資源簡介

2024—2025 學年度第二學期期末考試
七年級道德與法治試題
一、單項選擇題 (本大題共 12 個小題，1-10 小題每題 2 分，11-12 小題每題 3 分，共 26 分。)
1.青春期的煩惱，或許我們都曾有，之所以敢這樣斷定是因為()
A.青春期生理發育容易使這個時期的心理產生矛盾和困惑
B.外表形象弱化了自己對外在美的追求
C.反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦，誰能逃脫青春期矛盾心理
D.外在美與內在美的不可兼得會給一些人帶來煩惱
2.青少年開始能夠運用邏輯思維來分析問題和解決問題，能夠理解和發現事物之間的因果關系和邏輯關系，
也能夠運用邏輯推理和歸納法則進行推理和判斷。這表明青春期的我們 ()
A.認知能力得到提高 B.情感世界愈加豐富
C.自我意識不斷增強 D.會產生困惑和煩惱
3.近年來，未成年人受到性侵害事件時有發生。為遏制此類不法行為，青少年應該( )
①樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識
②制定相關法律法規，嚴厲打擊不法分子
③學會運用法律武器維護自己的合法權益
④配置完善監控設備并加強管理
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.某校舉辦的一場中學生校園文化藝術節上，小明所在班級的表演節目在初賽時被淘汰了，同學們都很沮
喪，有的甚至默默流淚。小明也很難過，但他很快調整情緒，安慰大家說：“這次失敗沒關系，我們從
中學到了經驗，下次一定能做得更好！”小明調節情緒的方法是 ()
A.合理宣泄法，通過流淚把難過情緒釋放出來
B.轉移注意力法，將注意力從失敗轉移到下次努力上
C.改變認知評價法，重新看待比賽結果，從中汲取經驗
D.放松訓練法，自我安慰讓身體和精神得到放松
5.積極的情感體驗，會令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未來充滿信心。下列同學的言行體現積
極情感體驗的有 ()
①小然不滿足現狀，勤奮學習，堅持不懈
②小鵬對待學習總是好高騖遠，想不勞而獲
③小冰遇到困難，首先想到的是向他人求助
④小麗在比賽失利后，積極調整心態，認真分析原因
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.達克效應是一種心理學效應，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力
欠缺者們沉浸在自我營造的虛幻的優勢之中，常常高估自己的能力水平，卻無法客觀評價他人的能力。
這啟示我們 ()
①缺乏知識和技能有利于提升信心
②他人評價是認識自己的唯一途徑
③提高知識技能有利于增強自信
④要全面、客觀地認識和對待自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.七年級學生小強說：“公交車上我給老人讓座，周圍人贊許的目光讓我覺得自己很棒。”小強的這一行為是
的表現 ()
A.自尊 B.知恥 C.自信 D.自強
8.“禮之用，和為貴”“惻隱之心，仁之端也”“予人攻瑰，手留余香”“物之不齊，物之情也”……這些名句展
現出中華優秀傳統文化中的核心理念包括 ()
①講仁愛 ②守孝道 ③尚和合 ④求大同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
走過春夏秋冬，經歷風雨彩虹。辭舊迎新之際，國家主席習近平發表二○二五年新年賀詞，講述不平
凡的一年，溫暖奮斗者，鼓舞追夢人。根據以下新年賀詞內容，回答 9-10 題。
9.我們因地制宜培育新質生產力，新產業新業態新模式競相涌現，新能源汽車年產量首次突破 1000 萬輛，
集成電路、人工智能、量子通信等領域取得新成果。這體現的中華優秀傳統文化的思想理念有 ()
①實事求是 ②革故鼎新 ③與時俱進 ④形神兼備
