資源簡(jiǎn)介 2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試題(考試時(shí)間:60分鐘;滿分:80分)真情提示:親愛的同學(xué),歡迎你參加本次考試,祝你答題成功!1.道德與法治考試為閉卷考試,考生必須獨(dú)立答卷,不得互相說話。2.道德與法治試題包含第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷單項(xiàng)選擇題共20道題目,滿分為40分;第Ⅱ卷問答題共4道題目,滿分為40分。所有題目均在答題紙上作答,在試題上作答無效。第Ⅰ卷(共40分)一、單項(xiàng)選擇題 (在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題2分, 共40分)1.請(qǐng)你為下列“凡人歌”擬定一個(gè)標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖?br/>一個(gè)微小的音符,也能奏響宏大的交響:從因故輟學(xué)到出版兩部文學(xué)作品的“農(nóng)民作家”演繹了屬于自已的綻放;用青春丈量冰封之地的武漢大學(xué)南北極科學(xué)考察隊(duì)實(shí)現(xiàn)多個(gè)從“0到1的突破”。A.賡續(xù)革命紅色血脈,傳承時(shí)代奮進(jìn)力量B.拼搏鑄就人生理想,奮進(jìn)書寫青春華章C.鐫刻民族發(fā)展軌跡,描繪強(qiáng)國(guó)富民畫卷D.和而不同,休戚與共,推動(dòng)文明交流互鑒2.在道德與法治課堂上,老師分享了四則新聞,其中屬于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題的是①2025年5月20日,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法正式施行。這是我國(guó)第一部專門關(guān)于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性法律②2025年5月18 日,迄今發(fā)現(xiàn)的中國(guó)最早的帛書,結(jié)束在美國(guó)的79載漂泊,抵達(dá)北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng),終于回到祖國(guó)③2025年4月17 日,中國(guó)組織申報(bào)的《隨州曾侯乙編鐘》《少林寺碑碣(566—1990)》等文獻(xiàn)遺產(chǎn)新列入《世界記憶名錄》④2025年4月24日,神舟二十號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿成功A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.學(xué)校組織體質(zhì)健康檢測(cè)后,莉莉?qū)⒆约毫昙?jí)和七年級(jí)的檢測(cè)數(shù)據(jù)整理成如下表格.項(xiàng)目 六年級(jí) 七年級(jí)身高 (厘米) 146 150體重 (千克) 36 40肺活量 (毫升) 2243 235550米跑 (秒) 9.1 8.6通過以上數(shù)據(jù)分析,可直接感知莉莉發(fā)生的變化是A.性別特征成熟,情緒表達(dá)穩(wěn)定 B.自我意識(shí)增強(qiáng),情緒波動(dòng)變大C.身高體重增長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)能力提升 D.認(rèn)知能力飛躍,邏輯思維增強(qiáng)4.小宇以前總覺得自己和女生不太合得來,很少主動(dòng)和女生交流。從這學(xué)期開始,他不僅愿意和女生說話了,還主動(dòng)邀請(qǐng)她們一起參加班級(jí)活動(dòng),甚至在有女生的場(chǎng)合表現(xiàn)得特別積極.小宇的變化①屬于正常的青春期心理現(xiàn)象 ②表明他渴望得到異性肯定和贊賞③不利于異性交往,應(yīng)主動(dòng)拉開距離④有利于專心學(xué)習(xí),不再產(chǎn)生朦朧情感A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.以下情境與調(diào)節(jié)情緒的方法對(duì)應(yīng)正確的是情境 調(diào)節(jié)情緒的方法小華在一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中被誤解,感到很委屈,她找了一個(gè)沒人的角落,大聲喊叫了幾分鐘,心情明顯好轉(zhuǎn)。 ①小美在班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)落選,她想:“這次沒選上,說明我還有不足,正好可以借此機(jī)會(huì)提升自己。” ②小海在數(shù)學(xué)考試中失利,他決定去公園散步,欣賞美麗的風(fēng)景來緩解低落的情緒。 ③A.①合理宣泄法 ②認(rèn)知調(diào)節(jié)法 ③放松訓(xùn)練法B.①注意轉(zhuǎn)移法 ②放松訓(xùn)練法 ③合理宣泄法C.①合理宣泄法 ②注意轉(zhuǎn)移法 ③放松訓(xùn)練法D.①合理宣泄法 ②認(rèn)知調(diào)節(jié)法 ③注意轉(zhuǎn)移法6.當(dāng)詩(shī)人李白的人生軌跡與命運(yùn)波瀾交織,情感的激流便在其詩(shī)行間奔涌。流放途中遇赦: “朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”;壯志難酬時(shí): “停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”;聞?dòng)言赓H謫: “我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。