資源簡介

騰沖市第八中學2024—2025學年下學期期末考試
七年級 道德與法治試題
（全卷分第1卷和第Ⅱ卷，共28題，共8頁，考試用時75分鐘，滿分100分）
注意事項：
1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。
2.考試結束后，請將試題卷和答題卡一并交回。
第I卷（選擇題，共48分）
一、選擇題（請選出一個最符合的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應位置填涂。每小題2分，共48分）
1．進入青春期，面對各種生理變化，不恰當的處理方式是（ ）
A．欣然接受青春花蕾的綻放
B．尊重自身變化，尊重同學的變化
C．嘲笑臉上長青春痘的同學
D．查找相關資料，了解身體的變化
2．在我們成長的時空里，有歡樂也有煩惱，需要我們學會自我管理。下列生活情境及自我管理的方法正確的有（ ）
①媽媽很辛苦，在她生日到來之際，我用零花錢給她買了鮮花
②最近心里煩，主要是成績難突破，我思來想去干脆放棄算了
③進入青春期，臉上長了幾個痘痘，我認為這是正常生理現象
④與朋友交往，有時會被朋友誤解，我會拒絕交往這樣的朋友
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
3．習近平總書記曾指出：“青少年的心靈是敏感的，準備接受一切美好的東西。”青少年的心靈世界十分單純，具有天然美好的趨向，是接納真善美種子的肥沃土壤。這啟示我們青少年（ ）
①只注重塑造身體、儀表等外在美
②能夠積極面對青春期生理矛盾和困惑
③更要注重品德和文化修養(yǎng)，提升內在美
④要在探索和實踐中創(chuàng)造更加多姿多彩的人生
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
4．女生雙雙和男生王選是同桌，兩人經常在一起探討問題，相互推薦學習資料和書籍。兩人的交往使雙方成績進步很快，原來沉默寡言的雙雙也變得豁達開朗了。這讓我們認識到，男生女生正常交往（ ）
①會傳出緋聞，要杜絕與異性相處
②可以相互學習、相互欣賞，取長補短
③有利于擴大交往范圍，提高交往能力
④有利于完善自身，共同成長
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5．品學兼優(yōu)的小麗收到了同班某位男生給她的信，信里表達了他對小麗的愛慕之情，并希望能和她“在一起”。如果你是小麗，你的選擇是（ ）
A．回信答應和他在一起，尋找真正的“愛情”
B．回信拒絕男生，并鼓勵他認真學習，以轉移對自己的情感
C．把信交給老師，不再搭理這個男生
D．告訴自己的父母，讓父母幫助自己拒絕
6．“一個人不應完全受制于自己的情緒，要學會管理情緒。”這是因為（ ）
①管理好情緒對我們的發(fā)展具有重要意義
②情緒是復雜多樣的，不可控制
③情緒會影響人的觀念和行動
④情緒是不穩(wěn)定的，總讓人心煩意亂
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．孫巍宸，男，2010年3月出生，他勤奮好學，從小熱心公益，積極爭當環(huán)保小衛(wèi)士， 被評為2022年第四季度姜堰區(qū)“新時代好少年”。這啟示我們要（ ）
①開朗豁達，以禮待人 ②誠實守信，信守承諾
③滋養(yǎng)精神，充盈生命 ④熱心公益，服務社會
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．學完七上“成長的時空”，小王同學進行了知識梳理，以下表達正確的有幾個（ ）
①朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑，讓我們遠離煩惱和苦澀
②師生產生矛盾時，我們應相信老師的善意，學會承受委屈
③家庭生活中，家風都能引導人們向上向善
④網絡生活中，我們要理性辨別，拒絕網絡交友
⑤集體生活有助于我們學會交往，發(fā)展完善個性
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
9．為備戰(zhàn)巴黎奧運會，針對個人爆發(fā)力突出而后程比賽氧氣消耗與體力負擔較重的問題，潘展樂依據自身實際狀況及科學醫(yī)療團隊的規(guī)劃，在練速度的同時更注重有氧訓練，不斷完善水下技術。這說明潘展樂能夠（ ）
①隨心所欲地探索嘗試，展示才華
②提高自身素質和能力，彰顯個性
③找準定位，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢
④明確目標，專注當下，積極行動
