資源簡(jiǎn)介

【公開(kāi)課】道法人教版（2025）8上
2.4.2《遵守規(guī)則》學(xué)案
目標(biāo)案
1.政治認(rèn)同: 熱愛(ài)生活，熱愛(ài)社會(huì)，積極參與公共生活。
2.道德素養(yǎng): 樹(shù)立遵守社會(huì)規(guī)則的意識(shí)，培養(yǎng)自律意識(shí)和敬畏規(guī)則的意識(shí)。
3.法制觀念: 遵守社會(huì)規(guī)則、學(xué)會(huì)自我約束、敬畏規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4.健全人格: 提高自律能力，敬畏規(guī)則，學(xué)會(huì)維護(hù)規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。
5.責(zé)任意識(shí): 自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序，服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。
預(yù)習(xí)案
閱讀教材，思考并整理以下問(wèn)題。
1.我們對(duì)規(guī)則要__________，知方圓、守規(guī)矩。
2.遵守社會(huì)規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、懲戒等外在約束，即_________。
3.遵守社會(huì)規(guī)則，需要自我約束，即________。
4.要從_______做起，自覺(jué)將規(guī)則作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)繩，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。
5.我們要積極參與規(guī)則的___________，善于與他人溝通交流、尋求共識(shí)，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。
授課案
基礎(chǔ)練習(xí)
選擇題
考點(diǎn)一 遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
對(duì)如圖兩幅漫畫(huà)評(píng)論正確的是( )
①有些人缺乏規(guī)則意識(shí)，缺失社會(huì)公德
②我們要學(xué)會(huì)提醒他人遵守規(guī)則
③公民有廣泛的自由和權(quán)利，不應(yīng)受約束
④公民要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的監(jiān)督和管理
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
考點(diǎn)二 遵守規(guī)則，需要他律與自律
今天，我們享受著列車提速、高鐵聯(lián)網(wǎng)、硬件設(shè)施不斷升級(jí)的優(yōu)越條件，但文明素質(zhì)的“考場(chǎng)”無(wú)處不在。能否在內(nèi)心樹(shù)立起對(duì)規(guī)則和公德的敬畏、對(duì)公共環(huán)境的責(zé)任……完全取決于每個(gè)人的自律。自律就是( )
①嚴(yán)于律己
②不斷自我反省
③克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為
④做到自覺(jué)遵守規(guī)則
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
考點(diǎn)三 遵守規(guī)則，需要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則
近日，郭某在蘭州站安檢口攜帶超過(guò)限帶容量的充電寶，不僅不配合安檢工作，反而辱
罵安檢工作人員。民警在多次勸說(shuō)和警告無(wú)效后，決定將郭某強(qiáng)制帶離現(xiàn)場(chǎng)，郭某多次捶打、踢踹民警。鐵路警方以涉嫌阻礙執(zhí)行職務(wù)對(duì)犯罪嫌疑人郭某采取刑事拘留措施。此案件警示我們( )
①制定規(guī)則的目的是為了限制自由，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行
②擾亂秩序的行為必然會(huì)受到刑罰處罰
③法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線
④法定義務(wù)須履行，違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考點(diǎn)四 遵守規(guī)則，還需要積極完善規(guī)則
對(duì)下邊漫畫(huà)解讀正確的是( )
A.要參與制定規(guī)則
B.要自覺(jué)遵守規(guī)則
C.要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則
D.要積極改進(jìn)規(guī)則
同步練習(xí)
單項(xiàng)選擇題
1. 關(guān)于自由和社會(huì)規(guī)則的關(guān)系，表述不正確的是（　　）
A.自由不是隨心所欲，它受規(guī)則的約束
B.社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障
C.社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
D.違反規(guī)則的行為會(huì)受到相應(yīng)的處罰
2.隨著公民素質(zhì)的提高，社會(huì)文明在進(jìn)步。現(xiàn)在，長(zhǎng)春市民已養(yǎng)成了排隊(duì)上車的習(xí)慣。偶爾有個(gè)別人不排隊(duì)上車，會(huì)引起秩序的騷動(dòng)，也會(huì)受到其他人的譴責(zé)。可見(jiàn)（ ）
