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2025年吉林省中考復習道德與法治指導

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  1. 二一教育資源

2025年吉林省中考復習道德與法治指導

資源簡介

【解析】木題以“堅定文化自信,小者與你同行”為背綠素材,考查中華
的重要性:知道學習是一個長期的過程,不可急功近利:理解并何立終身學習理
優秀傳統文化、革合文化、社會主義先進文化、受國主義的本質等相關知識
念:知道不同野動和取業都各有其價值,理解愛崗收業的重要性:知通反想個人
(!)結合材料與教材所學知識,可從中華文化具有應對機戰、與時俱進的創造
成長的堆度與方式:理解個人成長的關鍵是桃戰自己和團悠自己:理解過程與結
力和南鈉百川、有容乃大的包容力、鼠歷經滄桑仍需大相傳、歷久殊新的角度作
果的陽證關系:探究完初中生活結束之后的個人發展路徑及具體內容
答。(2)結合材有及教材知識直接作答即可。(3)本題是開放性試隨,宜傳標
(二)例題解析
語的設計需要國繞主題,語言簡潔、表述正向、言之有理即可。
【例1】(2024·青林省)右圖為
40=2021年A國等軸4思國
【答案】(1)中華文化具有應對桃戰,與時俱進的創造力和海納百川、有彩
2020一2023年我國貨物進出日總額的相關
45M
417A
乃大的包容力。品歷經滄愛仍菁火相傳、歷久字新
數據。該數據體現我間
(2)堅持受國和愛黨、曼社會主義高度統一,
①建立健全維護和平的機
(3)示例:發展社會主文先進文化,你我共參與,
②積極剩應經濟全球化追勢
》奉行互利共贏的開放戰略
20
2021
2022
20a
六、九年級下冊復習指導
④推動建設開放型世界經濟
《一】學習指導
A.q①23D
B.G①2④
G.q3④
D.23④
理解經濟全球化的表現與響:理解算重世界文化多樣性的意義:了解世界
【解析】木題考查經濟全球化、中國與世界共享發展機通。分析題文,2020至
格局星現多母化0勢的原四及表現:知道世界各國同的玳系日益繁密:知道當今
223年我國貨物進出口總側是增長趨勢,表明我國積極融人全球經濟,允分利用同
世界是開故互動的。也是復條多變的:知道和平與發展已成為當今時代的主題:
際市場和資源:通過不斯擴大貨物進出口尾模,與世界各國開展貿易合作,奉行互
知道威勤和平與制約發展的因索依然存在,實現和平與發展還需人們付出更多的
利共真的開放戰略,推動建設開放型世界經濟,故g3符合題意。“建立健全推
努力:知道我國堅封通過對話協商、以和平手段解決國際爭贈和熱點難點問題,
護和平的機制”與貨物進出口總額無關,故①不符合題意。故本題選D
是維護世界和平的堅定力量:知通人類面臨著許多全球性問題,了解構建人類命
【答案】D
運共同體的內涵:知道中國積極開展中國特色大國外交,推動建設新型國際關
【例2】(2024·長春市)223年11月5日至10日,第六屆中國國際進口博覽
系,二紡和平、發展、公平,正義、民主、自由的全人類共同價值:關心人類共
會在上海舉行。全球超3400家企業參展,世界500強和行業龍頭企業參展數量289
同命運,關懷生合、尊重生命的價值,要把構建人類命運共同體的理念同實際行
家,意向成交額784.1億關元,創歷屆新高。進博會的“朋友圈”不斯擴大,中可
動取系起來。
大市場成為世界大機遇。這表明
知通中國在經濟、政治、文化等方面對世界發展的擔當與貢獻;了解作為世
A.我國是世界最大的發展中國家B.我國始終是世界和平的建設者
界上最大的發展中國家,中國為全球減貧事業作出的重大貢獻:了解中國的基本
C.我國積極參與企球規則的制定D。我國奉行互利共贏的開放戰路
國情和負責任的大風形象:知道世界上其他國家的發展對中國發展的意義:了解
【解析】木題考查中國與世界共享發展機遇。分析題文,第六屆進博會吸引
改革開故以來我國在各方面取得的成就:知道我國經濟和社會發展所面臨的機遇
了全球眾多企業參展,意向成交額四歷屆新高,“朋友圈“不斯擴大,充分展示
