采藥品耗材平均降價47.4%;連續3年提高城鄉居民基礎養老金、惠及549萬人,發放各類社會救助資金57.7億元……人民群眾生活品質穩步改善提高。(1)運用所學知識,闡述黨和政府為什么要辦好民生實事。(4分)★關注民生,代表在行動十年來,三明市人大代表劉薇,積極走訪社區、企業,設立固定聯系點,公開聯系方式,結合群眾訴求,提出大件垃圾回收處置、三明萬達廣場修建無障礙通道等建議,為增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感貢獻了代表智慧和力量。(2)結合材料,運用所學知識,分析劉薇是如何履職盡責的。(4分)28.閱讀材料,回答問題。(11分)事件起因:王某乘坐公交車時,看到前車門乘客較多,無視后車門處貼有“禁止上車”的明確標識,堅持從后車門上車。 鏈接《民法典》:第八百一十九條 旅客對承運人為安全運輸所作的合理安排應當積極協助和配合。(1)結合材料,運用“自由”的有關知識,辨析王某的行為。(5分)事件發展:因王某乘車的站點無乘客下車,駕駛員關閉后車門時,剛好夾住王某右腳,致其受傷。事后,王某向法院起訴,要求公交公司進行賠償。法院審理認為,涉案公交車及駕駛員不存在違規操作等問題,故判決駁回王某的全部訴訟請求。 鏈接《民法典》:第八百二十三條 承運人應當對運輸過程中旅客的傷亡承擔賠償責任;但是,傷亡是旅客自身健康原因造成的或者承運人證明傷亡是旅客故意、重大過失造成的除外。(2)根據材料,運用所學知識,說明法院判決結果產生的積極影響。(6分)29.閱讀材料,回答問題。(16分)《中華人民共和國民營經濟促進法》于2025年5月20日起施行,這是我國第一部專門保障民營經濟發展的基礎性法律。【立法固本】下圖是《中華人民共和國民營經濟促進法》的立法進程。(1)運用所學知識,分析上述立法進程對堅持和完善人民代表大會制度的啟示。(6分)【護航致遠】(2)結合材料,運用所學知識,分析上述法律規定對促進民營經濟發展的作用。(6分)【破局拓新】某班級同學就“家鄉民營企業發展困境”展開調查,以下是部分調查結果。①人才困境:薪酬較低,員工流失率高,高端技術人才引進困難。②管理困境:不少企業仍采用傳統經驗管理,法律意識淡薄,合同糾紛多。③資金困境:融資渠道單一,銀行貸款覆蓋率不足。④技術困境:多數民營企業缺乏自主知識產權的核心技術,競爭力弱。……(3)根據材料,運用所學知識,為家鄉民營企業走出發展困境支招。(4分)▲《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》明確提出“中小學每天綜合體育活動時間不低于2小時”▲《提振消費專項行動方案》提出“鼓勵有條件的地方結合實際探索設置中小學春秋假”地震后,你們送來的牦牛帳篷成了我們臨時的家,感受到了藏族親人的溫暖,謝謝你們!不客氣,當我們遭受雪災時,你們的醫療隊騎馬進牧場,治好了我們凍傷的羊群,阿爸說這是“翻過唐古拉山的春風”!倡 議 書憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。堅持憲法至上,需要從小事做起,將憲法精神內化于心、外化于行。為此,我們向全校師生發出如下倡議:①學習憲法:②踐行憲法:八年級(1)班2025年6月2024年7月,黨的二十屆三中全會明確提出,制定民營經濟促進法。2025年4月30日,十四屆全國人大常委會第十五次會議表決通過該法。2024年12月、2025年2月,十四屆全國人大常委會第十三次會議、第十四次會議對草案進行了審議。2024年10 月《民營經濟促進法(草案征求意見稿)》公布,向社會公開征求意見。第三條 促進民營經濟持續、健康、高質量發展,是國家長期堅持的重大方針政策。民營經濟組織與其他各類經濟組織享有平等的法律地位、市場機會和發展權利。第四十四條 國家機關及其工作人員在促進民營經濟發展工作中,應當依法履職盡責。國家機關工作人員與民營經濟組織經營者在工作交往中,應當遵紀守法,保持清正廉潔。《中華人民共和國民營經濟促進法》(節選)2024-2025學年八年級期末教學質量檢測道德與法治試題參考答案一、選擇題(每小題2分,共48分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 D D A B B C B A C D D B題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24答案 C B D C B C B C D D A C二、非選擇題(共5大題,共52分)25.閱讀材料,回答問題。(8分)(1)受教育權/平等權評分說明:①本題滿分2分,學生任意寫出其中一中權利即可,若考生將“受教育權”回答為“教育權”,給1分。 ②其它答案,符合題意,觀點正確,言之有理可酌情給分。(2)“陽光招生/公民同招”是國家促進教育公平的重要舉措。該舉措①保障學生公平地享有入學機會,為學生提供同等的發展機會;②規范學校招生行為,營造公平的競爭環境,縮小校際差距,促進教育整體質量提升;③確保教育政策服務于公共利益,緩和社會矛盾,減少社會沖突,促進社會和諧穩定。評分說明:①本題滿分6分,學生“提煉主旨”2分,“圍繞主旨分析”4分; ②“圍繞主旨分析”部分,學生從“保障學生權利、促進公平競爭、維護社會穩定”三個角度中任選兩個角度作答即可。③其它答案,符合題意,觀點正確,言之有理可酌情給分。26.閱讀材料,回答問題。(9分)(1)①憲法。