①遵守規(guī)則要自覺(jué)
②生活中的人沒(méi)有自由
③尊重是公德的前提
④尊重是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生，你應(yīng)該（ ）
①自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度
②積極接受老師和同學(xué)對(duì)自己提出的正確的建議
③配合老師開(kāi)展各項(xiàng)工作
④積極幫助同學(xué)糾正違反校紀(jì)校規(guī)的行為
A.①④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
4.古人云，畏則不敢肆而德以成，無(wú)畏則從其所欲而及于禍。對(duì)此，下列理解不正確的是( )
A.自由是不受任何限制的
B.社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障
C.社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
D.自由與規(guī)則不可分
5.吉林省吉林市一男子出火車站時(shí)貼靠跟隨其他旅客，引起民警懷疑。經(jīng)查，其在兩年時(shí)間內(nèi)買短乘長(zhǎng)168次。目前男子被行拘，偷逃票款被追回。這警示我們( )
A.遵守規(guī)則需要他律
B.社會(huì)秩序是人們享有自由的保障
C.要克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣
D.無(wú)論何時(shí)何地，應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行
提升練習(xí)
非選擇題
閱讀材料，完成下列要求。
(2025·廣東模擬)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。生活中，時(shí)時(shí)有規(guī)則，處處有規(guī)則。為了增強(qiáng)同學(xué)們的規(guī)則意識(shí)，讓同學(xué)們理解規(guī)則，遵守規(guī)則，某中學(xué)特舉辦了以“規(guī)則伴我行”為主題的手抄報(bào)宣傳活動(dòng)。
孟磊設(shè)計(jì)的手抄報(bào)有以下三個(gè)欄目，請(qǐng)你幫助他完成:
(1)欄目一:“規(guī)則問(wèn)題面面觀”。
請(qǐng)你幫助孟磊列舉班上存在的不遵守規(guī)則的現(xiàn)象，以警示大家遵守規(guī)則。
(2)欄目二:“校長(zhǎng)信箱”。
孟磊想給校長(zhǎng)提幾條有關(guān)加強(qiáng)規(guī)則教育的建議，請(qǐng)你幫他寫(xiě)三條。
(3)欄目三:“從我做起”。
為了讓同學(xué)們自覺(jué)遵守規(guī)則，孟磊打算向同學(xué)們發(fā)出倡議，你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣寫(xiě)？
參考答案及解析
預(yù)習(xí)案
閱讀教材，思考并整理以下問(wèn)題。
1.我們對(duì)規(guī)則要心懷敬畏，知方圓、守規(guī)矩。
2.遵守社會(huì)規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、懲戒等外在約束，即他律。
3.遵守社會(huì)規(guī)則，需要自我約束，即自律。
4.要從自己做起，自覺(jué)將規(guī)則作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)繩，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。
5.我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識(shí)，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。
授課案
基礎(chǔ)練習(xí)
選擇題
考點(diǎn)一 遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
【答案】A
【解析】題干中的兩幅漫畫(huà)，說(shuō)明了生活中部分公民缺乏規(guī)則意識(shí)，缺失社會(huì)公德，我們要自覺(jué)遵守規(guī)則，提醒、幫助他人遵守規(guī)則，①②說(shuō)法正確；③說(shuō)法錯(cuò)誤，公民行使自由和權(quán)利要受法律等社會(huì)規(guī)則的約束；④說(shuō)法錯(cuò)誤，公民不能管理社會(huì)。故選:A。
考點(diǎn)二 遵守規(guī)則，需要他律與自律
【答案】A
【解析】本題考查自律的相關(guān)內(nèi)容。依據(jù)教材內(nèi)容可知，遵守社會(huì)規(guī)則需要自律，自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺(jué)遵守規(guī)則，①②③④均正確。故選A。
考點(diǎn)三 遵守規(guī)則，需要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則
【答案】D
【解析】題干中，郭某不僅不配合安檢工作，反而辱罵安檢工作人員，后被鐵路警方采取刑事拘留措施，警示我們法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線，法定義務(wù)須履行，違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)，故③④說(shuō)法正確；人們制定規(guī)則不是為了限制自由，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；擾亂秩序的行為構(gòu)成犯罪的要受到刑罰處罰，故②說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。