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．生活中有這樣的人：“明明是運動達人，卻總覺得自己運動能力一般；自己考試名列前茅，但總是覺得比不上別人；很難接受他人對自己的稱贊，從心底里認為自己不夠好……”這些人對自己價值的不認可，是缺乏 的表現。（ ）
A．自卑 B．自信 C．自強 D．自立
11．“四君子”是傳統(tǒng)詩詞、繪畫等文藝作品中常見的主題。“四君子”是指“梅、蘭、竹、菊”。梅的凌霜傲雪、玉潔冰清，蘭的優(yōu)雅樸素、高潔堅貞，竹的中空外直、寧折不彎，菊的清新高雅、悠然寧靜，寄托著中國人對高尚品格的推崇。在中國古代的文藝作品中，花木草石等往往蘊含著豐富的人文精神。這體現了（ ）
A．求同存異、和而不同的處世方法
B．文以載道、以文化人的教化思想
C．形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W追求
D．儉約自守、中和泰和的生活理念
12．文以載道、以文化人的“道”指的是（ ）
A．道路 B．道理，做人做事的道理
C．道家思想 D．方法
13．書法是中華民族的優(yōu)秀文化，它氣韻生動、形意合一，博大精深、內涵豐富，體現了中國傳統(tǒng)的美學思想。這體現的美學追求是（ ）
A．文以載道、以文化人
B．形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗?br/>C．求同存異、和而不同
D．道法自然、天人合一
14．70年來，全國人大及其常委會在立法全過程各環(huán)節(jié)廣泛聽取吸納各方面意見，開展科學立法、民主立法、依法立法豐富實踐。這充分說明了我國法律的本質是（ ）
A．規(guī)范人們的行為
B．體現廣大人民的根本利益和共同意志
C．維護公民的合法權益
D．規(guī)定公民的基本權利和義務
15．漫畫中的主人公的心態(tài)是（ ）
A．自卑 B．自信 C．自尊 D．自負
16．2025年5月是第五個“民法典宣傳月”，某班道德與法治老師以此為契機開展了議題式教學活動，并設計了兩個子議題：
子議題一：民法典保障我們的民事權利。子議題二：民法典調整社會關系。
以下可作為本次議學成果的是（ ）
A．民法典與我們生活息息相關
B．民法典是治國安邦的總章程
C．民法典是公民權利的保障書
D．民法典引領社會價值導向
17．《中華人民共和國民法典》被稱為“保障民事權利的宣言書”，從胎兒期到去世后遺體捐獻，人生的每一步幾乎都濃縮在里面。我們一生的每一個民事行為基本都與民法典相關。這說明（ ）
①民法典與我們的一生密切相關
②民法典保護我們的所有權益
③民法典滲透在生活的方方面面，是我們行事的唯一準則
④實施民法典，能夠更好地保障人民群眾合法權益
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
18．觀察漫畫，你會對漫畫中的同齡人說（ ）
A．尊重知識產權，拒買盜版書籍
B．講究實惠便宜，支持盜版文化
C．培養(yǎng)法律意識，保護商標權
D．尊重勞動創(chuàng)造，申請專利保護
19．目前互聯網上存在一種“假原創(chuàng)”現象，即。一些人通過內容拼接、同義詞替換等方式，把他人的文章變成自己的作品。此行為（ ）
A．促進了創(chuàng)新成果的共享 B．侵犯了他人的知識產權
C．有利于創(chuàng)新文化的培育 D．降低了科技創(chuàng)新的成本
20．憲法和法律賦予我們每個人廣泛的權利，讓我們有尊嚴地生活。了解和學習自己所享有的權利，可以更好地維護我們的合法權益，讓我們健康成長。根據所學知識，請你判斷如表對微行為的微點評正確的有（ ）
序號 微行為 微點評
① 初中生小林的父親讓小林輟學外出打工 侵犯了小林的受教育權
② 小強給自己的同桌小明起侮辱性的綽號 侵犯了小明的榮譽權
③ 小紅的媽媽未經小紅同意拆看小紅的信件 侵犯了小紅的隱私權
④ 雜志社沒有給小雪發(fā)表的文章支付稿費 侵犯了小雪的勞動權和財產權
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．打鐵必須自身硬。黨要團結帶領全國各族人民以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。中國共產黨要（ ）
①堅持依憲執(zhí)政，把憲法作為根本活動準則
②黨領導立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法
③在憲法和法律范圍內活動
④增強人治意識和領導崇拜
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
22．我國預防未成年人犯罪法規(guī)定，未成年人“多次曠課”“無故夜不歸宿”等屬于不良行為。未成年人沾染上不良行為（ ）
