資源簡介

八年級
一、單項選擇題（每題 3 分，共 45 分）
1．B2．B3.C4. B5．C6.B7. B8.B9. B10．A11.D12.D13.B14.B15.B
二、非選擇題（共 55 分）
16.（10分）（1）憲法是國家的根本法；憲法具有最高的法律效力；憲法具有至高無上的權(quán)
威(4 分)（答出其中兩點即可，每點 2 分。其他符合題意的答案也應(yīng)酌情給分）
（2）遵照執(zhí)行。（2分）（意思相近即可）
(3)憲法意識、平等意識、公平意識、民主意識、法治意識、權(quán)利意識。（4分）（每點 1分，
答出 4 點即可。其他符合題意的答案也應(yīng)酌情給分）
17.(11 分)（1）①人民是國家的主人，行政機關(guān)的權(quán)力來自人民,是人民授予的 ②行政機
關(guān)必須全心全意為人民服務(wù),努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。(4 分，每點 2分)
(2)這兩個部門相互配合,共同致力于提高為人民服務(wù)的能力和水平。(意思相近即可，2分)
(3)縣監(jiān)察委員會不應(yīng)該停止對劉某的調(diào)查。(2 分)理由：監(jiān)察委員會應(yīng)當依法獨立行使監(jiān)
察權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉。(3 分)(意思相近即可)
18.（14分）（1）①我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法；②憲法規(guī)定國
家生活中帶有全局性、根本性的問題；③憲法的制定遵循特定的制憲程序。(4 分，一點 2
分) （2）我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民是我國憲法的基
本原
則；尊重和保障人權(quán)是我國憲法的基本原則。(4 分，一點 2分)
（3）①學(xué)習(xí)憲法的相關(guān)知識，積極參加憲法宣傳活動；(2 分)②維護憲法的權(quán)威，自覺抵
制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為；(2分)③將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則，
落實在實際行動上。(2 分)（其他言之有理亦可）
19. （20 分）（1）①民事（一般）違法行為。（2 分）②積極踐行社會主義核心價值觀，遇
事?lián)Q位思考，與人為善；在行使自由和權(quán)利時不損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。（4分，
從道德與法治兩個角度，每個角度2分）③依照法定程序，運用和解、調(diào)解等方式解決糾紛，
如果和解、調(diào)解無果，可以運用訴訟這一最正規(guī)、最權(quán)威的手段維護合法權(quán)益。（4 分，其
他解決糾紛的方式 2 分，訴訟方式 2分） （2）高某私自改變房屋結(jié)構(gòu)致使鄰居家漏水，這
一行為侵犯了鄰居的合法權(quán)益，是違法行
為。（2 分）雖然高某有權(quán)在符合相關(guān)法律規(guī)定的前提下適當調(diào)整自家房屋結(jié)構(gòu)，但是自由
是有限制的、相對的，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代
價。
(2分)有邊界才有秩序，守底線才享自由，高某應(yīng)該尊重鄰居的合法權(quán)益，遵守法律和社會
公序良俗。(2 分) （3）①法院作出上述判決，維護了相關(guān)民事主體的合法權(quán)益，有利于增
強人們的法治意識，
引導(dǎo)人們自覺做到依法辦事，學(xué)會運用法律武器維護自身合法權(quán)益；②法院堅持以事實為根
據(jù)，以法律為準繩作出判決，堅持公正司法，有利于維護社會公平正義。(4分，每點 2分)2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測
八年級道德與法治
一、單項選擇題（每題3分，共45分）】
1.黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進
中國式現(xiàn)代化的決定》明確提出，“健全保證憲法全面實施制度體系，建立憲
法實施情況報告制度”。最能解釋健全這一制度的原因的是
A.憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一
B.憲法的生命和權(quán)威在于實施
C.憲法是治國安邦的總章程
D.憲法維護我們的合法權(quán)益
2.《中華人民共和國國務(wù)院組織法》第一條規(guī)定：為了健全國務(wù)院組織和工作制
度，保障和規(guī)范國務(wù)院行使職權(quán)，根據(jù)憲法，制定本法。由此可以看出
①全國人民代表大會行使國家立法權(quán)
②全國人民代表大會行使最高監(jiān)督權(quán)
③憲法制定和修改程序比其他法律更嚴格
④憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.以下是憲法第五條的部分內(nèi)容，該內(nèi)容說明
一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須
遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。
任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
①憲法設(shè)置國家機構(gòu)
②憲法是一切組織和個人的根本活動準則
③憲法具有最高的法律效力
④憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.漫畫尺幅雖小，卻蘊藏乾坤。請仔細觀察四幅漫畫，下列說法正確揭示漫畫
寓意的有
每超植了1
①
@
③
④
八年級道德與法治，第1頁（共6頁）
①把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，將會弱化行政機關(guān)的職能，降低政府的公信力
②國家機關(guān)在做決策時，不能搞一言堂，要實行民主集中制
③對國家機關(guān)及其工作人員來說，權(quán)力就是責任，責任就要擔當，否則要受
到相應(yīng)的刑罰處罰
④國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使，不能超越權(quán)限行使權(quán)力
A.一個
B.兩個
C.三個
D.四個
5,某校開展“學(xué)憲法·講憲法”主題教育手抄報評選活動。同學(xué)們提交的下列
作品中，可以人選的是
①粘貼“向憲法宣誓”照片，配文“公職人員行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)”
②制作“我國法律法規(guī)體系”思維導(dǎo)圖，配文“憲法是國家的根本法”
③繪制“憲法的偉力在于人民信仰”宣傳畫，配文“憲法是一切法律的總和”
④列舉包含“根據(jù)憲法，制定本法”的法律條文，配文“憲法具有最高的法律效力”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.對下面表格的信息解讀正確的是
我國憲法的規(guī)定
其他法律的相關(guān)規(guī)定
刑法規(guī)定了侵犯公民人身權(quán)利罪。
民法典規(guī)定了自然人的人身自由、人格尊嚴受法律
公民人身自由不受侵犯
保護。
治安管理處罰法規(guī)定了侵犯公民人身自由的處罰。
刑法規(guī)定了侵犯財產(chǎn)罪。
公民合法的私有財產(chǎn)不
民法典規(guī)定了民事主體財產(chǎn)權(quán)利受法律保護。
受侵犯
治安管理處罰法規(guī)定了侵犯公民私有財產(chǎn)的處罰
①憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性和根本性的問題
②其他法律是對公民基本權(quán)利的根本確認和保障
③憲法規(guī)定了國家生活和社會生活中的一般性問題
④其他法律是對國家和社會生活中某一方面問題的規(guī)定
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.全國人大常委會積極推進合憲性審查、備案審查工作。2024年，對報送備案
的2146件行政法規(guī)、地方性法規(guī)、司法解釋、特別行政區(qū)本地法律等進行主
動審查，對公民、組織提出的5682件審查建議逐一研究并依法反饋。督促
制定機關(guān)糾正處理各類規(guī)范性文件1040件。由此可知
A.監(jiān)督是監(jiān)察委員會的首要職責
B.憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)
C.全國人大行使國家立法權(quán)
D.要加強對權(quán)力運行的制約
八年級道德與法治，第2頁（共6頁）

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