考點(diǎn)四 遵守規(guī)則，還需要積極完善規(guī)則
【答案】D
【解析】本題考查積極改進(jìn)規(guī)則。漫畫(huà)中“蓋章由8個(gè)減為1個(gè)”說(shuō)明了規(guī)則也要與時(shí)俱進(jìn)，要積極改進(jìn)規(guī)則，因此D項(xiàng)正確；A、B、C 三項(xiàng)在漫畫(huà)中沒(méi)有體現(xiàn)。故選D。
同步練習(xí)
單項(xiàng)選擇題
1.【答案】D
【解析】社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束;社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。A、B、C都正確表述了二者的關(guān)系。D本身表述無(wú)誤，但未提到自由，不符合題意。
2.【答案】C
【解析】公民養(yǎng)成排隊(duì)上車的習(xí)慣，說(shuō)明公民的素質(zhì)有所提高，同時(shí)也是尊重他人的一種表現(xiàn)。譴責(zé)他人不文明的做法，說(shuō)明社會(huì)存在公平正義，這樣有利于社會(huì)的和諧。人是社會(huì)的人，應(yīng)該遵守社會(huì)公德，但生活中的人沒(méi)有自由的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，把含②的觀點(diǎn)排除，所以本題選擇C答案。
3.【答案】D
【解析】我們應(yīng)該從小自覺(jué)樹(shù)立遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí)形態(tài)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義，做有一個(gè)正義感的人，①②③④的做法都正確。正確答案是D。
4.【答案】A
【解析】本題考查規(guī)則與自由的關(guān)系。題干中古語(yǔ)的意思是我們要敬畏規(guī)則，否則會(huì)使自己受到傷害。這說(shuō)明了自由與規(guī)則不可分，社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障，B、C、D三項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題為逆向選擇題，故選A。
5.【答案】D
【解析】本題考查自覺(jué)遵守規(guī)則。題干材料中男子的行為沒(méi)有遵守社會(huì)規(guī)則，沒(méi)有將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，這警示我們應(yīng)將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，要在行動(dòng)中自覺(jué)遵守規(guī)則，D項(xiàng)符合題意；A、C兩項(xiàng)題干材料未體現(xiàn)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。故選D。
提升練習(xí)
非選擇題
閱讀材料，完成下列要求。
【答案】(1)個(gè)別同學(xué)在課堂上講話；上課遲到或早退；在校園里亂扔垃圾；隨地吐痰；就餐時(shí)不排隊(duì)；就寢時(shí)，熄燈了還在聊天，影響其他同學(xué)休息；考試作弊，抄襲作業(yè)；給同學(xué)起綽號(hào)等。
(2)①組織各班開(kāi)展“規(guī)則伴我行”主題班會(huì)、手抄報(bào)比賽、演講比賽、征文比賽；②利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗開(kāi)展“規(guī)則伴我行”宣傳教育活動(dòng)；每學(xué)期舉行一次“遵規(guī)守法”標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)；④開(kāi)展“規(guī)則問(wèn)題面面觀”的調(diào)查走訪活動(dòng)等。
(3)①遵守規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。②遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。
【解析】本題以手抄報(bào)的形式，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)有規(guī)則與秩序、遵守規(guī)則、他律和自律的含義等。
(1)本題考查列舉校園內(nèi)存在的一些不遵守規(guī)則的現(xiàn)象。答案不唯一，列舉幾條，合理即可。如:個(gè)別同學(xué)在課堂上講話，上課遲到或早退，在校園里亂扔垃圾等。
(2)本題考查提幾條有關(guān)加強(qiáng)規(guī)則教育的建議。答案具有開(kāi)放性，所提建議符合要求，寫(xiě)出三條，合理即可。如:組織各班開(kāi)展“規(guī)則伴我行”主題班會(huì)，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗開(kāi)展“規(guī)則伴我行”宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展“規(guī)則問(wèn)題面面觀”的調(diào)查走訪活動(dòng)等。
(3)本題考查書(shū)寫(xiě)自覺(jué)遵守規(guī)則的倡議。解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，可從遵守規(guī)則需要他律和自律、遵守社會(huì)規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則、將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩等方面作答即可。(共37張PPT)
