資源簡介 機密★啟用前2024一2025學年度第二學期期末質量監測試卷七年級道德與法治本試卷共6頁,23小題,滿分100分。考試用時60分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、姓名和準考證號填寫在答題卡上。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上:如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案:不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將答案前面的字母用2B鉛筆填涂在答題卡對應字母方框內。1.青春期是發育和生長的重要變化時期,青春期生理的變化必然會引起心理的變化,下列變化符合青春期心理變化的有()①自我意識覺醒,“成人感”強烈②體內機能的增強和性的發育成熟③既想對父母隱瞞自己的感情,又渴望父母理解自己④心理已經變成熟,完全可以自己獨立處理任何事情A.①③B.①④C.②③D.②④2.青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。面對青春的邀約,你準備好了嗎?下列是學生對青春期變化的應對,你認為值得點贊的是()A.小強臉上長了很多“粉刺痘痘”一一認為自己患了重病,請長假臥床治療B.小凱對同桌小敏產生了懵懂的好感一在與小敏獨處時表達愛情宣言C.小永發現幾位好友在偷偷抽煙喝酒一一趕緊加入他們一起耍“酷”D.小麗對父母的意見有了抵觸情緒一一把自己想法寫在紙上與父母溝通3.青春期男生女生的性別差異很明顯:女生語言能力較佳,男生在運動能力方面領先:視覺上男孩敏感運動物體,女孩側重色彩紋理。面對這些差異,男生女生可以()A.欣賞自己,無視性別優勢B.互相學習,淡化差異C.相互理解,學會相互幫助D.相互模仿,消除差異七年級道德與法治試卷第1頁(共6頁)4.下圖漫畫體現了青春期學生的矛盾心理是()這孩子發燒你的頭發太長了。了,怎么還不我已經長大,去理呢?器不用你們事事操心!爸爸,媽媽!我多公需要你們的照顧啊!A.閉鎖與開放B.獨立與依賴C.半成熟與半不成熟D.順從與叛逆5.成語“春風得意”“勃然變色”“悲痛欲絕”“草木皆兵”分別表達的情緒是()A.喜、懼、哀、怒B.懼、怒、哀、喜C.怒、懼、哀、喜D.喜、怒、哀、懼6.愛之深,責之切。媽媽的臉經常“晴轉陰”,但媽媽的愛永不變。這段材料最能反映出的觀點是()A.媽媽的愛屬于負面的情感體驗B.情感相對穩定,而情緒是短暫的,不穩定的C.情感是復雜的,情感與我們的想象力、創造力有關D.情感與情緒密切相關,伴隨著情緒反應逐漸積累和發展7.如圖是小林同學的情緒曲線,對此曲線分析正確的是()作業被老師表揚高興上學時路邊的花很好看舒服放學回家般低落進教室遲到糟糕體育課摔了一跤A.小林的情緒受多方面因素影響,是不可控的B.小林的情緒是他的內心體驗,是無法察覺的C.小林的情緒隨遇到的事而變化,是不穩定的D.小林的情緒只有高興與糟糕,是簡單穩定的七年級道德與法治試卷第2頁(共6頁)2024—2025 學年度第二學期期末質量監測試卷七年級道德與法治參考答案及評分標準一、選擇題:本大題共 20小題,每小題 3分,共 60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。(請將答案前面的字母用 2B鉛筆填涂在答題卡對應字母方框內)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D C B D B C A B D題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B A B C C D D A D B二、非選擇題:本大題共 3小題,第 21小題 10分,第 22小題 14分,第 23小題 16分,共 40分。(答案請寫在答題卡對應題號上)21.閱讀材料,回答問題。(10分)答:(1)不贊同。(1分)①焦慮情緒通常給人帶來不良體驗,會產生負面影響。(2分)②在一定條件下,消極情緒也會有積極作用,如適度的焦慮情緒可以把壓力轉化為動力,從而有助于我們提升思考能力、加快反應速度、提高學習效率。(3分)(2)注意轉移、合理宣泄、認知調節、放松訓練。(共 4分,每點 1分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)答:(1)熱愛國家;知錯就改;尊老愛幼;誠實守信等。(共 8分,每個 2分)【評分說明】①“蘇武牧羊”學生答熱愛祖國也可賦 2分。②“負荊請罪”答知錯能改也可賦 2分。③“孔融讓梨”答“謙讓”也可賦 2分。④“徙木為信”答誠信也可賦 2分。(2)①做自強不息的人。②做敬業樂群的人。③做扶危濟困的人。④做見義勇為的人。⑤做孝老愛親的人。⑥傳承中華傳統美德,關鍵在于踐行。(6分)【評分說明】每點 1分,共 6分。23.閱讀材料,回答問題。(16分)答:(1)①犯罪具有嚴重社會危害性。趙某通過盜用他人社交賬號的方式,添加多名未成年在校學生為好友后,以“不給錢就毆打被害人”“阻止被害人參加中考”等威脅手段,先后向 4名被害人索要人民幣共計 18964元。趙某的行為嚴重侵害了他人的人身安全和財產權益,具有嚴重社會危害性。②犯罪具有刑事違法性。趙某的行為違反了刑法中關于敲詐勒索罪的規定,其行為觸犯了刑法。③犯罪具有應受刑罰處罰性。法院依法對趙某判處拘役 6個月,并處罰金人民幣 20000元,體現了犯罪應受刑罰處罰。(6分)【評分說明】每方面 2分,共 6分,學生如果只答特征,沒有結合材料作答,只能賦 1分。(2)①及時向家長、老師或其他信任的人求助,告知他們自己遭遇的情況。②保留好與趙某聊天、轉賬記錄等相關證據,為維護自身權益提供依據。③勇敢地向公安機關報案,運用法律武器維護自己的合法權益,讓違法犯罪分子受到應有的懲罰等。(6分)【評分說明】每角度 2分,共 6分,其他答案符合題意即可賦分。(3)①我們要敢于斗爭,及時對受害者給予聲援和救助;②要善于斗爭,在保全自己,減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,有勇有謀地同犯罪行為作斗爭。(4分)【評分說明】每角度 2分,共 4分,其他答案符合題意可酌情賦分。七年級道德與法治參考答案及評分標準 第 1 頁 (共 1 頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024一2025學年度第二學期期末七年級道德與法治質量監測試卷.pdf 七下道法答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