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廣東省深圳市2025年中考物理真題(含答案)

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廣東省深圳市2025年中考物理真題(含答案)

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廣東省深圳市 2025年初中學業水平考試物理試題
主題一 物理與農業生產
民為國壘,谷為民命,糧食事關國運民生。糧食安全是國家安全的重要基礎。如圖是兩臺收割機正在收割小麥的場景。完成1-4題
1. (2分)德順同學和紫琦同學分別駕駛甲乙收割機以同一速度同一方向運動,判斷甲收割機里面的德順同學靜止所選的參照物是( )
A.車前小麥 B.地面 C.遠處的樹 D.乙收割機的紫琦同學
2. (2分)善于思考的索希同學和贏勝同學發現收割機上有很多花紋,收割機輪胎上設有凹凸不平花紋的目的是( )
A.增大摩擦力 B.減小摩擦力 C.增大壓力 D.減小壓力
3. (2分)炎麗同學和悅悅同學發現小麥在進倉前需要烘干,炎麗同學提出思考:烘干使小麥中的水( )
A. 液化 B.熔化 C.汽化 D.升華
4.(2分)曉鳳同學提出問題:收割機用四沖程柴油機提供動力,其中壓縮沖程過程中,柴油機氣缸內氣體( )
A.質量變大 B. 內能減小 C.體積變大 D.溫度升高
主題二 物理與傳統文化
春節申遺成功后,潮汕英歌舞登上春晚舞臺,讓世界看到中華文化“燃”到骨子里的生命力。如圖2所示,完成5-6題:
5.(2分)志豪同學和銘澤同學聽到“鼓聲”和“英歌(潮汕英歌舞)鼓槌打聲”的碰撞,分辨原因是( )
A. 音調 B. 音色 C.頻率 D. 響度
6. (2分)演員對著鏡子畫臉譜,鏡子里面呈現出了演員的像,大圣同學和吳斌同學對此現象解釋正確的是( )
A.光沿直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
主題三 物理與科技創新
7. (4分)AI機器人逐漸進入我們的生活,如圖3為月月同學購買的某款機器人站立在水平地面上,在圖中畫出月月同學買的機器人受到的重力的示意圖。(點O為機器人的重心);
金輝同學若通過三孔插座給機器入充電,插座由單獨的開關控制。請在圖4中用筆畫線表示導線將三孔搖座和開關連接在家庭電路中。
8.(2分)5月29日,我國探月工程天宮一號順利升空,琴琴和小林同學一起觀看了這一過程,琴琴同學提出:火箭加速上升過程中,燃料燃燒放出熱量 (全部/部分)轉化為機械能,天宮一號進入軌道后, (有/無)慣性。
9.(3分)如圖5所示,第九屆亞洲冬奧會,擅于思考的欣航同學發現用陽光點燃火炬使用的是 (凸透鏡/凹透鏡),太陽是 (可再生能源/不可再生能源),凸透鏡的直徑是60 (填寫單位)。
10.(3分)全磁懸浮“人工心臟”已研發成功,其核心部件是個帶有葉輪的泵,通電后葉輪可高速旋轉,帶動血液流動。圖乙是葉輪懸浮原理簡化圖,元元同學思考后發現:螺線管通電后,周圍存在 ,葉輪受斥力懸浮,葉輪下端的磁極是 極。
11.(6分)枧枧同學用圖所示的裝置來探究杠桿的平衡條件。(注:實驗中所用鉤碼的規格相同)
(1)實驗前,枧枧同學將組裝好的杠桿放在水平桌面上,她發現杠桿靜止時情況如圖6所示,此時枧枧同學判斷杠桿處于 (填“平衡”或“非平衡”)狀態。
(2)欣月同學指出:在探究實驗的過程中,必須把杠桿調到水平位置平衡,這樣做的目的是便于測量 。
(3)龍龍同學在杠桿兩側掛上鉤碼,設右側鉤碼對杠桿施加的力為動力 左側鉤碼對杠桿施加的力為阻力 測出杠桿平衡時的動力臂l 和阻力臂l ;多次換用不同數量的鉤碼,并改變鉤碼在杠桿上的位置,得到實驗數據如下表:
實驗次數 動力 動力臂 阻.力 阻力臂
1 0.5 20.0 1.0 10.0
2 1.0 20.0 1.0 20.0
3 1.5 10.0 1.0 15.0
4 2.0 15.0 0.5 20.0
主題四 物理與工程實踐
龍龍同學通過分析表格中的數據,可以得到杠桿的平衡條件。
龍龍同學說:生活中用鋼絲鉗剪鋼絲,與實驗 中原理相同。
(4)一鳴同學認為,僅用人眼來確定杠桿是否水平,這樣做不夠科學。請任選實驗器材,運用物理知識,寫出判斷杠桿水平的實驗過程和方法(2分)。
(5)《墨經》中記載了杠桿的平衡條件,如圖,已知( ,秤砣質量為100g,則重物所受的重力為 N。(g取10N/ kg)
12.(5分)小虞同學利用如圖所示裝置探究“電流與電壓的關系”.
