資源簡介

五華區 2024—2025 學年度第二學期小學期末學習質量監測卷
六年級科學
【考試時間：60 分鐘滿分 100 分】
考生須知：
1.考生務必在每張答題卷上將自己的學校、班級、姓名等信息填寫清楚。
2.判斷題、選擇題必須使用 2B 鉛筆填涂;其他題要書寫工整、字跡清楚，務必在指定答題區
作答，超出黑色框區域的答案無效。
3.試卷保持平整，不要折疊。
一、選擇題（把正確答案的字母涂黑，每題 2 分，共 50 分）
1. 新房裝修完畢后，小五發現白天在客廳就算不開燈，依然光線充足，說明新房的（ ）做得好。
A. 供電系統 B. 采光系統 C. 供暖系統 D. 排水系統
2. 港珠澳大橋建設面臨伶仃洋復雜海況與航運繁忙的雙重挑戰，工程團隊采取的關鍵解決措施是（ ）。
A. 建造海底隧道與跨海橋梁結合體 B. 強制改變過往船只航線
C. 縮小橋梁跨度以降低施工難度 D. 大量使用化學藥劑穩定海底泥沙
3. 塔臺模型測試中，不屬于核心指標 是（ ）。
A. 高度 B. 顏色 C. 承重能力 D. 抗風抗震能力
4. 現在的人們能夠知道霸王龍長什么樣是因為（ ）。
A. 科學家通過想象畫出來的
B. 科學家結合了其他現在生物的樣子創造出來的
C. 科學家重新培育了霸王龍
D. 科學家通過霸王龍的化石復原出了它的樣貌
5. 同學們指出我們小組塔臺模型存在的問題時，我們應該（ ）。
A. 宣告塔臺模型制作失敗，終止塔臺模型制作
B. 將問題記錄下來，研討后改進
C. 直接修改塔臺模型的外觀，使之符合要求
D. 修改測試數據，使之符合要求
6. 植物的莖中木質部不發達，通常較柔軟，易折斷，外表常呈綠色稱為草質莖；莖中木質化細胞較多，莖
的質地堅實而通常高大的稱為木質莖。以下植物的莖屬于木質莖的是（ ）。
A. 韭菜 B. 薄荷 C. 鳳仙花 D. 藍花楹
7. 小華在進行校園生物大搜索時，正確的做法是（ ）。
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A. 從校園飛走的鳥可以不記錄
B. 為了更好地觀察蚜蟲，可以把植物葉片摘下
C. 不知名的生物可以采用畫圖、拍照方式記錄
D. 遇到不認識 小動物應該用手抓起來帶回教室仔細觀察
8. 對昆明魚化石的科學研究證實，昆明魚屬于（ ）。
A. 無脊椎動物 B. 脊椎動物
C. 哺乳動物 D. 兩棲動物
9. 古代用“天狗食日”來描述日食，“天狗”實際上是（ ）。
A. 月球 B. 地球 C. 金星 D. 彗星
10. “龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”描述的是（ ）現象。
A. 遺傳 B. 變異 C. 遺傳和變異 D. 繁殖
11. 下面是亮亮給動物的分類，你認為正確的是（ ）。
A. 麻雀和蝙蝠都屬于鳥類 B. 螞蟻和蜘蛛都屬于昆蟲
C. 牛和兔都屬于哺乳動物 D. 鯉魚和鯨魚都屬于魚類
12. 隨著科技的發展，人們的相貌特征在生活中得到越來越多的應用。下列活動應用了人的相貌特征的是
（ ）。
A. 現金支付 B. 密碼解鎖 C. 刷臉支付 D. 刷卡支付
13. 大熊貓的毛色通常是黑白兩色，但大熊貓七仔卻是棕白兩色，這種現象屬于（ ）。
A. 環境影響 B. 遺傳 C. 人工染色 D. 變異
14. 如圖所示：根據北斗七星尋找北極星。據圖判斷下列說法錯誤的是（ ）。
第 2頁/共 10頁
A. 圖中北斗七星屬于大熊座
B. 圖中北極星屬于仙后座
C. 北極星基本不隨季節而移動
D. 將天璇天樞兩顆指極星之間的距離延長 5 倍即可找到北極星
15. “七月流火，九月授衣”出自《詩經·豳風·七月》。“火”指星名，即大火星，也就是心宿二。每年農
歷六月，大火星出現在正南方且位置最高，而到了七月，它逐漸偏西下沉，因此稱為“流火”。星宿二所
在的星座是（ ）。
A. 天琴座 B. 小熊座 C. 天蝎座 D. 獅子座
16. 銀河系的形狀類似于（ ）。
A. 球體 B. 盤子 C. 圓錐 D. 圓柱
17. 小華發現家里的鐵鍋生銹了，以下方法中不能阻止鐵鍋繼續生銹的是（ ）。
