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山西省臨汾市堯都區2024-2025學年下學期期末考試八年級道德與法治試卷(PDF版,含答案)

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  1. 二一教育資源

山西省臨汾市堯都區2024-2025學年下學期期末考試八年級道德與法治試卷(PDF版,含答案)

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堯都區2024一2025學年度第二學期期末教學質量監測八年級試題(卷)
道德與法治
(開卷筆試題,滿分100分,考試時間90分鐘)

:
注意事項:

1、答題前,考生務必將自已的姓名、準考證號填寫在答題紙上。
2.答題時,將答案書寫在答題紙的對應位置,書寫在試題上答案無效。
一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請選出答案并填寫在答題紙的

對應位置。本大題含15小題,每小題3分,共45分)
1,八年級學生小明在學習憲法知識后,總結了以下觀點,其中正確的是(
A.憲法規定了公民的基本權利和基本義務
g
B中國共產黨可以不受憲法約束,獨立行使權力
C.憲法的核心價值是規范國家權力運行以保障公民權利
Q.憲法是治國安邦的總章程,是黨和人民全部意志的集中體現
2.銀發經濟是向老年人提供產品或服務,以及為老齡階段做準備等一系列經濟活動的總和。
為保障老年人生活,國務院辦公廳發布了《關于銀發經濟增進老年人福祉的意見》,《政府
工作報告》中也提出要“大力發展銀發經濟”。由此可見我國堅持()
9996669
A.全面深化改革,追求高速發展
B.消除社會矛盾,滿足人民需求
C.尊重保障人權,保障老有所依
D.追求民主價值,保證人民作主
3.下列行為中,屬于侵犯公民人格尊嚴權的是(
A.替朋友保守秘密
B.隨意翻越道路中間防護欄
C.給同學起侮辱性綽號
D.超市丟失物品工作人員要求搜身
4,高某將原房屋結構中廚房位置改造成衛生間,導致樓下住戶劉某廚房的天花板漏水,并給
劉某造成心里不適。在多次協商無果后,劉某將高某訴至法院。法院判決高某限期恢復
房屋結構布局。據此,下面判斷正確的是(

A.高某的行為具有嚴重的社會危害性
B.限期恢復房屋結構布局屬于行政處罰類型
C.維權守程序,要學會用法律武器維護自身權益

D.高某違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》
5.2025年3月5日,《政府工作報告》指出:要高質量完成國有企業改革深化提升行動,實施國有
經濟布局優化和結構調整指引,加快建立國有企業履行戰略使命評價制度。這表明(
A.企業是社會創新的唯一主體
B.國有經濟是國民經濟的主導力量
C.政府宏觀調控在市場資源配置中起決定作用
D.非公有制經濟是社會主義市場經濟重要組成部分
八年級道德與法治試題第1頁(共6頁)
6.以下是臨汾市部分居民的收入情況,其中屬于按勞分配的是()
A.公務員小李的工資收入
B.個體商戶王某的營業收人
C.企業老板張某的股票紅利收入
D.房屋出租者趙某的租金收人
7.下面圖示反映的關系,正確的一組是(
監督權


經濟
經濟
權利義務
法律
道德
豉治自由
A
B
C
D
8.2025年兩會期間,十四屆全國人大三次會議秘書處共收到代表提出的議案269件、建議
8000余件。每年全國人大代表們通過深入基層、深入群眾,開展調研來了解實際情況,使
議案更具針對性、實用性,更好地反映民意、服務大局。這表明()
A.全國人大代表密切聯系人民群眾
B.全國人大代表由人民直接選舉產生
C.人大代表依法審議各項議案和報告
D.全國人大代表是國家權力機關的組成人員
9.產業援疆,夯實發展根基;教育援疆,打造教育高地。多年來,19個援疆省市及中央各相關部門
堅持全面援疆,精準援疆,長期援疆,將民族團結的同心圓越畫越大。這告訴我們(
)
①要筑牢祖國西部基層建設,增強民族凝聚力
②要自覺履行維護國家統一和民族團結的法定義務
③要鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系
④要不斷完善基層群眾自治制度,筑牢中華民族共同體意識
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.2025年3月11日下午3時,第十四屆全國人大會議三次會議閉幕式在人民大會堂舉行。
大會表決通過了關于修改《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》.的決
定。由此可見()
A.全國人大在行使最高立法權
B.各級人民代表大會依法行使職權
心.人民代表大會是國家最高權力機關
以全國人民代表大會制度是我國的根本政治制度
11.《政協第十四屆全國委員會常務委員會工作報告》指出,2024年以來,全國政協傳達學習
貫徹習近平總書記最新重要講話和重要指示精神221次,舉辦各類協商議政活動85場
次,開展視察考察調研活動99項,收到提案6019件,立案5091件,辦復率99.9%。由此
可以看出()
A.我國國家機構實行民主集中制
B.我國堅持和完善人民代表大會制度
C.中國共產黨同各民主黨派長期共存、互相監督
D.人民政協履行政治協商、民主監督、參政議政職能
八年級道德與法治試題第2頁(共6頁)堯都區 2024-2025 學年度第二學期期末教學質量監測八年級試題(卷)
道德與法治
一、選擇題(本大題含 15 小題,每小題 3分,共 45 分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15