和挑戰:了解新形勢下我國積極謀求自身發展的主要措施:理解中間謀求自身發
了中國積極開放事場、為世界各國提供了巨大的機遇:體現了中國不僅積極課求
展與促進世界共同發展的關系。
發展,還積極為世界經濟增長作出貢獻:柔持著互利共贏的理念,不斷擴大對外
理解青少年具有國際視野和情懷的重要意義;知道當今世界發展趨勢對青少
開放,放D符合題意。我國是世界最大的發展中回家,這是我國的國情之一,但
年提出的要求,理解青少年全面提高個人素養的意義:知道青少年要從小立大
進博會主嬰體現的是我川奉行互利共贏的開放戰路,而非對國情的體現,故A不
志,理解少年強則國強,明白當代青少年的歷史責任是時代默予的:知道青少年
符合題意。題干并設有體現我國始終是世界和平的建設若,故不符合題意。進
與世界的聯系越來這密切,走向世界的形式這來越多樣:正確看待學習生活中出
博會主要沙及的是經濟領域的開放合作,對于參與全球規側制定體現得并不明
現的各種壓力,以及面對壓力時產生的正常心理現象:鼻解學習是促進個體進步
顯,故C不符合題意。故木題選D
與發展的必要前提,也是適應未來社會需要必備的一種能力:理解在實歐中學習
【答聚】D吉林省中考復習指導
道德與法治
一、七年級上冊復習指導
(一)學習指導
了解中學時代的獨特價值和意義,懂得中學生活對個人一生成長的重要性:
道中學生活面臨著諸多機逃與挑戰,懂得努力就有改變的道理:知道編織人生
夢想是背少年時期的重要生命主題,掌握追逐夢想、實現夢想的方法:知道學習
是中學階段的重要任務;知道初中階段的學習包括知識的獲取、作力的培養以及
學會如何做人:了解適應當今社會發及的學習觀念,知道終身學習的意義:理解
學習對于個體生命成長的意義;了解認識自己的內容和途徑;明確一個人要接
納、欣賞自己的具體要求;明確做更好的自己可以落實的行動。
了解自己的交友狀況;知道友誼的一些重要特征:認識到有時我們對友誼的
理解會存在一些誤區:知道建立友誼需要開放自己和持續的行動:懂得友誼需要
精心呵護;了解網上交友的特點及其帶來的彩響;知道如何慎重結交網友。
了解教師的工作特點,理解教師工作的特殊性;知道不同的教師具有不同的
風格;知道師生交往的良好狀態;明確師生交往的意義;理解“家”的內涵和功
能,知道“家”對我們成長的重要意義;知道孝親敬長是中華民族的傳統美德,
也是法律規定的義務;理解中華文化中“孝”的內涵,明確繼承和發揚中華優秀
傳統文化;了解家庭中自己與家人之間產生矛盾,既有自己進人青春期的原因,
也有兩代人在心智、學識、經歷等方面存在差異的原因;明白親子沖突需要通過
雙方的互動溝通來解決;了解家庭結構的演化和現代家庭的特點;了解家庭成員
在交流和溝通方式上逐漸發生的變化。
懂得生命來之不易,生命是獨特的、不可逆的和短暫的;了解生命發展的自
然規律:理解個體生命與他人、社會、人類的關系,明確自己的使命;懂得生命
至上的內涵;感悟生命之間的休戚與共:理解對生命的敏畏,既包括對自己生命
的珍惜,還包括對他人生命的關懷;知道怎樣愛護生命,掌握一些基本的自救自
護方法;知道怎樣養護精神,了解中華優秀傳統文化;了解挫折的含義,知道如
何正確對待挫折;知道生命是有韌性的,學會發掘生命的力量;懂得探素生命
意義的重要性;懂得生命是獨特的,生命的意義是具體的,明晰自己生命的意
義;理解不同的人對待生活和生命的態度不同,生命的意義也不同;懂得生命的
意義來自對生活的付出,來自與他人的分擔和分享;懂得平凡的生命也能創造
偉大。
(二】例題解析
【例4】(2024·吉林省)觀察漫
【例1】(2024·吉林省)近年米,我國通過舉辦培訓班、公開課等方式,
保計逐量
正痛時特
調,回答問題。
、的運動
坐聽
加強城鄉教師的交流與合作、實現城鄉教師雙向奔赴、共同成長。這樣做有利于
(1)“保持證量的運動”“選擇合
()
選擇合
李攝自級
理的飲食”啟示我們,守護生命首先要
的處食
百護方法
①滿足學生對優質效育資源的需求②激勵數師更好地承擔教書育人使命
關注什么?
③促進學校的教育質量進一步提升①推動我國立即實現教育強國的目標