2.4.2《遵守規(guī)則》
人教版（2025）初中道法八年級(jí)上冊(cè)
課堂導(dǎo)入
01
精心探討
02
鞏固練習(xí)
03
課堂小結(jié)
04
CONTENTS
目 錄
人教版（2025）初中道法八年級(jí)上冊(cè)教材概覽與分析
核心素養(yǎng)目標(biāo)
1
政治認(rèn)同
熱愛(ài)生活，熱愛(ài)社會(huì)，積極參與公共生活。
2
道德修養(yǎng)
樹(shù)立遵守社會(huì)規(guī)則的意識(shí)，培養(yǎng)自律意識(shí)和敬畏規(guī)則的意識(shí)。
3
法治觀念
遵守社會(huì)規(guī)則、學(xué)會(huì)自我約束、敬畏規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4
健全人格
提高自律能力，敬畏規(guī)則，學(xué)會(huì)維護(hù)規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。
5
責(zé)任意識(shí)
自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序，服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。
課堂導(dǎo)入
PART 01
激趣導(dǎo)入
★觀看視頻《鄭州小米su7連撞16車釀禍》
看過(guò)視頻你想一想遵守規(guī)則何等重要
★小組合作討論：
2025年6月11日晚9點(diǎn)31分左右，在鄭州市桐柏南路與隴海西路輔路十字路口處，發(fā)生一起交通事故，一輛小米SU7撞上馬路上多輛汽車、電動(dòng)車。
精心探討
PART 02
結(jié)合上述交流，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣對(duì)待規(guī)則。
★小組合作討論：
針對(duì)遵守規(guī)則的問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行了交流。
生活觀察
如何理解畏法度者最快樂(lè)？
★小組合作討論：
一
遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
明太祖朱元璋皇帝問(wèn)大臣：“天下何人最快樂(lè)？”有的說(shuō)“金榜題名者最快樂(lè)”，有的說(shuō)“功成名就者最快樂(lè)”，也有的說(shuō)“富甲天下者最快樂(lè)”…… 群臣是各抒己見(jiàn)，眾說(shuō)紛紜，朱元璋聽(tīng)了卻搖頭不止。“臣以為，畏法度者最快樂(lè)。” 一位老臣意味深長(zhǎng)地道出自己的想法。朱元璋聽(tīng)后卻頻頻點(diǎn)頭稱是。
一
遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
遵守社會(huì)規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于形。
為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利，最后卻受到處罰
★小組合作討論：
一
遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
列車即將發(fā)車，兩位乘客卻堵住車門，不讓列車啟動(dòng)。原來(lái)，他們的同伴還未趕到。面對(duì)乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé)，兩人不以為然，態(tài)度蠻橫，導(dǎo)致發(fā)車延誤。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十三條的規(guī)定，公安機(jī)關(guān)對(duì)兩人予以行政拘留十天的處罰。
★觀看視頻《男子地鐵上隨地吐痰》
不敬畏規(guī)則的后果如何？
★小組合作討論：
一
遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
★觀看視頻《動(dòng)車吸煙還打人》
從新聞中你感悟到了什么
★小組合作討論：
一
遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。
一
遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
一
遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”
大意：只有內(nèi)心有所敬畏，才能做到律言慎言、在行為上有所禁止。
我們對(duì)規(guī)則要心懷敬畏，知方圓、守規(guī)矩。
只有不斷增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，提高按規(guī)則辦事的自覺(jué)性，才能推動(dòng)社會(huì)向著有序、文明的方向發(fā)展。
你怎么看待“梨雖無(wú)主，我心有主”的觀點(diǎn) 你認(rèn)為該如何做到許衡所說(shuō)的“我心有主”
★小組合作討論：
二
遵守規(guī)則，需要他律與自律
《元史 許衡傳》里有這樣一段記載：許衡做官之前，一年夏天外出，因天熱口渴難耐，剛好道旁有棵梨樹(shù)，眾人爭(zhēng)相摘梨解渴，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人問(wèn)他為何不摘，他回答說(shuō):“不是自己的梨，豈能亂摘!”有人勸解道:“亂世之時(shí)，這梨是沒(méi)有主人的。”許衡正色道:“梨無(wú)主人，難道我心中也無(wú)主嗎 “
你怎么看待以上觀點(diǎn) 結(jié)合具體事例，談?wù)勀愕目捶ā?br/>★小組合作討論：
二
遵守規(guī)則，需要他律與自律
二
遵守規(guī)則，需要他律與自律
