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2024一2025學年度第二學期學情考查
我規定了國家性質、根本制度、根本任務等最根本、最重要的問題，被稱
B
《憲法》
為國家的根本法。
八年級道德與法治試題
我是“社會生活的百科全書”，是新中國第一部以法典命名的法律，具有
《民法典》
溫馨提示：
最高的法律地位。
1.本試卷分第1卷和第川卷兩部分，共8頁。滿分100分。考試用時90分鐘。考試
我的任務是規范立法活動，健全國家立法制度，是其他法律制定的基礎和
0
《立法法》
結束后，將試題卷和答題卡一并交回。
依據。
2.答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在答
題卡規定的位置上。
5.下列圖表是某學校在開展“憲法在我心中”主題教育活動時制作的宣傳展板。
3.第1卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需
改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答聚標號。答案不能答在試題卷上。
憲法高度
憲法力度
憲法溫度
4.第川卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相
新中國成立后，中國共產黨領導
《全國人大常委會2024年度立我國憲法共4章、143條，約17000
應的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不
人民制定憲法，以法律的形式確法工作計劃》明確指出，堅持依字。它陪伴我們每個人從出生到
準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
認了我國各族人民奮斗的成果，
憲立法，全面發揮憲法在立法中老去，從入學、工作、結婚到遇
確立了在歷史和人民的選擇中形的核心地位功能，確保同憲法的休，在人生的每一個重要時刻，
第1卷（選擇題共40分)
成的中國共產黨的領導地位.
規定、原則和精神相符合。
憲法都默默地保護和陪伴我們。
一、選擇題（下列每小題四個選項中，只有一項最符合題意。每小題2分，共40分）
下列選項對憲法宜傳展板理解正確的是
1.2025年3月5日，十四屆全國人大三次會議在北京召開。某學習小組在聆聽政府工作報告時，進
①憲法高度體現中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
擬
行了如下摘抄：城鎮新增就業1256萬人，城鎮調查失業率平均為5.1%民生保障扎實穩固，居民
②憲法力度要求任何違反憲法的行為都將受到嚴厲的刑事處罰
如
人均可支配收入實際增長5.1%義務教有、基本養老、基本醫療、社會救助等保障力度加大。對
③憲法溫度意味著憲法賦予公民廣泛的權利，是公民權利的保障書
以上摘抄內容概括正確的是
④憲法溫度強調憲法為公民的生活提供了具體而細致的指引
A.堅持改革開放實現強國富民
B.經濟發展為重，提高居民收入
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C.提升教育水平，創新驅動發展
D.增進民生福社，共享發展成果
6.某市轄區議事協調機構發布通告，對涉某類犯罪重點人員采取懲戒措施，其中對涉罪重點人員的
2.經公開征集評選，中國載人月球探測任務登月服命名為“”，載人月球車命名為“探索”。
配偶、子女、父母和其他近親屬在受教有、就業、社保等方面的權利進行限制，全國人大常委會法
A.神舟
B.攬月
C.鵲橋
D.望宇
工委在備案審查時認為該通告不符合憲法第二章關于“公民的基木權利和義務”規定的原則和精神，
3.2024年5月，習近平總書記主持召開黨外人士座談會，就《中共中央關于進一步全面深化改革、
并督促有關機關對通告子以廢止，這表明
路
推進中國式現代化的決定》征求意見稿廣泛聽取各民主黨派中央、全國工商聯負責人及無黨派人士
①我國憲法是公民權利的法律保障書，我國憲法規定國家尊重和保障人權
代表的意見和建議.？月，《決定》草案在黨的二十屆三中全會審議通過.這表明
②憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
①中國共產黨是我國最高政治領導力量，對國家重大事務具有最高決定權②中國共產黨與各民
③憲法規定國家機構的設置，規范國家權力的運行
主黨派共商國是，充分發揮協商民主的作用③黨的主張通過法定程序上升為國家意志，體現了
④對有關法律法規等進行合憲性審查有利于維護國家法制統
黨的領導、依法治國、人民當家作主的統一
④黨在全面深化改革中發揮總攬全局、協調各方的
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
翻
領導核心作用
7.為了保障適齡兒童接受學前教育，規范學前教育實施，促進學前教育普及普惠安全優質發展，提
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
高全民族素質，2024年11月8日，第十四屆全國人大常委員會第十二次會議通過《中華人民共和
4.我國已經建立起比較完備的中國特色社會主義法律體系。法律體系中的每部法律都有其獨特作
國學前教育法》，該法是我國首次就學前教有進行專門立法，該法的出臺，不僅是對憲法精神的進
用。下面幾部法律的“獨白”，說法正確的是
一步落實，更是對社會熱點問題的積極回應。對此以下推論不正確的是
選項
法律
獨白
A.學前教有暴露問題→立法規范學前教育→我國堅持依法治國
B.憲法具有最高的法律效力→根據憲法精神韓制定該法一→憲法是其他法律內容的具體化
我規定哪些行為是犯罪并應當承擔何種刑事責任，給予何種刑事處罰，任
《刑法》
C.該法規定學前教育基本權利→完善以憲法為核心的法律體系→憲法是治國安邦總章程
何違法行為都將受到我的制裁。
D.憲法是根本法→全國人大常委會貫徹憲法原則和精神→維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴
八年級道德與法治第1頁（共8頁）
八年級道德與法治第2頁（共8頁）

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