A. 使用完鐵鍋后，及時清洗并擦干 B. 鐵鍋洗干凈后，在表面涂上一層食用油
C. 長時間將鐵鍋浸泡在水中 D. 不使用時將鐵鍋放置在干燥通風的地方
18. 小華媽媽制作了以下美食，制作過程中只發生了物理變化的是（ ）。
A. 烤面包 B. 煮雞蛋 C. 榨果汁 D. 蒸饅頭
19. 生物多樣性的重要價值是（ ）。
A. 調節氣候 B. 維持生態平衡
C. 為人類提供豐富的自然資源 D. 以上都是
20. 下列活動中，沒有發生化學變化的是（ ）。
A. 燒制瓷器 B. 燃燒煤炭 C. 海水蒸發 D. 石油制成塑料
21. 圖片中的籃球架雖然很高，但是卻不容易倒。這是因為籃球架（ ）。
A. 采用了“金字塔”結構 B. 采用了上大下小的結構
C. 采用了上輕下重的結構 D. 底部加入了彈簧
22. 下列做法不利于保護環境的是（ ）。
第 3頁/共 10頁
A. 塑料礦泉水瓶使用后隨意丟棄 B. 倡導綠色出行，發展公共交通
C. 減少使用化石能源，多使用清潔能源 D. 積極植樹造林，共同保護森林
23. 下列變化中，屬于物理變化的是（ ）。
A. 植物的光合作用 B. 筷子折斷成兩截 C. 蠶變成蛹 D. 種子萌發成幼苗
24. 地球大氣層中氧氣的主要來源是（ ）。
A. 火山噴發 B. 綠色植物光合作用
C. 動物呼吸 D. 工業生產
25. 全球衛星導航定位系統中，（ ）是中國自主研發 。
A. GPS 系統 B. GLONASS 系統
C. 北斗衛星導航系統 D. 伽利略衛星導航系統
二、實驗探究題（共 50 分）
26. 小小工程師
為了舉行運動會，學校決定在操場建造一個塔臺，用來觀測學生的訓練以及比賽情況，科學小組的同學們
承接了設計塔臺的任務。
（1）在設計前，小五和小華來到學校足球場實地考察，擬訂了四個候選位置。如圖，你認為塔臺的位置在
（ ）最合適。
A. 球場正中央 B. 中線外圍 C. 球門后面 D. 邊角位置
（2）要使塔臺更堅固，可以在塔臺模型中大量使用（ ）結構，因為這種結構具有穩定性且承重能力好。
A. 三角形 B. 四邊形 C. 五邊形 D. 多邊形
（3）在制作模型過程中，搭建順序一般從搭建________（填“底座”或“側面”）開始。
（4）在設計的過程中需要考慮眾多因素，首要考慮的是（ ）。
A. 主體安全 B. 建造成本 C. 功能多樣 D. 美觀
（5）學校旁邊有一條大路，常有卡車駛過，地面劇烈震動，他們提出要增強塔臺的抗震能力，以下措施不
能增加抗震能力的是（ ）。
A. 加大底部面積 B. 減輕底部的重量 C. 在底部加滾珠 D. 大量使用三角形
第 4頁/共 10頁
27. 生物多樣性
2025 年國際生物多樣性日主題為“萬物共生，和美永續”。結合這一主題，科學小組針對本地鳥類資源減
少的原因展開調查，并將相關數據整理成如下統計圖：
（1）生物多樣性包括（ ）。
A. 遺傳多樣性 B. 物種多樣性 C. 生態系統多樣性 D. 以上都是
（2）分析統計圖，鳥類多樣性面臨的最主要威脅來自（ ）。
A. 外來物種 B. 偷獵 C. 棲息地被破壞 D. 其他原因
（3）偷獵造成當地鳥類的品種和數量大量減少，從而影響了（ ）的多樣性。
A. 生態系統 B. 物種 C. 植物 D. 微生物
（4）以下對生物多樣性的認識，正確的是（ ）。
A. 生物多樣性只與動植物有關，與微生物無關
B. 保護生物多樣性就是禁止開發自然資源
C. 外來物種入侵不會破壞生物多樣性
D. 生物多樣性對人類的健康與生存至關重要
（5）為了保護生物多樣性，我們可以（ ）。
A. 建立自然保護區 B. 建立植物種子庫和花粉庫
C 建立動物精子庫 D. 以上都對
（6）為了保護生物多樣性，我們可以（ ）。
A. 不亂丟垃圾，生活垃圾分類 B. 不食用野生動物、不購買野生動物制品
C. 與自然和諧相處 D. 以上都對
28. 宇宙
為了探究日食形成的原因，科學小隊找來大小不同的紙片分別模擬地球、月球和太陽（甲：地球、乙：
月球、丙：太陽），并將它們擺放在一條直線上，在甲紙片的中間打一個觀察孔。
第 5頁/共 10頁
（1）從觀察孔中觀察，剛好出現了圖 2 的情況，我們說發生了______（選填“日環食”、“日全食”或“日