1.遵守社會(huì)規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、懲戒等外在約束，即他律。
2.遵守社會(huì)規(guī)則，需要自我約束，即自律。自律就是嚴(yán)于律己，通過(guò)自省和慎獨(dú)， 不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正自己的不良行為。
自 律
他 律
★觀看視頻《遵守交通規(guī)則公益廣告》
自律和他律相互補(bǔ)充是不是很重要
★小組合作討論：
二
遵守規(guī)則，需要他律與自律
★觀看視頻《中國(guó)式過(guò)馬路》
從新聞中你感悟到自律在先？
★小組合作討論：
二
遵守規(guī)則，需要他律與自律
二
遵守規(guī)則，需要他律與自律
3.自律和他律相互補(bǔ)充，有助于我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，更好地遵守社會(huì)規(guī)則。
針對(duì)這些不文明行為，某博物館邀請(qǐng)觀眾參與撰寫(xiě)“參觀須知”。請(qǐng)你參與：
★小組合作討論：
三
遵守規(guī)則，需要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則
在我國(guó)，公共博物館數(shù)量不斷增加、類型不斷豐富，越來(lái)越多的人走進(jìn)博物館，文明參觀，文化素養(yǎng)不斷提升。然而，也有極少數(shù)人存在大聲喧嘩、隨意觸摸展品等不文明行為。
生活中還有哪些類似的行為 為了改變這種狀況，兩位同學(xué)討論解決方案，請(qǐng)你參與其中。
方案一：隨地吐痰和在噴泉池里洗手是不對(duì)的，我會(huì)請(qǐng)工作人員批評(píng)教育他們。
方案二：我會(huì)告訴吐痰的人，可以把痰吐到紙巾上，然后扔進(jìn)垃圾桶。
★我的方案：_______________________________________________
★小組合作討論：
三
遵守規(guī)則，需要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則
三
遵守規(guī)則，需要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則
一方面，要從自己做起，自覺(jué)將規(guī)則作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)繩，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行；
另一方面，要用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ嵝选?導(dǎo)、幫助他人遵守規(guī)則，營(yíng)造遵規(guī)守紀(jì)、崇德守法的良好氛圍。
方法與技能
勸導(dǎo)有技巧
有“節(jié)”，要注意適可而止。
1
2
3
有“禮”，語(yǔ)言文明，態(tài)度和善；
有“理”，要曉之以理，采取合理的方式；
三
遵守規(guī)則，需要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則
生活中，你還知道哪些被改進(jìn)的規(guī)則 說(shuō)說(shuō)為什么要這樣改進(jìn)。
★小組合作討論：
四
遵守規(guī)則，還需要積極完善規(guī)則
隨著人民生活水平的提高，我國(guó)兒童的平均身高也在增長(zhǎng)。根據(jù)這一情況， 鐵路部門多次對(duì)兒童優(yōu)惠票購(gòu)票適用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。
A.為什么要積極改進(jìn)規(guī)則？
1.規(guī)則不是一成不變的。一些原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則，需要制定；
（《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》頒布實(shí)施）
2.一些原有的規(guī)則失去了合理性，需要廢除；
（農(nóng)業(yè)稅、品牌管理師等一批職業(yè)資格證書(shū)）
3.一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。
（鐵路兒童票身高調(diào)整、二孩政策）
目的：讓社會(huì)更好發(fā)展，人民生活更便利、更幸福。
四
遵守規(guī)則，還需要積極完善規(guī)則
★觀看視頻《行事循規(guī)則》
我們應(yīng)該怎樣改進(jìn)規(guī)則？
★小組合作討論：
四
遵守規(guī)則，還需要積極完善規(guī)則
B.我們應(yīng)該怎樣改進(jìn)規(guī)則？
我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識(shí)，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。
四
遵守規(guī)則，還需要積極完善規(guī)則
啟思導(dǎo)行
你如何看待網(wǎng)店顧客的上述行為 針對(duì)網(wǎng)店店主所說(shuō)的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)如何進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)則
★小組合作討論：
近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展迅速。根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，除一些特殊商品外，消費(fèi)者有權(quán)自收到網(wǎng)購(gòu)商品之日起七日內(nèi)無(wú)理由退貨。這被人們稱為消費(fèi)者的網(wǎng)購(gòu)“后悔權(quán)”。但如何在保障消費(fèi)者“后悔權(quán)” 的同時(shí)保障賣家的合法權(quán)益，也值得人們深思。
