資源簡(jiǎn)介

濉溪縣2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)評(píng)估
八年級(jí)道德與法治試卷
注意事項(xiàng)：
1．你拿到的試卷滿分為80分，道德與法治、歷史的考試時(shí)間共120分鐘；
2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分：
3．請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。
一、單項(xiàng)選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。）
1．中國(guó)共產(chǎn)黨深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力，人民生活全方位改善。這說(shuō)明( )
①黨和政府尊重和保障人權(quán) ②黨和政府全心全意為人民服務(wù)⑧我國(guó)滿足特定人群的一切訴求 ④我國(guó)人權(quán)保護(hù)的內(nèi)容非常廣泛
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2. 2024年，全國(guó)人大常委會(huì)共審議法律案39件；聽取審議“一府一委兩院”21個(gè)報(bào)告；約2700人次代表就常委會(huì)審議的28件次法律草案提出意見建議……由此可見( )
A．全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)根本政治制度
B．人民代表大會(huì)行使最高立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)
C．我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則
D．人大代表堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)接受人民監(jiān)督
3．我國(guó)憲法第一條第一款規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。”我國(guó)憲法第二條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。”這規(guī)定的是( )
A．我國(guó)的國(guó)家性質(zhì) B．我國(guó)的根本制度
C．我國(guó)的政治制度 D．我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度
4．下面是某班同學(xué)對(duì)社會(huì)生活中的見聞進(jìn)行的解讀，其中正確的是( )
序號(hào) 見聞 解讀
① 小溪積極參與網(wǎng)上評(píng)議政府 有義務(wù)對(duì)政府工作進(jìn)行監(jiān)督
② 小淮的舅舅參加區(qū)人大代表選舉 行使了選舉權(quán)和被選舉權(quán)
③ 小北制作視頻宣傳濉溪古城 享有文化權(quán)利
④ 小康將零花錢捐給福利院的孩子 行使了財(cái)產(chǎn)處分權(quán)
①②⑧ B．①②④ C．①③④ D．②⑧④
5．安安的奶奶在網(wǎng)上購(gòu)買了一臺(tái)價(jià)格不菲的多功能理療床，使用一次后就發(fā)現(xiàn)無(wú)法正常運(yùn)作。安安運(yùn)用所學(xué)知識(shí)給奶奶想出以下解決路徑，其中空白處可以填寫的是( )
①在網(wǎng)上惡意詆毀商家②打報(bào)警電話逮捕商家③向人民法院提起訴訟 ④請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A．納稅是自愿的，在法律上不具有強(qiáng)制性，經(jīng)營(yíng)者可以選擇避稅
B．稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，依法納稅是公民的基本義務(wù)
C．稅務(wù)部門應(yīng)公正文明執(zhí)法，依法規(guī)范市場(chǎng)秩序，保障商家利益
D．任何偷稅、漏稅、欠稅、抗稅、騙稅的行為都將追究刑事責(zé)任
人大代表是一根線，牽掛著民情和民生；人大代表是一座橋，連接著黨心和民心。人大代表積極與人民群眾展開互動(dòng)交流( )
A．便于了解人民群眾的想法訴求
B．會(huì)擴(kuò)大人民群眾的民主權(quán)利
C．能夠?qū)崿F(xiàn)多黨合作和政治協(xié)商
D．利于落實(shí)基層群眾自治制度
8．近年來(lái)，臨渙鎮(zhèn)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)基層治理，深化運(yùn)用“一杯茶’’調(diào)解法，由黨員干部、“兩代表一委員”、群眾代表、法律明白人等組成的群眾說(shuō)事會(huì)，引導(dǎo)村民有事謙和禮讓敞開說(shuō)、遇事明理多協(xié)商。結(jié)合材料，你認(rèn)為“一杯茶”調(diào)解法蘊(yùn)含著什么道理？( )
人民調(diào)解是解決糾紛的最管用最有效方式
基層群眾自治組織是我國(guó)有效的政治制度
參與公共事務(wù)，全靠“一杯茶”文化指引
群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督可以有效化解矛盾糾紛
9.2024年4月3日，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委召開會(huì)議，對(duì)在全國(guó)開展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治進(jìn)行動(dòng)員部署，堅(jiān)持正風(fēng)反腐一起抓，把監(jiān)督、辦案、整改、治理貫通起來(lái)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
監(jiān)察委員會(huì)是行使國(guó)家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān)
嚴(yán)懲濫用職權(quán)行為，是憲法的核心價(jià)值追求
不按法定程序行使權(quán)力的行為都是犯罪行為
D．國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)要依法行使憲法監(jiān)督的職權(quán)
對(duì)該主席令內(nèi)容解讀正確的是( )
①法律是由國(guó)家主席制定的 ②全國(guó)人大行使了國(guó)家立法權(quán)③法律代表全體公民的共同意志 ④國(guó)家主席有權(quán)公布法律、發(fā)布命令
A．①② B．①⑨ C．②④ D．③④
康有為在《大同書》中表達(dá)了“人人相親，人人平等，天下為公，是謂大同”的美好愿望，在今天“平等”更成為了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。以下四位同學(xué)的做法符合“平等”要求的是( )
A．小浩數(shù)學(xué)競(jìng)賽得獎(jiǎng)后，看不起其他同學(xué)
小順人高馬大臂力強(qiáng)，但從不恃強(qiáng)凌弱
小慧的英語(yǔ)成績(jī)很好，經(jīng)常向他人炫耀
D．小婷的家境非常富裕，談話間透著優(yōu)越
12．“正義是社會(huì)進(jìn)步的基石，是人們心中的道德律令。”下列詩(shī)句體現(xiàn)了正義行為的有( )
①粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間 ②商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花⑧人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青 ④寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非選擇題（本大題共5小題，共56分）
【規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 依法行使權(quán)力】
13.（6分）閱讀材料，完成下列要求。
在道德與法治課堂上，甲乙兩位同學(xué)圍繞“國(guó)家機(jī)關(guān)如何行使權(quán)力”這一話題展開了討論。
請(qǐng)對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（6分）
【以案釋法明事理 與法同行護(hù)權(quán)益】
14.（10分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：2025年5月26日上午9時(shí)許，李某駕駛奔馳轎車由南向北行駛至鄉(xiāng)間道路時(shí)，碾壓了村民王某某田邊生菜后駕駛離開。隨后王某某騎電動(dòng)車追上李某駕駛的車輛，用手掰彎倒車鏡，用磚塊砸擋風(fēng)玻璃、引擎蓋等處，造成車輛損毀。公安機(jī)關(guān)接警后，迅速展開調(diào)查，目前案件正在進(jìn)一步辦理中。
(1)請(qǐng)運(yùn)用依法行使權(quán)利的相關(guān)知識(shí)，對(duì)王某某進(jìn)行勸誡。（4分）
材料二：電動(dòng)車起火事件時(shí)有發(fā)生，重則死亡，輕則受傷。《安徽省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》第26條規(guī)定，禁止電動(dòng)自行車在建筑物公共門廳、樓梯間、疏散通道、安全出口、消防車通道及其兩側(cè)影響通行的區(qū)域、人員密集場(chǎng)所的室內(nèi)區(qū)域停放充電。面對(duì)深刻的教訓(xùn)和嚴(yán)格的規(guī)定，仍有業(yè)主認(rèn)為，“我的地盤我做主，停在哪里，在哪里充電，我有權(quán)決定。”
請(qǐng)從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度，分析該業(yè)主觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處。（6分）
【堅(jiān)定制度自信 增強(qiáng)政治認(rèn)同】
15.（12分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一： 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，作出一系列推動(dòng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大決策部署。2025年2月17日，習(xí)近平總書記在北京出席民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)并發(fā)表重要講話。根據(jù)全國(guó)人大常委會(huì)立法工作安排，2025年將制定民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法。從民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)上的時(shí)代強(qiáng)音，到政府工作報(bào)告中的工作部署，再到兩會(huì)會(huì)場(chǎng)人大代表、政協(xié)委員的熱烈討論，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正迎來(lái)一派好春光。
(1)結(jié)合材料一，分析民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得益于我國(guó)堅(jiān)持哪些中國(guó)特色社會(huì)主義制度。（6分）
材料二：人頭攢動(dòng)的商業(yè)街、機(jī)器轟鳴的車間廠房、繁華熱鬧的旅游景區(qū)……2月的江淮大地，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展、脈動(dòng)強(qiáng)勁。在安徽，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了全省60. 7%的地區(qū)生產(chǎn)總值、59. 7016的稅收、74.1%的發(fā)明專利授權(quán)量、80%以上的城鎮(zhèn)新增就業(yè)和92. 5%的企業(yè)數(shù)量，呈現(xiàn)出“66789”的發(fā)展特征，成為推動(dòng)安徽省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)材料二給了我們哪些感悟。（6分）
【平等自由共守 公正彰顯初心】
16.（14分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
某中學(xué)開展“自由、平等、公平、正義”主題活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)。
◆平等的追求
平等是人類永恒的追求，從陶淵明的“桃花源記”到孫中山的“大同世界”，人類從未停止過(guò)對(duì)平等的追求。
平等離不開每個(gè)人的努力。踐行平等，你應(yīng)該做些什么？（6分）
◆自由與法治
自由是什么？天空中翱翔的雄鷹是自由的嗎？草原中奔跑的駿馬是自由的嗎？水中暢游的魚兒是自由的嗎？我認(rèn)為不是。雄鷹也有它的束縛，駿馬也有它的無(wú)奈，魚兒也有它的苦衷。
(2)有人認(rèn)為，生活中的許多規(guī)矩讓人不自由，法治束縛了自由。對(duì)此，你怎么看？（4分）
◆正義的守護(hù)
追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題，正義感是公民的基本德行。我們要做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建正義的大廈。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勛非笳x的理由以及要求。（4分）
【學(xué)習(xí)憲法知識(shí) 增強(qiáng)憲法意識(shí)】
17.（14分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
2024年1 2月4日是第十一個(gè)國(guó)家憲法日，也是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行42周年。為增強(qiáng)學(xué)生憲法體驗(yàn)，引導(dǎo)青少年從小樹立憲法法律意識(shí)，小皖所在的學(xué)校開展了“樹立憲法意識(shí)，推進(jìn)法治建設(shè)”系列主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。
★走進(jìn)“新”法精彩呈“憲”
在信息二場(chǎng)景中，你該怎么做？并說(shuō)明這樣做的理由。（4分）
★“憲”給你一生“憲”在進(jìn)行時(shí)
我國(guó)憲法規(guī)定：凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。
結(jié)合上述憲法規(guī)定，談?wù)勀愕母形颉＃?分）