由此可見,情緒A.穩(wěn)定性強(qiáng)且長(zhǎng)期不改變 B.完全由個(gè)人主觀意志決定C.隨外部環(huán)境變化而波動(dòng) D.產(chǎn)生的消極作用大于積極作用7.“惟一真正的那種尊嚴(yán),就是不會(huì)因他人的漠視而有所減損的尊嚴(yán)。”這句話說明A.自尊的人知廉恥、明是非 B.自尊的人不愛慕虛榮C.自尊的人能認(rèn)可自己 D.自尊的人充滿正義感8.賽場(chǎng)上,盲人田徑運(yùn)動(dòng)員在引導(dǎo)員的協(xié)助下全力奔跑、縱身一躍;輪椅籃球運(yùn)動(dòng)員一次次摔倒后又爬起;無臂游泳運(yùn)動(dòng)員在沖刺時(shí)用頭撞向池壁……面對(duì)常人難以想象的困難,殘奧運(yùn)動(dòng)員毫不畏懼,迎難而上,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。向殘奧運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),我們要①挺膺擔(dān)當(dāng),不懈奮斗 ②人云亦云,緊隨其后③腳踏實(shí)地,埋頭苦干 ④勇往直前,永不改變A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.自信是個(gè)人成長(zhǎng)的重要品質(zhì),我們可以通過多種行動(dòng)培養(yǎng)自信。對(duì)下列同學(xué)的行為分析正確的是行為 分析① 主動(dòng)報(bào)名校園演講比賽,反復(fù)打磨稿件并登臺(tái)展示 關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和社會(huì)發(fā)展,提高解決問題的能力② 面對(duì)數(shù)學(xué)難題,先給自己積極暗示,再嘗試多種思路解題 借助積極心理暗示,克服畏難情緒,逐步提升解題信心③ 體育測(cè)試長(zhǎng)跑項(xiàng)目總不及格,覺得自己不是運(yùn)動(dòng)的料,放棄練習(xí) 突破自我舒適區(qū),在實(shí)踐中提升表達(dá)能力,增強(qiáng)自我認(rèn)同感④ 發(fā)現(xiàn)自己表達(dá)能力出眾,加入辯論社團(tuán),與成員交流打磨技巧 過高的估計(jì)自己的能力,喜歡表現(xiàn)自己,自以為是,好高騖遠(yuǎn)A.① B.② C.③ D.④10.在一次演講比賽中,小政因細(xì)微分差錯(cuò)失冠軍,許多人為他感到遺憾。但他并不沮喪,表示自己享受比賽過程,還將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次奪冠。從中可以感受到小政①信守承諾的個(gè)人美德 ②出人頭地的人生目標(biāo)③積極樂觀的情緒表達(dá) ④自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2025年全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告首次聚焦“強(qiáng)化宏觀政策民生導(dǎo)向”,明確要求“推動(dòng)更多資金資源‘投資于人’、服務(wù)于民生”等,這些政策措施針對(duì)性強(qiáng),為民生發(fā)展描繪了新圖景。這說明黨和政府①傳承了惠民利民、安民富民的思想②關(guān)注民生問題,快速提升人民生活水平③傳承重民本的思想理念,站穩(wěn)人民立場(chǎng)④胸懷天下,積極為人類的發(fā)展和進(jìn)步作貢獻(xiàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的思想智慧。 《禮記·中庸》有“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也”的記載。傳承這一思想,我們應(yīng)①做到真實(shí)無欺、言行一致 ②樹立誠(chéng)信意識(shí),做誠(chéng)實(shí)守信的人③愛全社會(huì)的人.愛天地萬物 ④任何時(shí)候,任何情況下都必須說實(shí)話A. ①② B.①③ C.②④ D.③④13.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使其成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。以下名言與核心思想理念對(duì)應(yīng)正確的是選項(xiàng) 名言 核心思想理念① 水能載舟,亦能覆舟 崇正義② 人而無信,不知其可也 重民本③ 和實(shí)生物,同則不繼 尚和合④ 大道之行也,天下為公 求大同A.①② B.②③ C.①④ D.③④14.物質(zhì)文明與精神文明相協(xié)調(diào)是中國(guó)式現(xiàn)代化的鮮明特征。黨的二十屆三中全會(huì)將“構(gòu)建中華傳統(tǒng)美德傳承體系”列為文化改革的核心任務(wù),這是因?yàn)橹腥A傳統(tǒng)美德①是中華民族走向未來的寶貴精神財(cái)富 ②是世界所有文化的共同遺產(chǎn)③潛移默化地影響著中國(guó)人的行為方式 ④對(duì)規(guī)范個(gè)人行為具有強(qiáng)制性A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.某“大漆坊”面對(duì)銷量大幅下滑的現(xiàn)況,大師兄把漂漆技藝玩出花,將漆液滴入水中作畫,制成會(huì)“變色”的漆扇;二師姐開發(fā)了漆扇盲盒,還出了聯(lián)名款手機(jī)殼和表情包,店里的銷量峰回路轉(zhuǎn)。這波逆襲,印證了A.“道法自然”——銷量高低完全聽天由命B.“革故鼎新”———老樹開新花,不斷創(chuàng)新C.“腳踏實(shí)地”————完全遵循古法才是正道D.“惠民利民”———降價(jià)大甩賣才是硬道理16.