鞏固練習(xí)
PART 03
三
鞏固練習(xí)
隨著公民素質(zhì)的提高，社會(huì)文明在進(jìn)步。現(xiàn)在，長(zhǎng)春市民已養(yǎng)成了排隊(duì)上車的習(xí)慣。偶爾有個(gè)別人不排隊(duì)上車，會(huì)引起秩序的騷動(dòng)，也會(huì)受到其他人的譴責(zé)。可見(jiàn)（ ）
①遵守規(guī)則要自覺(jué)
②生活中的人沒(méi)有自由
③尊重是公德的前提
④尊重是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】C
公民養(yǎng)成排隊(duì)上車的習(xí)慣，說(shuō)明公民的素質(zhì)有所提高，同時(shí)也是尊重他人的一種表現(xiàn)。譴責(zé)他人不文明的做法，說(shuō)明社會(huì)存在公平正義，這樣有利于社會(huì)的和諧。人是社會(huì)的人，應(yīng)該遵守社會(huì)公德，但生活中的人沒(méi)有自由的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，把含②的觀點(diǎn)排除，所以本題選擇C答案。
三
鞏固練習(xí)
關(guān)于自由和社會(huì)規(guī)則的關(guān)系，表述不正確的是（　　）
A.自由不是隨心所欲，它受規(guī)則的約束
B.社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障
C.社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
D.違反規(guī)則的行為會(huì)受到相應(yīng)的處罰
【解析】D
社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束;社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。A、B、C都正確表述了二者的關(guān)系。D本身表述無(wú)誤，但未提到自由，不符合題意。
三
鞏固練習(xí)
作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生，你應(yīng)該（ ）
①自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度
②積極接受老師和同學(xué)對(duì)自己提出的正確的建議
③配合老師開(kāi)展各項(xiàng)工作
④積極幫助同學(xué)糾正違反校紀(jì)校規(guī)的行為
A.①④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
【解析】D
我們應(yīng)該從小自覺(jué)樹(shù)立遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí)形態(tài)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義，做有一個(gè)正義感的人，①②③④的做法都正確。正確答案是D。
PART 04
課堂小結(jié)
遵守規(guī)則
課堂小結(jié)
遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
遵守規(guī)則，需要他律與自律。
遵守規(guī)則，需要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則。
遵守規(guī)則，還需要積極完善規(guī)則。
感謝您的耐心聆聽(tīng)人教版（2025）初中道德與法治八年級(jí)上冊(cè)
2.4.2《遵守規(guī)則》教學(xué)設(shè)計(jì)
【01核心素養(yǎng)目標(biāo)】
1.政治認(rèn)同: 熱愛(ài)生活，熱愛(ài)社會(huì)，積極參與公共生活。
2.道德素養(yǎng): 樹(shù)立遵守社會(huì)規(guī)則的意識(shí)，培養(yǎng)自律意識(shí)和敬畏規(guī)則的意識(shí)。
3.法制觀念: 遵守社會(huì)規(guī)則、學(xué)會(huì)自我約束、敬畏規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4.健全人格: 提高自律能力，敬畏規(guī)則，學(xué)會(huì)維護(hù)規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。
5.責(zé)任意識(shí): 自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序，服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
如何遵守社會(huì)規(guī)則？
【教學(xué)過(guò)程】
02激趣導(dǎo)入
★觀看視頻《鄭州小米SU7連撞16車釀禍》
2025年6月11日晚9點(diǎn)31分左右，在鄭州市桐柏南路與隴海西路輔路十字路口處，發(fā)生一起交通事故，一輛小米SU7撞上馬路上多輛汽車、電動(dòng)車。
★小組合作討論：看過(guò)視頻你想一想遵守規(guī)則何等重要？
03精心探討
生活觀察：
針對(duì)遵守規(guī)則的問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行了交流。
★小組合作討論：結(jié)合上述交流，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣對(duì)待規(guī)則。
探究與分享：
1.明太祖朱元璋皇帝問(wèn)大臣：“天下何人最快樂(lè)？”有的說(shuō)“金榜題名者最快樂(lè)”，有的說(shuō)“功成名就者最快樂(lè)”，也有的說(shuō)“富甲天下者最快樂(lè)”……群臣是各抒己見(jiàn)，眾說(shuō)紛紜，朱元璋聽(tīng)了卻搖頭不止。“臣以為，畏法度者最快樂(lè)。”一位老臣意味深長(zhǎng)地道出自己的想法。朱元璋聽(tīng)后卻頻頻點(diǎn)頭稱是。