活動(dòng)的最后，同學(xué)們?yōu)樵鰪?qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，XX校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)你將下面倡議書補(bǔ)充完整。（4分）
倡議書 親愛的同學(xué)們 憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。維護(hù)憲法權(quán)威，保障憲法實(shí)施，需要我們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神。為此，我們倡議 ①
②
③
xx校團(tuán)委2024年12月
參考答案
一、單選題（本題共12小題，每小題2分，計(jì)24分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B C A D D B A D A C B C
二、非選擇題（本題共5小題，計(jì)56分）
特別提醒；非選擇題部分，考生若從其他角度回答，言之有理，可酌情給分。
13．（6分）
兩位同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。（1分）國(guó)家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為。國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。（2分）憲法不僅授予國(guó)家機(jī)關(guān)相應(yīng)的職權(quán)，而且嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，只有依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，才能保證人民賦予的權(quán)力始終用來(lái)為人民謀利益。（3分）（言之有理即可）
14.（10分）
(1)①任何權(quán)利的行使都是有范圍的。②公民行使權(quán)利不能超越他本身的界限，不能濫用權(quán)利。公民在行使權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；③公民維護(hù)權(quán)利應(yīng)當(dāng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行。④王某某要樹立按照法定程序辦事的意識(shí)，通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。（4分，言之有理可酌情給分）
(2)①權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時(shí)，必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。④業(yè)主享有權(quán)利，但是也要履行義務(wù)。（6分，言之有理可酌情給分）
15．（12分）
（1）①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展凝聚共識(shí)、匯聚力量。②堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供法律保障和制度支持。③堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（每點(diǎn)2分，言之有理即可酌情給分，共6分）
(2)①民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。②民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在支撐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、增加稅收、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用。③我國(guó)毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策是正確的。（每點(diǎn)2分，言之有理即可酌情給分，共6分）
16. （14分）
(1)①踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。②踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。④踐行平等，還需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同構(gòu)建平等有序的社會(huì)制度。（6分，言之有理可酌情給分）
(2)該說(shuō)法錯(cuò)誤。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的。必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。自由都是法律之內(nèi)的自由。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。所以，法治既規(guī)范自由又保障自由。（4分，言之有理可酌情給分）
(3)理由：弘揚(yáng)社會(huì)正氣，崇尚社會(huì)正義，維護(hù)國(guó)家和社會(huì)公共利益，堅(jiān)守民族大義，才能讓每個(gè)人有尊嚴(yán)地生活。（①追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題，正義感是公民的基本德行。②期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義,是我們的共同心聲。③我們要做有正義感的人,以實(shí)際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。）
要求：堅(jiān)持做正確的事，做符合道義的事。在面對(duì)個(gè)人利益選擇時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將道義置于優(yōu)先位置，讓我們的言行合乎道義。（①個(gè)人守護(hù)正義。守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。②司法維護(hù)正義。）（4分，言之有理可酌情給分）
17.（14分）
(1)憲法是國(guó)家根本法，憲法具有最高法律效力和法律地位，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。（2分）
(2)(2)肅立，行注目禮。理由：升旗儀式肅立行注目禮，是具有憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威和尊嚴(yán)的表現(xiàn)。（4分，言之有理可酌情給分）
(3)憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法與我們每個(gè)人的一生都息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。（4分，言之有理可酌情給分）
(4)①學(xué)習(xí)憲法，我們要應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。②認(rèn)同憲法，我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。③踐行憲法，我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則、落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。（4分，言之有理可酌情給分）

展開更多......

收起↑