資源簡介 2026屆高二期末模擬考試物理試題一、選擇題:本題共8小題,第1~5題,每小題5分,在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,第6~8題每小題6分,有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不答的得0分。1.下列關于曲線運動的說法正確的是( )A.做曲線運動的物體速度可能是不變的B.做圓周運動的物體所受合力的方向一定指向圓心C.曲線運動的加速度方向與速度方向可能在同一直線上D.兩個互成角度初速度不為零的勻變速直線運動的合運動可能是曲線運動2.某條河的寬度為d,河水流速為v1。若小船在靜水中的運動速度為v2,則小船渡河的最短時間為( )A. B.C. D.BACMEOIGSOGEOBACMEOIGSOGEOBACMEOIGSOGEOBACMEOIGSOGEO3.我國北斗衛星導航系統由若干個衛星組成,如圖所示地球靜止軌道衛星B(GEO)、傾斜地球同步軌道衛星A(IGSO)和中圓地球軌道衛星C(MEO)是其中三顆衛星。這三顆衛星可近似認為繞地球做勻速圓周運動,其中衛星A、C軌道共面,軌道半徑rC A.C的周期小于A的周期B.A的線速度大于C的線速度C.B的向心加速度大于C的向心加速度D.B受到的向心力一定小于C受到的向心力ABCv0ABCv0ABCv0ABCv04.如圖所示,斜面ABC傾角為θ,現將小球從A點以速度v0水平拋出,最終小球打在斜面上的D點(D點圖中未畫出)。已知重力加速度為g,則下列說法正確的是( )A.小球從A點到D點的時間為B.小球運動到D點時的速度為C.小球從開始運動到距離斜面最遠的時間為D.小球從A點運動到D點速度的改變量為5.如圖所示,疊放在水平轉臺上的物體A、B隨轉臺一起以角速度ω勻速轉動,A、B物體的質量分別是2m、m,A與B、B與轉臺間的動摩擦因素均為μ,B通過輕繩與轉軸O1O2相連,輕繩保持水平,A、B可視為質點,A、B到轉軸的距離為r,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,下列說法正確的是( )O2O2O1BAO2O2O1BAO2O2O1BAO2O2O1BAA.A對B的摩擦力方向指向圓心B.轉臺的角速度一定滿足ω≤C.B對A的摩擦力大小一定等于D.當輕繩將開始要出現張力時,角速度ω=6.如圖所示,2020年11月嫦娥五號在海南文昌航天發射基地成功發射,這是我國首次執行月球采樣返回任務,飛船在軌道Ⅰ上做圓周運動,到達軌道Ⅰ的A點時點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ,到達軌道Ⅱ的近月點B時,再次點火進入近月軌道Ⅲ繞月做圓周運動,則( )A.飛船在軌道Ⅰ上運動時飛船處于平衡狀態B.飛船在軌道Ⅱ上從A點運行到B點,飛船的加速度變大C.飛船在軌道Ⅲ上通過B點的速率等于在軌道Ⅱ上通過B點的速率D.飛船在軌道Ⅱ上通過A點時的加速度等于在軌道Ⅰ上通過A點時的加速度hBAhBAhBAhBA7.如圖所示,兩個小球A、B用長度不等的細線拴在同一點,并在離地面某一高度的同一水平面內做勻速圓周運動,則小球A、B的( )A.周期相同 B.線速度的大小相等C.角速度的大小相等 D.向心加速度的大小相等8.如圖所示,一輕繩繞過定滑輪O,一端與物體B相連,另一端與中間帶孔的滑塊A相連,A套在光滑的豎直桿上,B的下端用輕質彈簧與物體C相連,C放置在地面上,B、C兩物體質量均為1kg;剛開始時滑輪與A間輕繩水平且剛好無拉力,滑輪到桿的水平繩長為1m。現控制滑塊A,使其沿豎直桿緩慢下移,當A下移距離為0.75m時釋放A,A剛好處于靜止狀態,此時C剛好要離開地面,不計一切摩擦,重力加速度g取10m/s2。下列說法正確的是( )BACOBACOBACOBACOA.滑塊A的質量為1.6kgB.物體B上升的高度為0.25mC.彈簧的彈性勁度系數為80N/mD.若由剛開始位置靜止釋放A,在C剛要離開地面時A、B速度大小關系為二、非選擇題(共57分)。9.(6分)某物理興趣小組利用傳感器進行探究,實驗裝置原理如圖所示。裝置中水平光滑直槽能隨豎直轉軸一起轉動,將滑塊套在水平直槽上,用細線將滑塊與固定的力傳感器連接。當滑塊隨水平光滑直槽一起勻速轉動時,細線的拉力提供滑塊做圓周運動需要的向心力。拉力的大小可以通過力傳感器測得,滑塊轉動的角速度可以通過角速度傳感器測得。(1)小組同學先讓一個滑塊做半徑r為0.14m的圓周運動,得到圖甲中①圖線。