★小組合作討論：如何理解畏法度者最快樂(lè)？
遵守社會(huì)規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于形。
2.列車即將發(fā)車，兩位乘客卻堵住車門，不讓列車啟動(dòng)。原來(lái)，他們的同伴還未趕到。面對(duì)乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé)，兩人不以為然，態(tài)度蠻橫，導(dǎo)致發(fā)車延誤。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十三條的規(guī)定，公安機(jī)關(guān)對(duì)兩人予以行政拘留十天的處罰。
★小組合作討論：為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利，最后卻受到處罰？
3.★觀看視頻《男子地鐵上隨地吐痰》，小組合作討論：不敬畏規(guī)則的后果如何？
4.★觀看視頻《動(dòng)車吸煙還打人》，小組合作討論：從新聞中你感悟到了什么？
人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。
精讀細(xì)研：
一、遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”
大意：只有內(nèi)心有所敬畏，才能做到律言慎言、在行為上有所禁止。
我們對(duì)規(guī)則要心懷敬畏，知方圓、守規(guī)矩。
只有不斷增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，提高按規(guī)則辦事的自覺(jué)性，才能推動(dòng)社會(huì)向著有序、文明的方向發(fā)展。
探究與分享：
1.《元史 許衡傳》里有這樣一段記載：許衡做官之前，一年夏天外出，因天熱口渴難耐，剛好道旁有棵梨樹(shù)，眾人爭(zhēng)相摘梨解渴，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人問(wèn)他為何不摘，他回答說(shuō):“不是自己的梨，豈能亂摘!”有人勸解道:“亂世之時(shí)，這梨是沒(méi)有主人的。”許衡正色道:“梨無(wú)主人，難道我心中也無(wú)主嗎？”
★小組合作討論：你怎么看待“梨雖無(wú)主，我心有主”的觀點(diǎn)？你認(rèn)為該如何做到許衡所說(shuō)的“我心有主”？
2.★小組合作討論：你怎么看待以上觀點(diǎn) 結(jié)合具體事例，談?wù)勀愕目捶ā?br/>精讀細(xì)研：
二、遵守規(guī)則，需要他律與自律
1.遵守社會(huì)規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、懲戒等外在約束，即他律。
2.遵守社會(huì)規(guī)則，需要自我約束，即自律。自律就是嚴(yán)于律己，通過(guò)自省和慎獨(dú)， 不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正自己的不良行為。
探究與分享：
1.★觀看視頻《遵守交通規(guī)則公益廣告》，小組合作討論：自律和他律相互補(bǔ)充是不是很重要？
2.★觀看視頻《中國(guó)式過(guò)馬路》，小組合作討論：從新聞中你感悟到自律在先？
精讀細(xì)研：
二、遵守規(guī)則，需要他律與自律
3.自律和他律相互補(bǔ)充，有助于我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，更好地遵守社會(huì)規(guī)則。
探究與分享：
1.在我國(guó)，公共博物館數(shù)量不斷增加、類型不斷豐富，越來(lái)越多的人走進(jìn)博物館，文明參觀，文化素養(yǎng)不斷提升。然而，也有極少數(shù)人存在大聲喧嘩、隨意觸摸展品等不文明行為。
★小組合作討論：針對(duì)這些不文明行為，某博物館邀請(qǐng)觀眾參與撰寫(xiě)“參觀須知”。請(qǐng)你參與：
2.★小組合作討論：
生活中還有哪些類似的行為？為了改變這種狀況，兩位同學(xué)討論解決方案，請(qǐng)你參與其中。
方案一：隨地吐痰和在噴泉池里洗手是不對(duì)的，我會(huì)請(qǐng)工作人員批評(píng)教育他們。
方案二：我會(huì)告訴吐痰的人，可以把痰吐到紙巾上，然后扔進(jìn)垃圾桶。
★我的方案：_______________________________________________
精讀細(xì)研：
三、遵守規(guī)則，需要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則
一方面，要從自己做起，自覺(jué)將規(guī)則作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)繩，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行；
另一方面，要用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ嵝选駥?dǎo)、幫助他人遵守規(guī)則，營(yíng)造遵規(guī)守紀(jì)、崇德守法的良好氛圍。
探究與分享：
隨著人民生活水平的提高，我國(guó)兒童的平均身高也在增長(zhǎng)。根據(jù)這一情況， 鐵路部門多次對(duì)兒童優(yōu)惠票購(gòu)票適用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。
★小組合作討論：生活中，你還知道哪些被改進(jìn)的規(guī)則 說(shuō)說(shuō)為什么要這樣改進(jìn)。
精讀細(xì)研：
四、遵守規(guī)則，還需要積極完善規(guī)則