理由:憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威、法律效力/憲法具有至高無上的權威/憲法是國家法制統一的基礎;②憲法是其他法律的立法基礎和立法依據/憲法規定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規定的具體落實。評分說明:①本小題滿分5分,補充內容為“憲法”1分,說明理由4分。②說明理由部分,學生從“憲法的地位”“憲法與其他法律的關系”兩個層次進行說明即可,每點2分;③其它答案,符合題意,觀點正確,言之有理可酌情給分。(2)示例學習憲法:誦讀憲法文本,理解憲法原則和精神/積極參與憲法宣傳活動,增強憲法意識。踐行憲法:嚴格遵守憲法規定,依法辦事/堅決維護憲法權威,自覺抵制損害憲法尊嚴的行為。評分說明:①本小題滿分4分,學生圍繞“學習憲法、踐行憲法”兩個方面,寫出具體做法即可,每個方面2分。②其它答案,符合題意,觀點正確,言之有理可酌情給分。27.閱讀材料,回答問題。(8分)(1)黨和政府要辦好民生實事,是因為①中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務;②行政機關必須全心全意為人民服務,努力建設人民滿意的服務型政府;③尊重和保障人權是我國憲法的基本原則,而人民幸福生活是最大的人權。評分說明:①本小題滿分4分,學生從“黨的根本宗旨、政府的職責、尊重保障人權”三個角度中任意回答2點即可,每點2分。②其它答案,符合題意,觀點正確,言之有理可酌情給分。(2)①深人一線調研,與人民群眾保持密切聯系,聽取群眾訴求,做到為人民服務,對人民負責;②向市人大提出大件垃圾回收處置等建議,依法行使了人大代表的提案權。評分說明:①本小題滿分4分,學生從“密切聯系群眾”“依法行使提案權”兩個角度回答即可,每點2分。②其它答案,符合題意,觀點正確,言之有理可酌情給分。28.閱讀材料,回答問題。(11分)(1)王某的行為是錯誤的,超出法律范圍行使自由。王某有乘車的自由,但無視“禁止上車”標識,強行從后車門上車,沒有意識到自由是有限制的、相對的/自由的實現不能觸碰法律的紅線/必要的限制是對自由的保護。這不僅影響交通運營秩序、危及行車安全,自己也無法真正享受自由。評分說明:①本小題滿分5分,“行為界定”1分,“行為分析”4分。②“行為分析”部分,從原因和影響兩個方面回答,每個方面2分;③其他答案,符合題意,觀點正確,言之有理可酌情給分。(2)人民法院的判決堅持以事實為根據,以法律為準繩,這①能夠使當事人得到公平對待,切實維護其合法權益;②能夠彰顯司法公正,讓人民群眾從中感受到公平正義,提升法治信仰;③能夠通過解決民事爭議,維護社會秩序,引導公民自覺遵守憲法和法律/增強公民的權利義務觀念,正確行使權利、自覺履行義務/增強法治觀念,學會依法辦事;④能夠提升公民的道德修養,培育文明乘車風尚,促進社會文明進步/營造和諧、友善的社會環境,共享美好生活/體現公平正義的法治核心價值,推動是國家、社會、和全體公民共同履行維護公平正義的責任。評分說明:①本小題滿分6分,學生從“維護合法權益、彰顯公平正義、引導公民守法、提升道德修養”四個層次中任意選擇3點回答建議即可,每點2分。②其它答案,符合題意,觀點正確,言之有理可酌情給分。29.閱讀材料,回答問題。(16分)(1)①把黨的主張,經過法定程序成為國家意志,說明要堅持中國共產黨的領導;②草案公開征求意見,人民通過人大行使國家權力,說明必須保證和發展人民當家做主;③全國人大常委會依照法定程序通過民營經濟促進法,說明要推進依法治國;④先公開征求意見,再通過人大常委會表決通過,說明要堅持民主集中制原則 。評分說明:①本小題滿分6分,學生從“堅持黨的領導、堅持人民當家做主、堅持推進依法治國、堅持民主集中制”四個方面回答即可,每個方面2分。②其它答案,符合題意,觀點正確,言之有理可酌情給分。(2)①將民營經濟發展作為國家長期堅持的重大方針政策,堅定民營經濟發展信心,有利于鼓勵、支持、引導民營經濟發展,鞏固社會主義基本經濟制度;②民營經濟與其他各類經濟組織平等享有的法律地位、市場機會和發展權利,有利于民營經濟分享社會資源,為其發展提供有利的發展條件;③國家機關及工作人員應依法履職,有利于提升政府服務能力和水平,為民營經濟發展提供優質政務服務;④國家機關及其工作人員依法行使權力,有利于規范權力運行,為民營經濟發展提供良好的營商環境。評分說明:①本小題滿分6分,學生從“鼓勵、支持、引導民營經濟發展”“提供發展機會”“提供優質政務服務”“提供良好的營商環境”四個角度任意選擇3個回答即可,每個角度2分。②其它答案,符合題意,觀點正確,言之有理可酌情給分。(3)示例:①提高薪酬福利,增強吸引力/加強員工的職業技能培訓,提升員工素質;②引進先進管理經驗或管理人才/學習與企業經營相關法律知識;③政府為民營企業提供資金補貼/銀行為民營企業增加貸款項目;④民營企業加大產品或技術研發投入/加強企業與科研部門合作,加速科研成果轉化。評分說明:本小題為開放題,滿分4分,學生根據調查結果,提出兩條合理化建議即可,每點2分。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 福建省三明泰寧縣2024-2025學年八年級下學期期末參考答案.doc 福建省三明泰寧縣2024-2025學年八年級下學期期末學業質量評價監測道德與法治試題(含答案).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