然后保持滑塊質量不變,再將運動的半徑r分別調整為0.12m、0.10m、0.08m、0.06m,在同一坐標系中又分別得到圖甲中②、③、④、⑤四條圖線。(2)對①圖線的數據進行處理,當r一定時,獲得了F﹣x圖像。如圖乙所示,該圖像是一條過原點的直線,則圖像橫坐標x代表的是 。該實驗中應用了 。(選填“理想實驗法”、“控制變量法”、“等效替代法”)來探究向心力的大小與某個量之間的關系。(3)對5條F﹣ω圖線進行比較分析,得出ω一定時,F∝r的結論。方法是:探究F與r的關系時,要先控制m和ω不變,因此可在F﹣ω圖像中找到 (填“橫坐標”或“縱坐標”)相同的5個點。確定對應的向心力,根據5組向心力F與半徑r的數據,在F﹣r坐標系中描點作圖,若得到一條過原點的直線,則說明F與r成正比。10.(9分)如圖(甲)是“研究平拋運動”的實驗裝置圖.(1)實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是 (多選). (1分)A.游標卡尺 B.秒表 C.坐標紙 D.天平 E.彈簧測力計 F.重垂線(2)實驗前應對實驗裝置反復調節,直到斜槽末端切線 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了使小球每次平拋 。(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每小格的邊長 L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖(乙)所示,則該小球做平拋運動的初速度為 m/s;B點的豎直分速度為 m/s.(g取9.8 m/s2) 11.(10分)如圖所示,將一質量為m的小球從光滑斜軌上某處靜止釋放,使其沿豎直的光滑圓軌道內側運動。已知圓軌道的半徑為R,重力加速度為g。(1)要使小球能通過圓軌道的最高點,小球在圓軌道最高點時的速度至少為多大?(2)小球用通過最高點的最小速度經過最低點時,對軌道最低點的壓力為多少?12.(13分)已知某衛星繞地球做勻速圓周運動的周期為T,地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,萬有引力常量為G。求:(1)地球的密度;(2)該衛星距離地球表面的高度h。13.(19分)如圖所示,水平面上固定有兩足夠長的平行金屬導軌,整個區域都有豎直向上的勻強磁場,磁感應強度大小為B。兩根導軌間距為L,導體棒1、2用輕質的絕緣細線連接,垂直導軌放置且與導軌接觸良好,其接入電路的電阻均為R,金屬導軌的電阻忽略不計。現給導體棒2施加平行于導軌方向的恒力F,使之以速度大小做勻速運動。某時刻剪斷導體棒間的細線,從剪斷細線開始計時,經過時間t,導體棒2達到最大速度,此時導體棒1仍繼續向前運動。已知兩導體棒質量均為m,與導軌間的動摩擦因數均為μ,重力加速度為g,求:(1)導體棒1和導體棒2所能達到的穩定加速度大小;(2)導體棒2所能達到的最大速度;(3)從剪斷細線到導體棒2達到最大速度的過程中,通過導體棒1的電荷量和導體棒1、2相對滑動的距離。2026屆高二期末模擬考試物理參考答案1-8 DAACD BD AC BC9.(6分;每空3分)(2) ω2 ,(mω2,角速度的平方,寫帶ω2即可) , 控制變量法 ,(3)橫坐標10.(9分)(1)CF(1分) (2)水平, 初速度相同(3)1.5 211.12.(13分)解:(1)設地球的質量為M由 (2分)解得: (1分)又, (2分)解得: (1分)(2)設衛星做勻速圓周運動的軌道半徑為r由牛頓第二定律得: (2分)解得: (1分)又解得: (2分)衛星離地高度為 (1分)聯立解得:(1分)13.(1)0,0(2)(3),【詳解】(1)據題意,未剪斷細線時導體棒2做勻速運動對導體棒1、2整體由平衡知識得對導體棒2由牛頓第二定律得導體棒1、2整體所受合外力為零,最終穩定后兩導體棒均做勻速直線運動,故加速度大小均為零。(2)以導體棒1、2組成的系統為研究對象,兩棒受到等大反向的安培力,系統受到的合外力為零由系統動量守恒得導體棒2達到最大速度時有由法拉第電磁感應定律得感應電流安培力聯立解得導體棒2所能達到的最大速度(3)以導體棒1為研究對象由動量定理得其中聯立解得通過導體棒1的電荷量又又故得聯立解得導體棒1、2相對滑動的距離 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2026屆高二期末模擬考試 物理.docx 2026屆高二期末模擬考試 物理答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