資源簡介

祁縣2024一2025學年第二學期期末學業水平質量監測
六年級
道德與法治
(滿分50分
考試時間40分鐘)
粥
題號
=
三
總分
得分
親愛的同學們：
當六年級的你們翻開試卷，便已站在成長的新起，點。世界很大，像一本等待翻
閱的書一一從家鄉的街巷到遙遠的山川，從不同膚色的笑臉到多元文化的星辰，都
在等待你們用好奇探索、以善意連接。愿這一場關于“走向世界”的思考，成為你
國
們心中夢想的種子！現在，讓我們跟隨和和、平平一起啟程吧
得分
第一站：暢游博物館，覽世界文明（共9分）
如
1.在前往博物院的途中，和和、平平熱烈地談論著，和和說：
“2025年春晚節目
《絲路新韻》中，中國敦煌飛天舞、巴西戰舞、·印度古典舞、法國街舞通過
蟬
多種藝術形式交織共演.”這體現出(
)(2分)
A.拒絕外來舞蹈，防止中國傳統文化被沖擊
長
B.尊重世界文化多樣性，美美與共
C.用外來舞蹈替代中國舞蹈
2.來到博物院，迎面走來一群外國人他們熱情地與和和、平平打招呼。從他們平時
的見面禮儀中，我們可以推測他們可能來自哪些國家？（只填序號3分，每空1分）
家
邪
都
雙手合十，向大家問好的是(
)人；
見面鞠躬，向大家問好的是(
相
人；握手問好的是(
)人
A.新加坡
B.日本
C.泰國
3.在與這群外國人交流的過程中，和和、平平發現他們對中國文化很感興趣，
假如你也在場，你會向他們介紹哪些中國文化元素呢？（可以列舉建筑、舞
蹈、戲劇、服飾、美食等方面，任選其一，共2分)
例如：我會介紹晉劇。山西作為中國戲曲藝術的發祥地之一，“晉劇”之
名響徹大江南北，宛如一顆耀眼明珠，承載著深厚歷史文化底蘊，是三晉大地人
民智慧與情感的結晶。晉劇的傳統劇目豐富，多達二百多出。
六年級道德與法治第一頁（共4頁)
C國掃描金能王
3紀人都作用的何器4時
4.和和、平平聆聽講解的同時，注意到博物館的墻上貼著這樣的標語：“不同民
族、不同文明多姿多彩、各有千秋，沒有優劣之分，只有特色之別”“各美其
美、美人之美、美美與共，天下大同。”對此，下列說法正確的是(
)(2分)
①世界文化具有豐富性和多樣性②我們要善于發現和欣賞其他文化之美
③面對文化沖突，要堅決排斥外來文化④學習其他文化，就要全部引進并吸收
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
得分
第二站：乘城市地鐵，觸時代脈搏共6分)
5.地鐵車廂里，人可多了。擠來擠去時，和和不小心踩到了一個乘客的腳。他連
忙道歉，可乘客不依不饒.、一直大聲數落和和，甚至還罵了他。這個乘客應該
這樣做(
)2分)
A.一直嘮叨和和不懂事
B.惡狠狠地瞪和和
C.尊重他人，普意提醒和和，學會原諒他人
D.以牙還牙、踩和和一腳
6.為了減少這種不文明的情況，和和、平平打算給地鐵站寫個建議，請他們在地
鐵站內貼上一句提示性的標語。從尊重與寬容的角度出發，和和、平平可以
這樣寫：(2分)
7.提交建議后，和和、平平出了地鐵站，向科學館走去。路上，他們交談著：
我上周的實踐作業沒有被展示，也不知
道怎么回事？
和和
反正都已經展示完了，結果也不會變了，
想那么多千嘛？多累吶！
平平
請談談你的看法。(2分)
我想對
說：
得分
第三站：觀科技展館，創和平之光（共35分）
8.航天館：和和、平平了解了人類的“飛天”歷程，請把人物和對應事件連起
來。（每小題1分，共5分）
A.1783,法國物理學家查理
①研制的飛機試飛成功。
B.1903年，美國萊特兄弟
②探測器所搭載的火星車成功著陸火星。
C.2021年，中國研制的“天問一號”
③登上月球。
D.1969年，美國宇航員阿姆斯特朗
④“東方紅一號”成功發射。
E.1970年，我國第一顆人造地球衛星
⑤實現了氫氣球的首次載人飛行。
9.地震館大屏幕顯示：據中國地震臺網正式測定，2025年6月1日，四川成都市崇州
市和阿壩州汶川縣分別發生3.9級、3.3級地震，成都、樂山等地有明顯震感。
六年級道德與法治第二頁（共4頁)
國國

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