(1)在如圖所示的虛線框內,小虞同學應填入 (填一種用電器)。
(2)在開關閉合前,俊俊同學指出應將滑動變阻器的滑片P移到最 (填“左”或“右”)端。
(3)在閉合開關后,志誠同學發現電流表指針無偏轉,電壓表指針有較大偏轉,若電路中只有一處故障,則可能是 。
實驗次數 1 2 3 4
電流I/A 1 1.6 2.4 2.8
電壓U/V 0.2 0.32 0.48 0.56
(4)由上面表格數據可知,電壓與電流的比值 ,小虞由此得出結論,“在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比”。
(5)分析如上坐標圖,小虞同學發現導致丙組數據與甲和乙不同的原因是 。
主題五 物理與生活運用
13.(7分)某簡易植物工廠,為了給植物提供光和熱,君君、輝輝、陽陽共同設計了如圖乙所示的電路圖。小燈泡L的規格是“12V,6W”。電源電壓為12V,R為加熱電阻,阻值大小為6Ω,求:
(1)請幫助君君同學算出只閉合 通過R的電流;
(2)請幫助輝輝同學算出只閉合 燈泡L的電阻;
(3)陽陽同學閉合 后,通電10min,求R 產生的熱量和電路消耗的總電能。
14.(7分)如圖是深圳號在海上航行,田田同學乘坐了這艘船出海游玩。田田發現這艘船最大吃水高度是9米,最大排水量是70000噸,船上一汽車用鋼打造,鋼的體積0.1立方米。(已知:鋼的密度是 海水密度
求 (1)鋼的質量,
(2)求輪船所受的浮力,
(3)船底面積是 ,求輪船底部受到的壓力。
15.(6分)蓄冷劑是食品運輸和保險過程中的重要降溫試劑。現有A、B兩種蓄冷劑,財財同學和明海同學為了探究其蓄冷效果,進行了如下的實驗探究:財財首先將質量均為100g的兩種蓄冷劑分別裝入完全相同的冰袋中,標明A、B,放入冰箱中冷凍為溫度相同的固體。在容器1、2中分別加入質量為500g且溫度相同的水,將冰袋從冰箱中拿出放入水中,并用隔熱材料密封。明海同學通過溫度傳感器每隔一定時間測量蓄冷劑及水的溫度,如圖是明海記錄的A、B兩蓄冷劑及容器1、2中水的溫度隨時間的變化曲線。
(1)露露同學發現:蓄冷劑熔化前溫度在升高,其分子熱運動速度變 ;
(2)0~t ,水和蓄冷劑之間發生熱傳遞,宇婷同學說其熱傳遞方向為 ;
(3)0~t , 蓄冷劑 吸熱更快;
(4)t ~t ,容器1中水的溫度降低10℃,若熱量全部被冰袋吸收,經過計算,漢歡同學發現每克蓄冷劑 A 吸收的熱量為 ;
(5)漢歡同學在深圳市內配送蛋糕時,選擇蓄冷劑 更好,理由是
16.(8分)深圳大力推動無人機事業發展,已經將無人機用于運送急救AED裝置
蘇華同學發現無人機搭配北斗衛星導航,有四個旋翼,每個旋翼搭配獨立的電動機驅動,相鄰旋翼之間旋轉方向相反;無人機空載總質量(含電池,不含AED)為9kg,電池能量密度為200W·h/kg,(質量能量密度是指滿電時電池能量與電池質量之比),
俊宇同學購買了一個無人機,無人機滿電開始測試;飛行分為前往過程和返回過程,前往和返回過程都分為豎直上升過程,水平勻速運動過程,豎直下降過程,且消耗能量相同;無人機前往過程中豎直上升和豎直下降過程消耗的總能量為3.2×10 /J,水平勻速移動過程飛行每秒消耗的能量為2500J,總用時160s,無人機用于驅動飛行的電能轉化效率為60%,無人機豎直下降后電池剩于總容量的50%,測試結束。
(1)璐璐同學指出:無人機的信號傳輸是通過 傳遞;
(2)粵鵬同學說ADE 電擊時為什么不能碰人,因為人體 ;
(3)當俊宇購買的無人機空載時勻速向下降落2m,重力做功 J;