愛國(guó)主義是中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的血脈基因。中華兒女歷來尊崇“精忠報(bào)國(guó)”“以身許國(guó)” “位卑未敢忘憂國(guó)” “茍利國(guó)家生死以”等愛國(guó)精神。下列詩(shī)句與上述主題一致的是①愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門關(guān) ②黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還③粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間 ④些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.某中學(xué)團(tuán)委聯(lián)合學(xué)校創(chuàng)意社團(tuán),開發(fā)“萬物共情力”成長(zhǎng)APP,同學(xué)可以將自己關(guān)愛家人、關(guān)愛同學(xué)、參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)等愛心行為和感受記錄在APP中,形成關(guān)愛行為積分和善意影響力值,用作學(xué)生期末綜合素質(zhì)評(píng)定的參考。校團(tuán)委此舉①傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中講仁愛的思想②旨在關(guān)注學(xué)生心理問題,減輕其學(xué)習(xí)壓力③能引導(dǎo)學(xué)生踐行中華傳統(tǒng)美德,滋養(yǎng)學(xué)生精神世界④能引導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng),不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.道德與法治課堂上,老師呈現(xiàn)了如下案例圖示.下列選項(xiàng)可作為案例“起因”的是A.劉某從事拐騙、販賣兒童的活動(dòng),多地流竄作案B.劉某與張某簽訂了供貨合同,卻又無故延遲交貨C.劉某撿到蘇某手表,推脫說手表弄丟了不愿歸還D.劉某在公交車上與他人打鬧,影響車輛正常行駛19.民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法是我國(guó)第一部專門關(guān)于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性法律,對(duì)于進(jìn)一步優(yōu)化民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,激發(fā)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)能,促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義.這說明法律A.保護(hù)公共利益 B.調(diào)整社會(huì)關(guān)系 C.保障公平正義 D.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展20.黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》對(duì)新的歷史條件下全面深化改革作出戰(zhàn)略部署,在“完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系”部分中明確提出深化立法領(lǐng)域改革的任務(wù)要求,在相關(guān)領(lǐng)域改革部署中明確提出制定金融法等重要立法修法任務(wù)。這體現(xiàn)了①完善立法,全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)②社會(huì)生活發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境③我國(guó)立足國(guó)情和實(shí)際需要,推進(jìn)各領(lǐng)域立法工作④法律通過制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)公平A. ①② B.①④ C.②③ D.③④第 Ⅱ 卷 (共40分)21.珍惜青春時(shí)光 (本題滿分10分)青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。為了深入了解青春,珍惜青春時(shí)光,某校七年級(jí)的同學(xué)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,分組開展青春訪談活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù),【活動(dòng)方案】校團(tuán)委擬制定青春訪談活動(dòng)方案,方案的主要內(nèi)容如下。青春訪談活動(dòng)方案主要內(nèi)容一、訪談對(duì)象:家人、同學(xué)或者其他比較熟悉的人二、訪談要點(diǎn):1.請(qǐng)?jiān)L談對(duì)象講述他們?cè)谇啻浩诘慕?jīng)歷,包括生理和心理的困惑、正確面對(duì)生理和心理變化的方法。2. ①三、訪談提綱:1.聚焦個(gè)人成長(zhǎng)與夢(mèng)想2.關(guān)注校園生活與社交3.探討興趣愛好與自我發(fā)展四、訪談方式: ②(1)將上述訪談活動(dòng)方案的具體內(nèi)容補(bǔ)充完整. (4分)【訪談感悟】訪談結(jié)束后,以下是同學(xué)們分享的訪談故事。訪談對(duì)象 訪談故事 人生啟迪小樂姐姐 記得青春期那段日子,我總被“容貌焦慮”困擾。走在校園里,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿,再瞧瞧自己不夠理想的身高,自卑感如潮水般涌來。