資源簡介

臨渭區2024~2025學年度第二學期期末教學質量調研
五年級科學試題（卷）
注意事項：
1.本試題共4頁，滿分100分，時間60分鐘，學生直接在試題上作答；
2.答題前將裝訂線內的項目填寫清楚。
題
號
二
三
四
總分
得
分
得分
評卷人
一、科學積累(50分)
1.我會填（每空1分，共18分）
①許多潛艇被設計成
)的身體形狀，可以有效減小水的阻力。常規的潛
艇一般用(
做動力。核潛艇的動力來自(
),它可以幫助潛艇在
水下長時間地航行。
②目前人們使用的能源，有些是可再生的有些是不可再生的。不可再生能源如最常見的
化石燃料（石油、
和
),終有用盡的一天。可再生能源是
)、(
)、地熱能、海洋能等非化石能源形式。
③目前我們面臨的環境問題有：(
)
)、水資源短缺等。
④空氣是一種混合物。主要成分是(
)和(
),還有少量二氧化碳
和其他氣體。在光照條件下，植物吸收空氣中的(
)和水分，在綠色葉片中
制造生存所需的(
),并釋放出(
),這一過程被稱為光合作用。
⑤(
)是固體中熱傳遞的主要方式，(
)是液體或氣體中較熱部分
和較冷部分之間通過循環流動使溫度趨于熱平衡的過程。
⑥小花經過探究發現蚯喜歡生活在(
)、(
)的環境中。
2.我會判斷，對的在后面()里打“V",錯的在()里打“×”（每題2分，共16分）
①“雨后春筍”是指春天下雨后竹筍長得很快、很多，出現這一現象主要是因為充足
水分為春筍的生長提供了條件。
②潛艇靠調節自身的重力和浮力的大小來下潛和上浮。
③自來水在飲用前必須煮沸這主要是為了除去水中的微量元素。
④用金屬勺加熱白砂糖時，金屬勺柄會變得燙手，這是因為金屬勺柄自己產生熱量。
⑤沒有自然災害，就不會有動植物滅絕。
⑥海面經常會刮十級以上的大風，因此海洋中的小島上一般不會有高大的杉樹。
⑦如果某艘船的船舵出現故障，那么將會影響這艘船航速的快慢，
⑧在裝有冰塊的玻璃杯里加人一些食鹽，靜置一會兒，玻璃杯外壁會有霜出現。
3.我會選擇，把正確答案的字母寫在()里（每題2分，共16分）
①科學小組成員發現之前科學課上制作的3個生態瓶，現在只有一個生態瓶中的小
魚還存活，認為最有可能存活的是()。
臨詡區五年級科學期末試題-1-（共4頁）
B
②下面材料中不適宜制造船的是(
A.石頭
B.木頭
C.鋼鐵
③下列情況中(
)最可能是由于大氣污染導致的。
A家里的自來水變臭，B.土地沙漠化嚴重
C.人們的呼吸道疾病增加
④澗歇性加熱一杯水，其溫度變化折線如圖所示，其中代表水沸騰時
溫度
的溫度的點是(
A.a
B.b
C.c
時間
⑤適合在寒冷地區生活的植物葉片特征是(
A.闊葉
B.針葉
C.刺狀
⑥小科使用蒸汽裝置作為小船的動力，測試時發現小船行駛的太慢了，下面方法可
以讓船行駛加快的是(
A.增加加熱蒸汽的火力
B.政變船體額色
C.改變船舵的方向
⑦從環保的角度看生活中的小事，下列做法錯誤的是(
A.王叔叔在單位經常使用一次性紙杯喝水
B.明軒把喝過的酸奶瓶改造成了一個小花盆
C.李奶奶去市場喜歡使用布兜裝東西
⑧甲、乙兩物體相互接觸，下列情況可以使熱量從甲物體傳向乙物體的是(
30℃60℃
B.60℃30℃
c.60℃60e
甲
Z
甲
Z
甲乙
得分
評卷人
二、科學探究(22分)
1.科技節上，張老師布置了一項制作小船的任務。，要求小船載重量不小于500g,有自
己的動力系統，并控制一定的成本。下面是小科所在小組制作過程中退到的問題，
請你幫他們一起完成。（12分)
)在設計小船時需要考慮的因素有(
)。(填序
號
①船的大小
②總成本
③載重量
④動力系統
⑤穩固性⑥船的材料
(2)根據我們所學的知識，可以選擇(
)器材為小船提供持續穩定的動力。
A.橡皮筋
B.氣球
C.電動機
(3)船在水中行駛時，會受到水的阻力。為了比較不同形狀的船受到的阻力大小，
小科進行了多次實驗，發現()最先達到終點。
A.用尖形做船首的船
B.用方形做船首的船
C.用圓形做船首的船
(4)在改進測試時，小科發現船很容易向一邊傾斜，你認為不可能的原因是(
A,船的體積過大
B.裝載貨物的時候沒有左右對稱放置
C.船內沒有做成左右對稱的船艙
(5)小科所在小組在測試時發現船的載重量達不到要求，請提出一個切實可行的改
進方法。
臨詡區五年級科學期末試題-2-（共4頁）

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