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山東省東營市東營區2024-2025學年(五四學制)六年級下學期7月期末道德與法治試題(圖片版,含答案)

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  1. 二一教育資源

山東省東營市東營區2024-2025學年(五四學制)六年級下學期7月期末道德與法治試題(圖片版,含答案)

資源簡介

秘密★啟用前 試卷類型:A
六年級道德與法治試題參考答案及評分標準
注意事項:
1.本試卷依據 2022 版課標命制,體現新課程理念,具有開放性。評卷部門應根據參考答案、 評分標準和考生答題實際制定出相應的評分細則。
2.評卷時,應尊重考生主體地位和個性特點,鼓勵創新,主觀性試題可采意賦分。
3.生活實踐題中“我思考”、“我分析”兩問,考生答案若與本參考答案不一致時,只要符合
題意,言之有理,均可酌情賦分。
一、選擇題(每小題 3 分,共 36 分)
1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.A 11.A 12.B
二、情境分析題(第 13 小題 20 分,第 14 小題 10 分,第 15 小題 10 分,共 40 分)
13.
資料一:敬畏生命,就要關愛他人的生命。(2 分)“仁者愛人”“推己及人”,郭慶從珍惜自
己的生命走向關愛他人的生命,謹慎地對待生命關系、處理生命問題,尊重、關懷和善待身
邊的每一個人。(3 分)
資料二:①小明你安全意識淡薄,對自己生命不負責任。(2 分)
②生命安全是維系人的生命存在的條件和保障,也是我們創造和享受一切美好的前提。(2
分)
③安全與每個人息息相關,我們所做的事情不僅影響到自己,也影響著他人。我們用心對待
和做好事關安全的每一件事,既是對自己的生命安全負責,也是對家庭和社會負責。(3 分)
④守護生命安全,我們要牢固樹立安全意識;樹立規則意識,(自覺遵守規則,及時糾正自
己的不當行為;)增強風險意識,(不盲目觸碰一些危險的領域。)(遠離危險,方能平安生活。)
(3 分)
資料三:愛護身體,要養成健康的生活方式。(2 分)自覺自律,注重飲食有節、起居有常、
動靜結合,杜絕不良嗜好。(3 分)
14.
①逆境不餒。在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上。在青少年時期經歷一些挫折和考驗,
有助于我們走好人生路。(4 分)
②無論身處何種境地,只要我們正確對待成敗得失,處優而不養尊,受挫而不短志,順境和逆
境都可以成為人生成長的階梯。(2 分)
③磨煉意志,增強生命韌性。我們要對自己的行為和目標有清醒的認識,以頑強不屈的精神、
百折不撓的毅力,勇往直前,戰勝挫折和困難。(4 分)
15.
①人生目標體現著人在社會實踐中對未來的向往和追求,決定著人生道路的發展方向。(2
分)
②正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵,讓我們排除干擾,克服困難,堅定前行,
少走彎路,指引我們走上正確的人生道路 。(2 分)
③樹立人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結合。(我們要把個人的發展牢牢植根
于國家、民族和人民的需要,植根于中華民族偉大復興的事業。)(2 分)
④(每個人都有自己的人生追求,也會從事各種不同的工作,)但只有把自己的小我融入時代,
融入祖國和人民的大我之中,才能更好地實現人生價值。(2 分)
⑤在奉獻中走向偉大,成就精彩人生。(當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃
至人類的命運聯系在一起并為之奉獻時,人生就會閃耀出偉大的光輝。)(2 分)
三、生活實踐(共 24 分)
16.【我思考】
①保持身心健康是提高生命質量的關鍵。
②只有擁有強健的體魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝氣;只有擁有健康的心理和豐富的
精神世界,才能葆有積極的生活態度和良好的人際關系,看到生命中更多的希望和光彩。
③愛護身體,應當積極、主動、科學地鍛煉身體,強健體魄。(在享受科學健身樂趣的同時,
我們磨練意志,健全人格。)
④滋養心靈,需要我們不斷豐富自己的精神世界。(我們要學知識、長知識、練膽識,提升
自己的底氣與能力;)
⑤在生活實踐中擴展生活閱歷,提升人生境界,讓生命充滿色彩與活力。
⑥優秀傳統文化滋養我們的心靈,充盈我們的精神世界。
⑦人的精神生命是不斷傳承的。在生命的傳承中,人類的精神不斷積淀和豐富。
(每點 2 分,只要答出其中 5 點即可得 10 分)
【我分析】
①人生價值是通過勞動創造的。(人們通過勞動創造物質財富和精神財富。人們各種各樣的
愿望都是在勞動中實現的,人們在勞動中感受到幸福和愉悅,體會到人生的價值和美好。)
②人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的。(我們所取得的每一項成就,都是廣大人民
用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。今天,國家富強、民族復興、人民幸福的美好
愿景都要靠勞動來實現。)
③一個人對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的尺度。(人們的職業不同、崗位有別,但
只要為社會進步作出了貢獻,就是為社會創造了價值,也就創造和實現了人生價值,就應當
得到社會的尊重和積極評價。)
④立足崗位作貢獻。(任何一項工作都是社會存在和發展的需要,沒有高低貴賤之分。)他們
在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,在奉獻社會中創造自身價值。
⑤在踏實奮進中綻放人生的光彩。(干一行、愛一行、精一行,在實踐中做出一番事業,書
寫自己的人生華章。)
⑥在奉獻中走向偉大,成就精彩人生。(當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃
至人類的命運聯系在一起并為之奉獻時,人生就會閃耀出偉大的光輝。)
(每點 2 分,只要答出其中 5 點即可得 10 分)
【我行動】
①樹立正確的人生目標。
②擁有積極的人生態度。
③在勞動中創造人生價值。
④在奉獻中成就精彩人生。
⑤珍愛生命、敬畏生命、守護生命,保持身心健康提高生命質量。
⑥做有夢想的少年,樹立遠大志向。
⑦做有夢想的少年,緊扣時代脈搏,努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
⑧珍視當下,把握機遇,努力使自己成為時代發展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中
學生。
(只要答出其中 4 點即可得 4 分。本題為開放性問題,答案只要符合正確的價值觀、人生觀
都可酌情給分)

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