資源簡介

小學教學質量調研
7、我們一般用卷尺測量書本的長廢和寬廢?！?
三年級科學素養(yǎng)
8、區(qū)分天然材料和人造材料的依指是是否直接來自于大自然?！?)
三、逸擇正確的答桑填在括號內。
一、填空。
1、用()計量同學們跳繩50次的時間。
1、
是測量長炭的蒸本工具。
A、手表
B、鐘表
C、停親
2、象石油、術頭、棉龍這樣直換來自于大自然的材料是
塑料是
2、電工在工作時為了保證安全應該使用()·
A、楠布乎奈
B、皮質手套
C、塑料手委
游
一種用途廣泛的
3、把裝有液體的玻漓瓶傾斜，液體再次靜止時液面會()。
3、有一定的」
和
,沒有確定的形狀，其有】
的物體
A、保持水平
稱為液體、
B、和玻璃瓶一起傾斜
C、不能確定
4、氣體變熱后體積」
變冷時體積」
,因此我們可以得出
4、在日常生活中，自行車爆胎多發(fā)生在().
結論氣體具有
的性質。
A、春季
B、蔑季
C、冬季
安
5、花物質加工成細小顆拉，有助于
游輝，有些物質被加工成較大顆
5、下列沒有用到落解的快慢的實例的是()。
A、醫(yī)生將藥劑做成粉末
粒，可以
浮解速度。
番
B、把楷果加工成塊狀
6、生活中常見的力有
摩擦力，其中下雪天給汽車輪
C、媽媽把冰稽放在水中
胎加防滑接是為了
李擦力。
6、下列溶解在水中的物體，蒸發(fā)后不能結晶的是()。
A、方糖
B、食鹽
C、黏土
7、政變水火箭尖端的」
或
可以影響水火箭的飛行時間。
7、下列說法中不正確(）。
黛
二、判斷題（下列說法正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”.）
A、彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力
1、氣球靠空氣的反沖力向前推進?！?)
B、很多的物體都能像彈簧一樣產(chǎn)生彈力
、坐在凳子上的人，受到的支持力是因為人的形變而產(chǎn)生的彈力
2、一杯水不可以無限制地溶解鹽，到一定程度，鹽就不溶解了?！?)
8、固態(tài)的冰變成液態(tài)的水，這是因為()。
3、水是無色透明的，冰是白色的?！?br/>…()
A、溫度上升
B、溫廢下降
C、溫度不變
9、服裝材料可以按照()分成棉布、羊毛、檬膠等材質。
4、我們用肉眼是看不到水蒸氣的?！?br/>…()
A、原材料
B、保暖性
C、滲水性
5、在冬季，很多同學穿羽絨服，做羽絨服的鴨絨是天然材料。…()
10、我們最好用()來做水火箭的箭頭。
6、聲于某些物體的形狀不規(guī)則，我們是無法測出其體積的?！?)
A、硬卡紙
一B、報紙
C、衛(wèi)生紙
三年級禮學第1頁（共4頁）
三年級科學第2頁（共4頁）

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