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.一年來，基礎養老金提高了，房貸利率下調了，直接結算范圍擴大方便了異地就醫，消費品以舊換新
提高了生活品質……大家的獲得感又充實了許多。這體現了( )
①守誠信的核心思想理念
②腳踏實地、實事求是的思想
③民惟邦本、本固邦寧的古訓
④惠民利民、安民富民的思想
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.2025 年，我國一批新的法律正式施行。3 月 1 日，新修訂的文物保護法開始施行，標志著我國文物保
護進入依法治理新階段。3 月 15 日，《古樹名木保護條例》正式施行。違反規定造成古樹名木死亡
的，最高可處 100 萬元罰款。這體現了我國( )
A.已經實現了全面依法治國的總目標
B.不斷夯實法治基礎，法律體系已完善
C.不斷完善法律體系，堅持有法可依
D.積極維護社會穩定，捍衛司法公正
12.2024 年 12 月 30 日，河北省邯鄲市中級人民法院對邯鄲中學生殺人案一審宣判。主犯張某某被判無
期徒刑，李某獲刑十二年，馬某某因未參與預謀與具體加害行為，依法不予刑事處罰，由相關部門
對其進行專門矯治教育。這一案例傳遞的信號有( )
①法不可違，違反法律必須承擔法律責任
②未成年人不再受法律的特殊保護
③要增強法治觀念，做自覺遵紀守法的人
④預防違法犯罪，人民法院是關鍵
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非選擇題 (本大題共 3 個小題, 13 題 8 分, 14 題 12 分, 15 題 14 分, 共 34 分)
13.閱讀材料，回答問題。(8 分)
材料一 “中國核潛艇之父”黃旭華隱姓埋名 30 年，帶領團隊研制出我國第一代核潛艇。面對西
方技術封鎖，他寫下“花甲癡翁，志探龍宮”，親隨潛艇下潛至極限深度完成試驗。他說：“我們靠的
不是外國圖紙，而是自力更生、百折不撓的民族骨氣！”
材料二 中國科技企業深度求索 (DeepSeek)發布自主研制的“問天”大模型，其多模態推理能力超
越 GPT-4，核心算法 100%國產化。團隊負責人表示：“從被西方斷供到自主創新，我們用了五年時
間證明求索之路雖難，唯自強可破萬障！”
(1)材料中的人物事跡體現了哪些精神品質 請試舉兩例。(2 分)
(2)根據黃旭華和 DeepSeek 的故事，闡述自強不息精神對當代中國的價值。(2 分)
(3)作為中學生，你如何用行動踐行“自強不息”，做“自強不息”的中國人 (4 分)
14.閱讀材料，完成下列要求。(12 分)
下面是同學們的生活片段，其中體現了哪些人文精神和傳統美德 讓我們一起探究。
[片段一]七年級 (1)班就學習方法進行探究，以便大家提高學習效率，請同學們介紹自己的學習方法：
A 同學：我先復習然后再寫作業。
B 同學：我特別喜歡繪制思維導圖，這樣能把一個單元的知識進行鞏固復習。
C 同學：我喜歡做習題，習題做多了，成績自然就上來了。
……
這次的探究活動同學們的收獲很大，雖然各自方法不同，但都起到了“他山之石，可以攻玉”的效果。
(1)這次探究活動體現了哪一中華人文精神 (2 分)
[片段二]2024 年第三季度“中國好人榜”發布儀式暨全國道德模范與身邊好人現場交流活動 11 月 12 日在
湖北十堰市舉辦。上榜 2024 年第三季度的“中國好人”中，有三十多年堅守海上救援的“漁家子弟”董建海；
有數九寒天跳入冰窟救人獻出生命的普通村民高元嶺；有自愿守護烈士英靈 43 載的退伍老兵顧平；有
犧牲在防汛一線的“90 后”基層干部李東；有 21 年不離不棄照料患病親人的“好兒媳”王秀杰……這些“中
國好人”，不僅是有形的道德模范，更是無形的榜樣力量。
(2)“中國好人”的事跡體現了哪些中華傳統美德 (4 分)見賢思齊，我們應怎樣做 (2 分)
[片段三]在學校食堂，我們看到了“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的標語，同時又欣賞了古詩《鋤禾》：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