偏食”）；若將乙紙片往甲紙片方向移動，則會看到______（選填“圖 3”或“圖 4”）中的現象。
（2）像太陽這樣能自己發光發熱的天體屬于（ ）。
A. 行星 B. 衛星 C. 恒星 D. 彗星
（3）發生日食的當天晚上，__________（選填“能”或“不能”）觀察到滿月月相。
（4）下列天體不屬于太陽系大家庭的是（ ）。
A. 木星 B. 小行星帶
C. 海爾-波普彗星 D. 北極星
（5）如圖所示是課堂上我們用陀螺紙片、米粒、膠水等制作的銀河系模型。紙片上的米粒用來模擬銀河系
中的（ ）。
A. 衛星 B. 行星 C. 恒星 D. 彗星
（6）下圖中的“夏季大三角”的三顆亮星，它們離地球的遠近__________（填“相同”或“不同”），其
中天津四所在的星座是_________。
29. 物質的變化
山楂糖葫蘆是傳統小吃，制作分四步：選材、串果、熬糖、裹糖定型。選材需浸泡去核、消毒；串果數顆；
白砂糖與水按 2:1 調配，熬糖至琥珀色；裹糖需傾斜糖鍋快速滾動果串，再放在刷油案板冷卻定型，美味
的糖葫蘆就做好了。
第 6頁/共 10頁
（1）糖葫蘆的制作步驟中，發生化學變化的是（ ）。
A. 用水清洗山楂 B. 白砂糖加水加熱至沸騰
C. 用竹簽串起山楂 D. 糖液熬至呈琥珀色
（2）下列關于裹糖定型的說法正確的是（ ）。
A. 糖漿冷卻變硬屬于化學變化 B. 糖漿冷卻變硬屬于物理變化
C. 糖漿冷卻變硬既有物理變化又有化學變化 D. 無法判斷
（3）熬糖時若火候過大，糖漿會變黑并產生苦味，這是因為（ ）。
A. 糖漿蒸發了 B. 白砂糖熔化了
C. 糖漿變成了巧克力 D. 糖發生了化學變化，產生了像炭一樣 物質
（4）下列制作山楂過程中發生的變化和“冰塊融化”屬于同種變化的是（ ）。
A. 山楂去核 B. 糖漿熬焦 C. 糖液散發焦香味 D. 山楂切開變色
（5）下列變化都伴隨著顏色改變，其中與另外三種變化有本質區別的是（ ）。
A. 蝦被煮熟后變紅 B. 把紅墨水加入水中
C. 鐵釘生銹 D. 削了皮的蘋果放置后變色
第 7頁/共 10頁
五華區 2024—2025 學年度第二學期小學期末學習質量監測卷
六年級科學
【考試時間：60 分鐘滿分 100 分】
考生須知：
1.考生務必在每張答題卷上將自己的學校、班級、姓名等信息填寫清楚。
2.判斷題、選擇題必須使用 2B 鉛筆填涂;其他題要書寫工整、字跡清楚，務必在指定答題區
作答，超出黑色框區域的答案無效。
3.試卷保持平整，不要折疊。
一、選擇題（把正確答案的字母涂黑，每題 2 分，共 50 分）
【1 題答案】
【答案】B
【2 題答案】
【答案】A
【3 題答案】
【答案】B
【4 題答案】
【答案】D
【5 題答案】
【答案】B
【6 題答案】
【答案】D
【7 題答案】
【答案】C
【8 題答案】
【答案】B
【9 題答案】
【答案】A
【10 題答案】
【答案】A
【11 題答案】
第 8頁/共 10頁
【答案】C
【12 題答案】
【答案】C
【13 題答案】
【答案】D
【14 題答案】
【答案】B
【15 題答案】
【答案】C
【16 題答案】
【答案】B
【17 題答案】
【答案】C
【18 題答案】
【答案】C
【19 題答案】
【答案】D
【20 題答案】
【答案】C
【21 題答案】
【答案】C
【22 題答案】
【答案】A
【23 題答案】
【答案】B
【24 題答案】
【答案】B
【25 題答案】
【答案】C
二、實驗探究題（共 50 分）
第 9頁/共 10頁
【26 題答案】
【答案】（1）B （2）A
（3）底座 （4）A （5）B
【27 題答案】
【答案】（1）D （2）C （3）B （4）B （5）D （6）D
【28 題答案】
【答案】（1） ①. 日環食 ②. 圖 4 （2）C
（3）不能 （4）D （5）C
（6） ①. 不同 ②. 天鵝座
【29 題答案】
【答案】（1）D （2）B （3）D （4）A （5）B
第 10頁/共 10頁

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