(4)無人機螺旋槳飛行時向下,無人機向上飛,善于思考的蘇華同學發現通過槳葉旋轉空氣提供升力,這體現了力的作用是 ;
(5)順順同學經過觀察,指出無人機各電動機之間是 聯的;
(6)滿電時,無人機的電池質量占空載質量的百分比 (保留一位小數);
(7)為了更快運送急救 AED裝置,請你幫助璐璐同學對無人機設計提出一條建議 ;如何去更改螺旋槳的旋轉方向
2025年深圳市初中學業水平考試
物理答案
1 2 3 4 5 6
D A C D B B
主題三物理與科技創新
7.【解答】解:(1)重力的方向豎直向下,作用點在O點,故從圖中O點作一條豎直向下的線段,在線段的末端標上箭頭,表示重力的方向,并在旁邊標注G,如圖所示;
(2)家庭電路中,三孔插座的接法是左孔接零線,右孔接火線,上孔接地線;
開關的接法是一端接火線,一端接用電器;
本題中要求插座由單獨的開關控制,故接法為:
三孔插座:
左孔接零線,右孔接開關的一端,上空接地線;
開關:
左端接插座的右孔,右端接火線;
如圖所示:
8.【解答】解:火箭加速上升過程中,燃料燃燒放出熱量 部分轉化為機械能;一切物體在任何情況下都有慣性,天宮一號進入軌道后有慣性。
故答案為:部分;有。
9.【解答】解:凸透鏡對光線具有會聚作用,因此用陽光點燃火炬使用的是凸透鏡;
太陽能短期內可以再生,所以屬于可再生能源;
凸透鏡的直徑約為60cm。
故答案為:凸透鏡;可再生能源; cm。
10.【解答】解:螺線管通電后,周圍存在磁場,葉輪受斥力懸浮;
電流從右側螺線管的下端流入、上端流出,根據安培定則可知,螺線管葉輪的上端為N極,螺線管葉輪下端的磁極是S極。
故答案為:磁場;S。
主題四物理與工程實踐
11.【解答】解:(1)根據杠桿平衡狀態的定義,杠桿處于靜止狀態或勻速轉動狀態時,就處于平衡狀態。實驗前杠桿雖然傾斜,但處于靜止狀態,所以此時杠桿處于平衡狀態。
(2)在探究杠桿平衡條件實驗中,把杠桿調到水平位置平衡,此時力臂與杠桿重合,可以直接從杠桿上讀出力臂的大小,目的是便于測量力臂。
(3)杠桿平衡條件是 Fil =F l 。鋼絲鉗剪鋼絲時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。分析表格數據,實驗1中的動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,與鋼絲鉗原理相同,故答案為1。
(4)可選用重垂線來判斷杠桿是否水平。實驗過程和方法為:將重垂線固定在杠桿的支點上方,使重垂線自然下垂。觀察杠桿,若杠桿與重垂線垂直,則杠桿處于水平位置;若不垂直,則杠桿不水平。
(5)根據杠桿平衡條件 ,設重物重力為G,秤砣重力G砣=m砣g=0.1kg×10N/ kg=1N。
則 砣 = ×1N=4.5N
故答案為:(1)平衡;(2)力臂;(3)1;(4)將重垂線固定在杠桿的支點上方,使重垂線自然下垂。觀察杠桿,若杠桿與重垂線垂直,則杠桿處于水平位置;若不垂直,則杠桿不水平;(5)4.5。
12.【解答】解:(1)探究電流與電壓的關系時,應控制電阻不變,通過改變電壓來測量電流,所以電路中需要接入定值電阻。
(2)閉合開關前,為保護電路,應將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處。由圖可知,滑片在最右端時,滑動變阻器接入電路的電阻絲最長,阻值最大。
(3)電流表無示數,說明電路中有斷路故障;電壓表指針有較大偏轉,說明電壓表與電源連通,所以故障可能是與電壓表并聯的定值電阻斷路。