A C C C B A D A A A D B D D B

二、簡答題(本大題含 3個小題,共 27 分)
16.(1)憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,
是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律根據憲法制定,不得與憲法相違背;
法律要求的事必須去做,法律禁止的事堅決不做,違反法律須擔責;我們要自覺
履行遵守憲法和法律的基本義務,以法律指導和約束自身行為,做到依法辦事。
(共 6分,每點 2分,答出 3點即可得分,其他答案言之有理可酌情給分)
(2)有利于加強山西的文物保護,為文物保護提供堅實的法治保障;有利
于保護和傳承中華優秀傳統文化,堅定文化自信;有利于規范公民行為,維護社
會秩序,提高全社會對文物保護的重視程度,營造全民參與文物保護的良好氛圍。
(共 4分,至少 2點,每點 2分,言之有理即可得分)
17.(1)住戶您好。憲法規定,公民在行使權利和自由時,不得損害國家、
社會、集體和其他公民的合法權利。堆放垃圾和雜物是您的自由,但是您的自由
損害了其他住戶的合法權利,也不利于小區物業的管理,請您及時清理;同時權
利與義務相統一,權利的實現需要義務的履行,義務的履行確保權利的實現,公
民既是合法權利的享有者,也是法定義務的承擔者。所以您應該自覺履行義務,
遵守小區的相關規定,同時按時清理垃圾、合理放置雜物,也能為自己和他人創
造一個衛生和諧的居住環境,建設美麗小區,所以請盡快清理,感謝您的配合。
(至少 2點,每點 3分,表述要完整,共 6分)
(2)在樓道張貼提示語讓住戶明白垃圾雜物堆放樓道的危害,學會尊重他
人,換位思考;在小區廣場開展法治宣傳教育,引導住戶正確行使權利,自覺履
行義務;調查統計存在垃圾雜物堆放在樓道的具體情況,派專人上門引導,對確
實行動不便、確實有困難的居民給予幫助;定期在業主群發提示信息,提醒住戶
整改規范,保護公共安全和衛生。(至少 2點,言之有理即可得分,共 4分)
18.(1)山西省發展和改革委員會屬于行政機關。(1分)
關系:國家行政機關是國家權力機關的執行機關,負責貫徹執行國家權力機
關通過的有關法律、決議和決定;國家行政機關由國家權力機關產生,要對權力
機關負責,受權力機關監督,向國家權力機關報告工作。(任答 1 點即可得分,
共 2分)
(2)有助于拓寬學生的科學視野,激發學生對科學知識的興趣;為學生的健
康成長提供堅實保障,培養學生的實踐能力和創新精神,促進學生全面發展。(任
答 2點,每點 2分,言之有理即可得分,共 4分)
三、分析說明題(本大題含 1個小題,共 12分)
19.①政府堅持全心全意為人民服務的宗旨,對村委會工作給予指導、支持
和幫助。通過加強對合作社運營的監管,保障村民合法權益,全心全意為人民服
務,增強人民群眾幸福感、獲得感,為實現共同富裕開好局;
②堅持村民自治,不斷完善基層群眾自治制度。村民通過民主選舉成立村集
體合作社,定期召開村民大會對重大事項進行協商決策,保障了村民直接行使民
主權利,激發村民積極性創造性,為共同富裕奠定群眾基礎;
③堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。該村成立
村集體合作社,發展特色雜糧種植和鄉村旅游產業,發揮集體經濟的作用,為村
民提供就業崗位,增加村民收入,提升村民生活水平和質量,助力實現共同富裕;
④堅持權利義務相統一,勇擔社會責任。村民既充分享有參與鄉村事務管理、
獲得經濟收益、合法權益保障等權利,又切實履行勞動、承擔社會責任、參與公
益事業等義務,這種正確的權利義務觀,促使村民積極投身鄉村振興,形成強大
合力,推動其取得共同富裕的良好開局。(至少 3點,每點 4分,言之有理即可
得分)
四、實踐探究題(本大題含 1個小題,共 16分)
20.(1)國家機關有: abcdf (2 分)(錯選不得分)
(2)要和國家機關的工作人員提前確定好時間和相關參觀內容;合理分工,
確定好拍攝、采訪、記錄等人員及時到位;安排好交通車輛,注意行程安全;文
明有禮,遵守秩序等。(至少 2點,每點 2分,共 4分,言之有理即可得分)
(3)監察機關作為行使國家監察職責的專責機關,依法獨立行使監督、調
查、處置職責,開展廉政和反腐敗工作;人民法院依法獨立行使審判權,審理刑
事、民事和行政案件,懲辦犯罪分子,解決民事和行政爭議,維護社會秩序;人
民檢察院依法行使檢察權,追訴犯罪,維護國家安全和社會秩序,維護社會公平
正義,保障法律實施。(至少 3點,每點 2分,共 6分)
(4)了解到國家機關依法獨立行使各自職權,維護公民合法權益,保證人民
當家作主;認識到國家制度的優越性,堅定制度自信;明白了作為公民要積極關
注國家機關運行,增強民主意識和法治觀念;也增強了自身與人溝通的能力、社
會實踐能力,做到了知行合一。(至少 2點,每點 2分,言之有理即可得分)

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