資源簡介

2024-2025學年度第二學期質量檢測
初一道德與法治
注意事項：
1,本試卷共6頁，共70分；考試時間的分鐘；孝試形式為閉卷
2答題前，請用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考生號、座號填寫在答題卡和武
題規定的位置上。
3所有的試題都必須在專用答題卡上作答。選擇題用2B鉛筆把答題卡上對應題目的
答案標號涂黑；非選擇題必須用05事米的黑色簽字筆作答；答策必須寫在指定區戰內相
應的位置，在試卷或草稿紙上答題無效
一、選擇題（每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題1分，共20分）
1.2024年6月4日，攜帶月球樣品的上升器自月球背面起飛，隨后成功進入預定環月
軌道，完成世界首次月球背面采樣和起飛。
A鵲橋二號
B.天舟七號
C嫦娥六號
D.神州十八號
2.2024年12月4日，
列入人類非物質文化遺產代表作名錄。至此，我國共有44個項
目列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄，總數位居世界第一。
A春節
B元宵節
C.端午節
D.中秋節
3.由于重慶市持續高溫，縉云山發生火災。蔓延的山火不斷向山下擁有80萬常住人口的居民
區逼近，群眾的生命和財產安全受到威脅。無數救援人員迎著烈火“逆行”而上，僅用不
到10天的時間，各處山火就被全部撲滅。救援人員“逆行”而上
①是敬畏生命、關愛他人的體現②是不珍視生命的體現③踐行了人民至上、生命至上
④是對“生命最寶貴”的生動詮釋
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②⑧④
4.右側漫畫啟示我們
①規則是對我們自由和生命安全的保障
②守護生命安全，要自覺遵守規則
⑧只有處于安全的環境，才是對生命負責的態度
④樹立安全意識，不去嘗試任何新奇的事物
A.①②
B.①③
卡滿16歲不得鴛駛電助車
C.②④
D.③④
5.2024年5月12日是我國第16個全國防災減災日，主題是“人人講安全、個個會應急，一
著力提升基層防災避險能力”。為此，某中學組織學生開展琉散救援演練、安全教育講座
等活動。開展這些活動的目的是
①降低自然災害發生頻率②增強學生危險預判能力③豐富學生業余文化生活④提高學
生避險逃生能力
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
初一道德與法治第1頁·（共6頁）
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6寒假將至，學校不僅向家長和學生發放假期安全告知書，還通過主題班會、黑板報等多種
形式對學生進行寒假安金教育。學校此舉
A.有助于學生增強安全意識，規避一切風險
B限制學生假期自由，讓學生失去了放松機會
C.流于形式，對保護學生安全用處不大
D.是為了增強學生風險意識，防患于未然
7.中華人民共和國成立后，程開甲毅然回到當時百廢待興的祖國。他幾次更改研究方向，原
因就是“一切都是為了國家的利益、民族的利益”。為了祖國的國防科技事業，他隱姓埋
名數十年，潛心于中國核武器研究和核試驗事業。程開甲的事跡說明
①人生目標決定著人生道路的發展方向②個人發展要根植于中華民族偉大復興的事業
③樹立人生目標不需要考慮自身實際④維護國家利益必須犧性個人利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8習近平總書記指出：“人民健康是社會文明進步的基礎。擁有健康的人民意味著擁有更強
大的綜合國力和可持續發展能力”。珍愛生命，請你在以下選項中選出健康的生活方式
①多爭取機會走路，多進行有氧運動②果汁、肉湯、牛奶更有營養，可代替水③夜間避
免過度飲水、攝入含咖啡因的飲料或食物④期末備考緊張，可利用眼保健操時間復習
A.①②
B.①③
.②④
D.③④
9.2024年秋季學期開始，威海市義務教育學校將課間休息時間從傳統的10分鐘延長至15分
鐘。對于如何更好地利用課間時間，幾位同學發表了自己的觀點，你認為合理的有
①甲同學：這個時間我正好和朋友去練習朗誦②乙同學：終于有時間可以和同學在摟道
踢球了③⑧丙同學：太好啦，我們可以到教室外聊聊天散散步④丁同學：利用所有課間時
間寫作業，放學回家打游戲
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視全民國防教育工作，設立烈士紀
念日、國家公祭日，建立黨和國家功勛榮譽表彰制度，籌劃舉行一系列重大慶祝紀念活
動…上述活動
A有利于滋養心靈
B.有利于強健體魄
C能保持心理健康
D.能關注身體狀況
11沒有目標的人生，宛如一艘沒有舵手的航船。這說明
A有了目標就一定能實現
B.一切目標都有積極意義
C,人生目標就是長遠目標
D確立人生目標非常重要
12,近年來，各類新興職業不斷涌現，寵物訓練師、攀巖定線員、整理收納師、老人陪聊師等
新興職業正在吸引大量年輕人的加入。為適應時代發展需要，在進行職業選擇時，我們應
①只考慮自己的興趣特長②滿足國家與社會發展的需要⑨努力追趕潮流，從事新興職業
④面對職業變化，根據自身奕際作出合理選擇
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
初一道德與法治第2頁（共6頁）
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初一道德與法治參考答案
一、選擇題（每小題1分，共20分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
⊙
A
0
A
B
個
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
C
D
B
B
C
A
B
C
D
二、非選擇題(21題17分，22題14分，23題19分，共50分)
21.(1)每個人的生命都是獨特的、不可逆的、有限的、脆弱的(4分)；敬畏生命，要尊重并遵
循生命存在和發展的規律，要關愛他人的生命，要堅持人民至上、生命至上(4分)
(2)示例：①捂住口鼻，不擁擠，選擇安全出口逃生：等。②用冷水持續沖洗20分鐘：涂抹牙
膏或燙傷藥：不要弄破水泡：傷情嚴重要立即就醫：等。③關閉閥門，開窗通風，室外安全處及
時報警：等。（每個要點2分，觀點科學有效即可，共6分）
(3)從如何守護身體健康、保持心理健康、豐高精神等角度展開，言之有理即可。（每個要點2
分，共6分)
22.(1)部分同學勞動不積極、勞動時間少、忽視勞動價值，這些現象會影響青少年的健康成長。
(言之有理即可，4分)
(2)示例：風雨中指揮交通的警察：清晨打掃衛生的環衛工人：農田里辛勤耕耘的農民：辦公室
里辛勤備課改作業的老師。（每則素材2分，共4分）
(3)人生價值是通過勞動創造的：人們通過勞動創造物質物質財富和精神財富：人們各種各樣的
愿望都是在勞動中實現的，人們在勞動中感受幸福和愉悅，體會到人生的價值和美好；人世間的
一切美好生活都是通過通過勞動創造的：我們所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、
誠實勞動、創造性勞動換來的；人民幸福的美好愿望都要靠勞動來實現。（兩點即可，6分）
23.(1)正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵，讓她排除干擾，克服困難，堅定前行，
少走彎路，指引她走上正確的人生道路。(4分)
(2)社會是由個人組成的，個人的發展離不開社會。（從社會和個人兩方面作答，言之有理即可，
2分)
(3)逆境不餒（或在逆境中前行，需要我們鼓足勇氣，迎難而上）。（言之有理即可，2分）
(4)積極的人生態度會令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未來充滿信心（或樂觀豁達、
積極向上的人生態度，能夠讓我們變得更加自信和從容，體味更多的生活樂趣)。(3分)
(5)把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中，才能更好地實現人生價值。(4分，
其他言之有理答案，可酌情賦分。)
(6)近期目標圍繞長遠目標展開，價值觀正確，態度積極向上。（每個目標2分，共4分）

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