(4)根據表格數據,分別計算電壓與電流的比值為: 可知電壓與電流的比值不變。
(5)導致甲組數據與乙和丙不同的原因是選用的定值電阻阻值不同。根據歐姆定律 可知,當定值電阻阻值不同時,在相同電壓下,通過導體的電流不同,所以會導致I-U圖象不同。
故答案為:(1)定值電阻;(2)右;(3)定值電阻斷路;(4)不變;(5)選用的定值電阻阻值不同。
13.【解答】解: (1) 只閉合S 通過R的電流為:
(2)只閉合S 燈泡L的電阻為:
(3)陽陽同學閉合S 、S 后,通電10min,R產生的熱量為: 燈泡支路的電流為:
干路中的電流為:I=IL+ Ir=0.5A+2A=2.5A;
電路消耗的總電能為: W=UIt=12V×2.5A×10×60s=1.8×10 J。
答:(1)只閉合 S 通過 R的電流是2A;
(2) 只閉合S 燈泡L的電阻為24Ω;
(3) 閉合S 、S 后, 通電10min, R產生的熱量是 電路消耗的總電能是
14.【解答】解: (1) 鋼的質量:
(2)根據阿基米德原理可得,輪船滿載時所受的浮力:
(3)輪船底部受到的海水壓強:
根據 可得,輪船底部受到的壓力:
答: (1) 鋼的質量為790kg;
(2)輪船滿載時所受的浮力為
(3)輪船底部受到的壓力為
15.【解答】解:(1)蓄冷劑熔化前溫度在升高,其分子熱運動速度變大。
(2)熱傳遞總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,0~t ,水和蓄冷劑之間發生熱傳遞方向為從水到蓄冷劑。
(3)根據題圖可知:0~t ,蓄冷劑A吸熱更快,溫度上升快。
(4)水的溫度降低 10℃,水放出的熱量為: 若熱量全部被冰袋吸收,經過計算,漢歡同學發現每克蓄冷劑A吸收的熱量為:
(5)根據題圖可知:蓄冷劑B 效果好,B的比熱容較大,蓄冷時間更長。
故答案為: (1) 大; (2) 從水到蓄冷劑; (3) A; (4) 210J; (5) B; B的比熱容較大, 蓄冷時間更長。
16.【解答】解:(1)無人機通過電磁波傳遞信號的;
(2)人體是導體,容易導電;ADE 電擊時不能接觸人,否則人會觸電;
(3)無人機空載總質量(含電池,不含 AED)為9kg,空載時勻速向下降落2m,
重力做功W= Gh= mgh=9kg×10N/kg×2m=180J;
(4)力的作用是相互的;無人機螺旋槳飛行時向下推空氣,活動向上的升力,故無人機向上飛,這體現了力的作用是相互的;
(5)無人機各部分可以獨立工作,互不影響,故是并聯的;
(6)無人機前往過程中豎直上升和豎直下降過程消耗的總能量為 水平勻速移動過程飛行每秒消耗的能量為2500J,總用時160s,無人機用于驅動飛行的電能轉化效率為60%,則飛行消耗的電能是 此時此過程消耗了 1-50%=50%的電能,說明原來儲存了400W·h電能;
故電池的質量
故無人機的電池質量占空載質量的百分比為:
(7)為了更快運送急救AED 裝置,需要縮短做功的時間,而做功多少不變,根據功率表示做功快慢,故需要增大電動機的功率,電動機的轉向與電流方向有關,更改螺旋槳的旋轉方向,改變通過電動機的電流方向。故答案為:(1) 電磁波;(2) 是導體; (3) 180; (4) 相互的; (5)并;(6)22.2%; (7)增大電動機的功率;改變通過電動機的電流方向。

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