(2)生活難免有挫折。挫折對我們
點贊
A.①②⑤
B.①②④
的成長有哪些積極彤響?
C.③④
D.②③①
(3)我們需要舉握一些基本的自救自護方法。如發生火災時,我們可以采取
【解析】本題考查效育的相關知識。分析題文,材料描述了我國加強城鄉教
什么有效方法?
師的交游與合作,實現城鄉數師雙向奔赴、共同成長。這有利于滿足學生對優質
【解析】本題考查守護生命、正確對待挫折和自救自護方法等相關知識。
敦育資源的箭求:激勵散師更好地承擔教書育人使命:促進學校的教育質量進一
(1)通過漫畫可知,“保持適量的運動”“選擇合理的飲食”等是愛護自己身體
步提升.故①②③符合題意。數育強國的實現是一個長圳而艱巨的任務,需要在
的表現,啟示我們守護生命首先要關注自己的身體。(2)本題需從兩個方面分析
款育體制、師資隊伍建設、數育投入等多個方面持續努力和不斷改進。城鄉教師
挫折的積極形響:得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈怠;失
的交演與合作雖然重要,但并不能在短期內立即實現教育強國的宏偉目標,故④
意時,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗,據此作答即可。(3)本題屬于開
諳誤。放本題選A。
放性試題,方法正確、符合實際即可。例如,撥打火普電話119,并清陳準確地報
【答案】A
告火災發生的地點和情況;用濕毛巾悟住口鼻,防止吸人濃煙和有毒氣體;不能
【例2】(2024·長春市)小春在朋友遇到困難的時候,總能伸出極手,以行
乘坐電梯逃生:等等。
動向朋友表達支持。這表明可護友誼需要
()
【答案】(1)自已的身體
A.用心關懷對方
B.恰當處理沖突
(2)得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈怠;失意時,挫
C.學會尊重他人
D.正確對待傷害
折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。
【解析】本題考查呵護友誼的方法。分析題文,朋友遇到困難時,小春能夠
(3)示例:用濕毛巾捂住口鼻:遇火情逃生時不使用電梯;沿疏散通道彎腰
伸出授手,用實際行動表達支持,這體現的正是對朋友的用心關懷。這種用心關
俯身前進:及時撥打火警電話19;等等。
懷能夠讓明友感受到溫曖和支持,增強彼此之問的信任和梢誼,使得友誼更加深
二、七年級下冊復習指導
厚和車固,故A符合題意。BCD都不能在題干材料中體現出來,故本題選A。
【答案】A
【一)學習指導
【例3】(2024·長春市)日常生活中,我們要合理地飲食、有規律地作息和
了解青眷期生理變化和皆春期旺盛生命力的表現:了解青春物矛盾心理的表
適量地運動。這告訴我們應
現;明確獨立思考和批判性思維的表現,開發創造潛力:了解男生女生的性別差
A。熱受勞動,以禮待人
B.關愛身體,守護生命
異和各自的性別優勢:理解男生女生優勢互補的意義:知道對異性的欣賞和向
C.豐富閱歷,體味情感
D.調節心理,接納自己
往并不是真正的愛情;知道自信、自強對于青春期成長的意義:知道“行己有
【解析】本題考查守護生命。分析可知,合理飲食、規律作息和適量運動,
趾”“止于至善”的內涵和要求:懂得如何把握青春。
這些都是關愛身體、注重健康的具體表現。通過這些行為,我們可以保持身體的
了解情緒的分類;了解彩響情緒的因素以及情緒給個人觀念和行動帶來的影
良好狀態,頂防疾病,提高生活質量,守護生命的健康與安全,放B符合題意。
響;了解青春捌的情緒特點,積極面對自己的情緒;認識適度負面情緒的作用及
ACD觀點都不符合題干主旨,故本題選B。
調節負面情緒的方法:知道情緒與情感的聯系與區別,形成對情感的基本認知:
【答案】B
了解情悠對于個人成長的價值;知道情感是隨著生活經歷的不斷發展而逐步積
塔,逐漸豐府、深刻的:體味美好情感,傳遞情感正能量。

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