①會毒害心靈，危害身體健康
②容易不思進取，影響進步和發(fā)展
③可能會危害他人和社會，破壞家庭美滿幸福
④必然走上違法犯罪的道路，需承擔刑事責任
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
23．以下是小華的部分人生軌跡。他的經歷警示我們（ ）
10歲，開始喜歡網絡游戲，經常因為玩游戲不做作業(yè)； 12歲，經常曠課去網吧玩游戲，在網吧結交了一些社會青年“朋友”； 14歲，和“朋友”一起為了籌集上網費用，入室搶劫被抓，被判刑6個月
①有不良行為一定會發(fā)展為犯罪 ②要防微杜漸，杜絕不良行為
③要養(yǎng)成良好習慣，遠離違法犯罪 ④要遠離網絡，拒絕違法犯罪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
24．某班準備召開“中華傳統(tǒng)美德”主題班會，下面是同學們搜集到的資料，你認為值得繼承和弘揚的有（ ）
①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂②富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈
③各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜④勿以善小而不為，勿以惡小而為之
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）
二、簡答題（請將答案書寫在答題卡相應位置。共33分）
25．【轉化消極情感，促進健康成長】
閱讀材料，完成下列要求。
在日常生活和學習中，有時會出現消極情感，如挫敗感。圍繞消極情感，甲乙兩名同學發(fā)表了不同的看法。
請對兩名同學的觀點進行評析。
26．【青春正當時】
成長的過程中總會遇到一些煩惱，需要我們認真思考和積極面對。以下是同學們在生活中的一些情境，請你為他們答疑解惑。
情境一 升入中學的小南不喜歡爸爸媽媽干涉他的事情，可是當他遇到麻煩時，還是渴望他們的出現，這種矛盾心理讓他很苦惱。
(1)正確解讀矛盾心理： 。
化解矛盾心理可以： 。
情境二 小松最近很苦惱，他和班里的一個女同學一起學習，共同探討問題。兩人無話不談，慢慢地他認為自己我到了愛情，很想對女同學表白。
(2)小松的正確做法： 。
理由： 。
情境三 小云和校外認識的男子在飲品店聊天，該男子慢慢露出不軌企圖，對小云進行言語上的性騷擾。
(3)小云的正確做法： 。
理由： 。
27．【管理情緒品味情感】
以下是小梅生活中的幾則片段，請你閱讀并完成下列問題。
片段一：新學期，小梅成為了七年級（1）班的一名新成員，她感到很激動，想和大家成為好朋友。但是，最近有同學說她脾氣不好，愛生氣。不好相處，對此小梅十分困惑。
片段二：看到班級里有人遭受欺負時，小梅經常仗義執(zhí)言，使她體驗到了正義的力量。
片段三：小梅在學習中，學習數學十分吃力，她覺得是自己的能力不足，時常感覺到很挫敗。
(1)針對片段一小梅的困惑，請為她管理好自己的情緒出謀劃策。
(2)根據片段二、片段三中小梅的情感體驗，談談我們怎樣品味美好情感。（可從積極情感、消極情感等方面作答）
28．【放飛青春夢想，譜寫時代之歌】
青春，是人生畫卷中最華美的篇章。青春征程豐富多彩，成長與之同行。某校七年級（3）班舉辦了“尋找青春力量，體會青春成長”的主題活動，請你參與。
凝練青春智慧
以古典詩詞為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積蓄著中國人的智慧、品格、胸懷和修養(yǎng)，凝練前人智慧，讓其成為我們青春路上的明燈。
★天生我材必有用，千金散盡還復來。★競將云夢吞如芥，未信君山鏟不平。 ★海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。
(1)上述詩句共同體現了哪一種品格？請結合所學解讀這一品格。
尋找青春榜樣
在推薦“班級自尊榜樣”時，同學們發(fā)表了以下看法。
同學一 小雪能夠客觀看待自己的優(yōu)點和不足。她善于發(fā)揮優(yōu)勢，肯定自己的價值；面對不足，能夠接納自己的不完美，不斷完善自己。我推薦她。
同學二 小龍平時從來不跟同學互相攀比物質享受，雖然小龍各方面都很優(yōu)秀，但在評優(yōu)評選時都會主動推薦他人。我推薦他。
同學三 小佳平時非常注重自己的言行舉止，自覺遵守校紀班規(guī)，在班里還非常熱心，經常幫助他人。我推薦她。
(2)結合材料說一說，他們對于“班級自尊榜樣”的評選標準是什么。
鑄就青春品質
