資源簡介 5下列關于“從中國制造到中國創造“的理保,正瀚的是()。壽陽縣2024-2025學年第二學期期末A.中國制造就是買回外的設計,在同內組裝。學業水平質量監測B.中國創造意味若不僅能制造,還能自己設計、發明,更注重創慚。C.中國制造悅明中國什么都不會,只會模仿。四年級道德與法治D.只要便宜,制造和創造沒區別:(滿分100分考試時間40分鐘)6奈陽縣的公園變多了,馬路更干凈了,但你發現有些村子的河流仍然被污染。你認為這種現象悅明()。題號三】總分神九家鄉雖然在發展.但也伴隨著一些新的問題,需要我們繼續努力解決。得分B.蹤鄉的發展已經結求,不箭要再務力。得分單選題(每小題3分,共24分】C.家鄉的發展是完全沒有問題的。謝1小明借了同學的圖書,答應一周還。到期發現還設有君完,他應該(D.只要有發展.環境污染沒關系。A.繼換借若,反正間學也不若急7.中國設立“農民豐收節”,最主要是為了(擬B.不用還.反正問學忘了A.放假紛大家玩。B.讓農民賺更多戟。長C.按時歸還,必要時可以再征得同學問意續侍D.梢悄不還,吞完再說C.慶祝農業豐收,表達對農民和勞動的尊重,是大家珍惜糧食,D.讓超市有更多促銷。◆2你和好朋友因為意見不合發生了爭執,你會(A.不再理他8.下列關于勞動的說法,正跪的是()。B.找其他同學幫忙岵隊A.只有科學家、醫生這樣的工作才算真正有價值的旁動。C.用生氣的態度求達自己的不)B.保沾員、快遞員、廚每、司機等工作雖然辛苦,但并不重要。D.冷靜下來,假聽彼此的想法,嘗試和解C.將來我只要掙錢多的工作,其他勞動不值得尊面。路3社區舉辦“我們的民間藝術“展示活動.避請小學生參與,你會(D.每一種明業的勞動者都很重要,無論是誰,他們都在為我們的生活提供人.覺得沒意思,不垂加服務B.主動參與,了卿家鄉的民間藝術,并向長要蕭數得分二、判斷題{每題3分,共24分】卻C.玩一會就走1我們的衣食之源與大自然息息相關,()D.只是看看熱鬧,不參與2朋友之問吵架說明不是真正的朋友,真正的朋友水遠不會有矛后。()4,你正在使用的一支鉛筆,以下原一項最能準確描述它的“身世”?(3.保護耕地、節約用水、珍借糧食,不僅關系到自己,也關系到家鄉的發展,的A鉛筆是從文具店來的。甚至關系到國家的般食安全。(】B.鉛筆是樹上長出來的:4,家鄉的發展離不開每一個人,包括我們小學生。我們可以從身邊的小$C,鉛筆的材料來自森林的木材,礦山里的石曼,經過工廠機器和工人的加做起,比如保護環境、位傳家鄉文化、參與社區志愿服務等。()工,最后送到商店。5有人說:“我們只要有錢、吃什么部能買到.鋃食是不是來自哪里并不重D,鉛筆是工廠隨便制造出來的。要。”你認為()。明年奴過飾與治治第一頁(共四哭)國年擬過餡與法治第二莫(共田)翼C⑤掃描全能王 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