A.為什么要積極改進(jìn)規(guī)則？
1.規(guī)則不是一成不變的。一些原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則，需要制定；
（《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》頒布實(shí)施）
2.一些原有的規(guī)則失去了合理性，需要廢除；
（農(nóng)業(yè)稅、品牌管理師等一批職業(yè)資格證書(shū)）
3.一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。
（鐵路兒童票身高調(diào)整、二孩政策）
目的：讓社會(huì)更好發(fā)展，人民生活更便利、更幸福。
探究與分享：
★觀看視頻《行事循規(guī)則》，小組合作討論：我們應(yīng)該怎樣改進(jìn)規(guī)則？
精讀細(xì)研：
四、遵守規(guī)則，還需要積極完善規(guī)則
B.我們應(yīng)該怎樣改進(jìn)規(guī)則？
我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識(shí)，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。
啟思導(dǎo)行：
近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展迅速。根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，除一些特殊商品外，消費(fèi)者有權(quán)自收到網(wǎng)購(gòu)商品之日起七日內(nèi)無(wú)理由退貨。這被人們稱為消費(fèi)者的網(wǎng)購(gòu)“后悔權(quán)”。但如何在保障消費(fèi)者“后悔權(quán)”的同時(shí)保障賣家的合法權(quán)益，也值得人們深思。
★小組合作討論：你如何看待網(wǎng)店顧客的上述行為？針對(duì)網(wǎng)店店主所說(shuō)的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)如何進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)則？
鞏固練習(xí)：
1. 關(guān)于自由和社會(huì)規(guī)則的關(guān)系，表述不正確的是（　　）
A.自由不是隨心所欲，它受規(guī)則的約束
B.社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障
C.社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
D.違反規(guī)則的行為會(huì)受到相應(yīng)的處罰
【答案】D
【解析】社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束;社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。A、B、C都正確表述了二者的關(guān)系。D本身表述無(wú)誤，但未提到自由，不符合題意。
2.隨著公民素質(zhì)的提高，社會(huì)文明在進(jìn)步。現(xiàn)在，長(zhǎng)春市民已養(yǎng)成了排隊(duì)上車的習(xí)慣。偶爾有個(gè)別人不排隊(duì)上車，會(huì)引起秩序的騷動(dòng)，也會(huì)受到其他人的譴責(zé)。可見(jiàn)（ ）
①遵守規(guī)則要自覺(jué)
②生活中的人沒(méi)有自由
③尊重是公德的前提
④尊重是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】C
【解析】公民養(yǎng)成排隊(duì)上車的習(xí)慣，說(shuō)明公民的素質(zhì)有所提高，同時(shí)也是尊重他人的一種表現(xiàn)。譴責(zé)他人不文明的做法，說(shuō)明社會(huì)存在公平正義，這樣有利于社會(huì)的和諧。人是社會(huì)的人，應(yīng)該遵守社會(huì)公德，但生活中的人沒(méi)有自由的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，把含②的觀點(diǎn)排除，所以本題選擇C答案。
3.作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生，你應(yīng)該（ ）
①自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度
②積極接受老師和同學(xué)對(duì)自己提出的正確的建議
③配合老師開(kāi)展各項(xiàng)工作
④積極幫助同學(xué)糾正違反校紀(jì)校規(guī)的行為
A.①④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
【答案】D
【解析】我們應(yīng)該從小自覺(jué)樹(shù)立遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí)形態(tài)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義，做有一個(gè)正義感的人，①②③④的做法都正確。正確答案是D。
04課堂小結(jié)
第四課 遵守社會(huì)規(guī)則
第2框 遵守規(guī)則
一、遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
二、遵守規(guī)則，需要他律與自律。
三、遵守規(guī)則，需要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則。
四、遵守規(guī)則，還需要積極完善規(guī)則。

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