(3)這 些 標 語 和 古 詩 體 現 了 哪 一 思 想 理 念 (2 分 )踐 行 這 一 思 想 理 念 有 什 么 意 義 (2 分 )
15.閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。(14 分)
2024 年國慶假期期間，某校道德與法治興趣學習小組組織部分同學開展“走進法治社會 講述身邊
的故事”活動，誠邀你的參與。
[我的手提包]
故事一 2024 年暑假期間，我在“光明商城”購物時，不慎將一個裝有貴重物品的手提包遺失。我通過
商場監控發現，手提包被另一位顧客撿到。我多方打聽找到了這位撿到包的人，但他卻拒絕歸還我的
手提包。
(1)這位撿到手提包的“顧客”的行為是一種什么性質的違法行為 (1 分)
(2)從個人的角度，簡單分析這位“顧客”產生這樣的行為的原因。(4 分)
[迷失的表哥]
故事二 表哥因學習成績差而早早輟學在家，后外出打工。時不時與社會游蕩人員交往，后沾染賭博
惡習。隨著賭資增加，入不敷出，生活拮據。因一時貪念，與社會游蕩人員一起參與盜竊團伙。被
警方抓獲后，追悔莫及。家人痛心不已，表哥最后被人民法院判處 3 年有期徒刑，為自己的違法行
為付出了沉重代價，也迷失了人生方向。
(3)請結合犯罪的基本特征，對“表哥”行為的性質加以闡釋。(3 分)
(4)從“表哥”的故事中，你得到哪些啟示 (6 分)
七年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題(本大題共 12 個小題，1-10 小題每題 2 分，11-12 小題每題 3 分，共 26 分)
1-5 AAACB 6-10 DABCD 11-12 CB
二、非選擇題(本大題共 3 個小題，13 題 8 分，14 題 12 分，15 題 14 分，共 34 分)
13.(1)自強不息、愛國奉獻、勇于創新、堅韌不拔。（任舉兩例即可，2 分）
(2)自強不息是中華民族的精神命脈，為當代中國發展提供強大精神動力；助力我國突破技術封鎖，實現
科技自立自強，推動國家發展和民族復興。（2 分）
(3)①樹立遠大理想，將個人目標與國家發展相結合；②在學習中刻苦努力，遇到困難不退縮，勇于克服；
③培養創新精神，積極參與實踐活動，提升自身能力；④傳承優良傳統，以榜樣為力量，在生活中磨礪
意志。（每點 2 分，任答 2 點即可得 4 分）
14.(1)求同存異、和而不同的處世方法（或博采眾長、兼容并蓄的人文精神）。（2 分）
(2)中華傳統美德：見義勇為、敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親。（每點 1 分，共 4 分）
做法：向“中國好人”學習，從身邊小事做起，如關愛他人、孝敬父母、努力學習，踐行傳統美德。（2
分）
(3)思想理念：儉約自守、珍惜勞動成果。（2 分）
意義：有利于培養節約習慣，弘揚傳統美德，促進社會文明進步，保障糧食安全。（2 分）
15.(1)民事違法行為。（1 分）
(2)①法律意識淡薄，不了解拾得遺失物應返還的法律規定；②道德修養欠缺，存在貪小便宜的心理；③
缺乏責任感，沒有認識到行為的危害性。（每點 2 分，任答 2 點即可得 4 分）
(3)表哥的行為屬于犯罪行為。（1 分）犯罪具有嚴重社會危害性，表哥參與盜竊團伙，損害他人財產安全
和社會秩序；（1 分）觸犯刑法，盜竊行為違反了刑法相關規定；（1 分）應受刑罰處罰，被判處 3 年有期
徒刑體現了這一特征。
(4)①要珍惜受教育機會，自覺履行受教育義務，避免過早輟學；②謹慎交友，遠離不良社會人員，拒絕
不良誘惑；③增強法治觀念，認識到違法犯罪的危害，做到遵紀守法；④防微杜漸，杜絕不良行為，從
小事做起，預防違法犯罪；⑤樹立正確的價值觀，培養良好的行為習慣，規劃好人生道路。（每點 2 分，
任答 3 點即可得 6 分）

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