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凈月高新區(qū)2024-2025學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測試題
9.初中生小華的父母在一場車禍中不幸離世，留下了0萬〔人民幣)元遺產(chǎn)。小華和他的親
人就30萬遺產(chǎn)如何分配據(jù)理力爭。按照民法典，你支持
七年級道德與法治
A.舅明：小華成了孤兒，我會一直照顧他，遺產(chǎn)理應(yīng)有我一份
本試卷共兩道大是.滿分60分，答愿時(shí)間50分鐘
B.姨媽：我是小華的媽媽的親姐姐，她去世了，我應(yīng)該繼承一份遺產(chǎn)
C.堂兄：大伯平常把我當(dāng)親生兒子一樣對待，遺產(chǎn)應(yīng)該有我一份
一、選擇題（本題共15小題，20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求，
D.小華：我是父母唯一的子女，遺產(chǎn)應(yīng)該屬于我
1一10題每小題1分，11一15題每小題2分)
10.2025年6月15日，杭州亞運(yùn)會火種采集儀式在世界文化遺產(chǎn)良諸古城透址舉行，中央廣播
1,進(jìn)入青春期，心肌纖維更如富有彈性，心臟收縮能擠壓更多血液，肺活量突增，心肺功能明
電視總臺體有頓道、類林匹克頻道直播火種采集儀式，中因軍網(wǎng)、國防部網(wǎng)等同步直播。杭
州亞運(yùn)會中包含豐官的中國元素，這說明我國在文化交流中要
顯增強(qiáng)。這體現(xiàn)了青春期
A注重文化傳承，彰顯求大同的核心思想理念
A.體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)
B.身體外形的變化
B.保持開放心態(tài)，吸收借簽外來文化成果
C,自我意識的增強(qiáng)
D.性的發(fā)育和成熟
C.堅(jiān)定文化自信，展示中華優(yōu)秀文化所有的魅力
2.下列詩詞與情緒對應(yīng)一致的是
D.努力培育共識，筑牢中華文化世界主導(dǎo)地位
A橫眉冷對千夫指，德首甘為孺子牛
一懼
11.北未文學(xué)家范仲淹被貶謫時(shí)寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，南宋末年名臣文天
B.春風(fēng)得意馬酷疾。一日看盡長安花—一一喜
樣被囚禁時(shí)仰嘆“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。結(jié)合上述古詩，下列對情多理解正
C.更喜妮山千里雪，三軍過后盡開顏
一怒
確的是
D.怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟滿雨歇一一一一一一一一哀
①每個(gè)公民都應(yīng)該對自己的祖國具有愛國情感
3.南宋思想家朱熹認(rèn)為：“知恥是由內(nèi)心以生，聞過是得之于外。人須知恥，乃能過而改，知
②情感只有在詩詞中才能表達(dá)得更好
恥而后勇，都是優(yōu)秀的品質(zhì)。思想家朱熹的觀點(diǎn)是在強(qiáng)調(diào)以下哪種品質(zhì)的重要性
③情感反映著我們對人、對事的態(tài)度和觀念
A自尊
B.自信
C.自強(qiáng)
D.自負(fù)
④情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)
4.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積蓄著中國人的智慧、品格、襟懷和修養(yǎng)，凝聚著中華文化的理念、志
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
趣、氣度和神韻。可以成為許多人生命的指路明燈。下列古詩可以用來勉勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)自信
12.“如果社會是列急速行駛的火車，法律就是讓火車正常行駛的軌道。”這告訴我們
品質(zhì)的是
①社會生活離不開法律
②法律保障社會秩序的實(shí)觀
A衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲
③法律規(guī)范社會成員的所有行為
④法律是規(guī)范社會生活的唯一標(biāo)準(zhǔn)
B.咬定青山不放松，立根原在破巖中
C長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
A.①②
B.①③
C.②④
D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
D.③④
5.蘇軾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這啟示我們，自強(qiáng)需要
13.早在2000多年前，“孝、悌、忠、信”就己成為中國人的道德標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)至今日，對“孝、第、
忠信”的理解也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。下列理解正確的有
A.不斷超越自己
B.檢視自身不足
①孝：對父母要恭敏扶助，絕對順從
C.有堅(jiān)強(qiáng)的意志
D.努力克服惰性
②梯：對兄長要尊敬愛戴，平等禮讓
6.中華民族侶導(dǎo)做人做事要從每個(gè)人所處的環(huán)境、條件出發(fā)，既懷抱夢想，又關(guān)注現(xiàn)實(shí)，在實(shí)
③忠：對朋友要忠誠友善，言聽計(jì)從
踐中探求真知，按照事物的實(shí)際情況正確對待和處理事情。這體現(xiàn)的思想理念是
④信：對人對事守諾負(fù)責(zé)，誠實(shí)不斯
A.革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)
B腳踏實(shí)地、實(shí)事求是
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
C,惠民利民、安民富民
D.道法自然、天人合一
14.觀察漫兩《I智能換臉術(shù)》，對此類行為認(rèn)識正確的是
7,如圖：如果把我國的法律體系比作一棵大樹，憲法是主干，其他法律是樹枝。這表明
①這是一種違法行為，要受到法律制裁
A我國憲法是其他法律的總和
②受害者只能忍氣吞聲
B.我們的一生都離不開憲法
③它侵犯了公民的肖像權(quán)
C.我國形成以憲法為核心的法律體系
④這是利用高科技的手段致富
D.我國的法律體系己經(jīng)非常完善了
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
我同特鎮(zhèn)神體系
8.2025年4月21日，青海玉樹州雜多縣發(fā)生地震，牽動著全國人民的心。小南同學(xué)所在的學(xué)校
15.國家有關(guān)部門聯(lián)合強(qiáng)調(diào)對于涉嫌犯罪但未達(dá)到刑事責(zé)任年齡的未成年人.絕不能“一放了之”，
發(fā)起了愛心募捐活動，他把自己平時(shí)攢的100元零花錢捐了出去，用于地震中受災(zāi)的群眾。
必須依法予以懲戒和矯治。對此，未成年人應(yīng)該
①自信自強(qiáng)，堅(jiān)決拒絕所有誘惑
②依法辦事，服從父母所有安排
小楊行使了對自己合法財(cái)產(chǎn)的
③認(rèn)清危害，不斷增強(qiáng)法治意識
④明辨是非，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣
A.占有權(quán)
B.使用權(quán)
C.收益權(quán)
D.處分權(quán)
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
七年級道德與法治第1頁（共4頁）
七年級道德與法治第2項(xiàng)（共4頁）
掃描全能王創(chuàng)建
可只

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