中國工程院院士黃旭華-中國核潛艇之父。在1958年國家啟動核潛艇研制時，面對國際技術封鎖和國內零基礎的困境，黃旭華帶領團隊僅憑兩張模糊的外國潛艇照片和玩具模型，用算盤計算核心數據，歷時13年完成中國第一代核潛艇（091型）研制，打破超級大國壟斷，中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。
黃旭華以“此生屬于祖國”的赤子之心，將個人理想融入國家命運，用自立自強的科技創(chuàng)新挺起民族脊梁，2019年被授予＂共和國勛章”，其事跡成為新時代科學家精神的生動詮釋。
(3)小鵬了解了核潛艇之父黃旭華的事跡后說：“國之棟梁要有自強不息的精神，我們作為普通人，差不多就行了”。請運用所學評析該觀點。
開展青春行動
當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣間，實現夢想的前景無比光明。當代青年要彰顯自信自強品格，與時代同進步，與祖國共成長！
青春誓言作為新時代好青年，我們責無旁貸，必須肩負使命，奮力前行。此，我立誓： ①做自尊的好少年，我的行動：__________________________________ ②做自信的好少年，我的行動：__________________________________ ③做自強的好少年，我的行動：__________________________________ 宣誓人：XXX 2025年4月9日
(4)為青春飛揚，請寫下你的青春誓言。
七年級道德與法治答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B C B B D A D B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B B B A A D A B C
題號 21 22 23 24
答案 D D C B
25．甲的觀點錯誤,乙的觀點正確。情感是復雜多樣的，既會有積極情感，也有消極情感，體驗消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗，學會轉化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。我們要學會承受和轉化消極情感
26．(1) 反抗與依賴。 我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調整自己；求助老師、家長和心理醫(yī)生，化解煩惱，解決問題；學會自我調節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生” 。
(2) 面對生活中可能出現的朦朧情感，我們應該慎重對待，理智處理。 在與異性交往中，我們可能會萌發(fā)對異性的朦朧情感，會因為對異性的欣賞、對未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當作愛情。真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責任、能力和擔當。
(3) 快速離開或者向他人求助。 我們應當增強自我保護意識，提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力。
27．(1)①學會認識自己的情緒。（復雜多樣）②學會調節(jié)情緒。（常見的方法）③學會合理表達情緒。（場合、方式、他人感受）;
(2)①我們要有意識的增加自己的積極情感體驗。②我們要學會承受和轉化消極情感。③我們要在實踐中提升情感境界
28．(1)自信；自信就是相信自己，是一個人對自身能力的肯定，是一個人自身能力的彰顯，是一個人精神風貌的體現；自信讓人樂觀堅、讓人遠離自負與自卑；
(2)自尊的人能認可自己；自尊的人不愛慕虛榮；自尊的人知廉恥、明是非。
(3)觀點錯誤；理由：每個人都需要自強：①自強，使人自主自立。自強的人，能夠主動發(fā)掘自身力量，依靠自己的努力拼搏，勇敢面對生活，獲得生存和發(fā)展的機會；②自強，使人奮發(fā)向上。自強的人，有鍥而不舍的堅毅品格，能夠“克己”自勝”。積極進取，知不足而奮進，望遠山而力行，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我；③自強不僅關系個人的成長，而且關系民族的命運和國家的未來。正是一代又一代中國人自強不息地接力傳承，中華民族才歷經滄桑而不衰，飽經磨難而更強，自立于世界民族之林。
(4)①學會維護自己的人格尊嚴；學會不斷提升自己；學會尊重他人；②找準定位，揚長避短；關注當下，積極行動；勇于探索,增強底氣；③樹立遠大理想；求得真學問，練就真本領；在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。

展開更多......

收起↑