如今回頭再看,這段經(jīng)歷更像是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的迷霧。當(dāng)時(shí)覺得天大的事,隨著歲月流逝,不過是青春故事里的一個(gè)小插曲。它教會(huì)我,真正的魅力從不在外表的尺寸里,而是由內(nèi)而外的自信與從容。 ①小建媽媽 中學(xué)時(shí)代,最讓我驕傲的是成為學(xué)雷鋒小組的一員。每天放學(xué)后,我們小組的身影就活躍在社區(qū)的各個(gè)角落。幫孤寡老人打掃房間;給拉板車的老爺爺推車;幫賣菜的奶奶收拾菜攤。這段經(jīng)歷,不僅讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,更讓我懂得,善良和助人就像播撒種子,看似微小的舉動(dòng),卻能在他人心中生根發(fā)芽,傳遞無盡的力量,也讓我的中學(xué)時(shí)光綻放出別樣的光彩。 ②小康哥哥 想起我們物理小組斬獲市級(jí)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的情景,至今仍激動(dòng)不已。備賽那段時(shí)間,大家齊心協(xié)力,分工明確。男生憑借出色的動(dòng)手能力,迅速搭建起精密的實(shí)驗(yàn)裝置;女生則以細(xì)膩和嚴(yán)謹(jǐn),精心撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。這份榮譽(yù),是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)晶。它讓我深刻領(lǐng)悟到,男女同學(xué)各有所長(zhǎng),差異不是隔閡,而是互補(bǔ)的契機(jī)。正是彼此的信任與配合,讓我們?cè)谔剿骺茖W(xué)的道路上披荊斬棘。 ③(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)剰倪@些故事中獲得的人生啟迪. (6分)22.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 (本題滿分13分 )文化滲透在生活中,是一個(gè)民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。為了幫助學(xué)生深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委決定組織一次“文化之旅”探究性活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。【尋覓中華文韻】(1)請(qǐng)推薦一處體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的打卡地,并寫出推薦理由. (3分)【解碼人文精神】在今年的新年賀詞中,習(xí)近平總書記提到“六尺巷禮讓家風(fēng)代代相傳”的故事。據(jù)史料記載,清朝康熙年間,文華殿大學(xué)士兼禮部尚書張英在桐城的家人與鄰居吳家發(fā)生宅基地糾紛,兩家互不相讓。張家人寫信向張英求助,張英回詩(shī)一首,寥寥數(shù)語,寓意綿長(zhǎng)。張家人看到書信后豁然開朗,主動(dòng)退讓三尺,吳家人深受感動(dòng),也退讓三尺,兩家之間形成了一個(gè)六尺寬的巷子, “六尺巷”因此得名,也成就了一段禮讓和諧的傳世佳話。后來,其子張廷玉在家訓(xùn)中總結(jié): “天下之道, 寬則能容。”(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你以·六尺巷故事里的處世智慧·為主題撰寫一篇短評(píng). (10分)要求:①圍繞主題,觀點(diǎn)明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在 200字左右.23.法安天下,德潤(rùn)人心 (本題滿分17分 )作為新中國(guó)第一部以“法典”命名的法律,民法典頒布五年來已融入14億人的日常生活。【德潤(rùn)·典·章】最高人民法院自 2025年 5月 25 日起陸續(xù)發(fā)布實(shí)施民法典系列典型案例。(案例二柴某在乘坐電動(dòng)扶梯時(shí)因救助向后摔倒的顧某而受傷,請(qǐng)求判令顧某賠償醫(yī)藥費(fèi)等損失.根據(jù)民法典相關(guān)規(guī)定,原告柴某沒有法定或約定的義務(wù),為保護(hù)被告顧某民事權(quán)益而受傷,構(gòu)成見義勇為.因沒有侵權(quán)人,故作為受益人的被告顧某應(yīng)當(dāng)給予原告適當(dāng)補(bǔ)償。) (案例一高小某系高某甲獨(dú)子,三十余年未盡贍養(yǎng)義務(wù).高某甲夫婦去世后,高小某以繼承人身份領(lǐng)取高某甲剩余存款,被照顧高某甲夫婦的高某乙訴至法院要求剝奪其繼承權(quán)。根據(jù)民法典相關(guān)規(guī)定,高小某三十余年未盡瞻養(yǎng)義務(wù),已經(jīng)構(gòu)成遺棄,喪失繼承權(quán),其已取存款應(yīng)由盡孝親屬高某乙繼承.)(1)圍繞“踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德”的角度,提煉兩則案例中蘊(yùn)含的價(jià)值導(dǎo)向. (4分)【用·典·護(hù)航】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了解相關(guān)法律案例時(shí)發(fā)現(xiàn),近年來因未成年人參加具有競(jìng)技性課外活動(dòng)受傷引發(fā)的賠償案件備受社會(huì)關(guān)注。案例回放:吳小某 (9歲)系某體育俱樂部學(xué)員,在教練指導(dǎo)下與張小某 (11歲)進(jìn)行跆拳道對(duì)打訓(xùn)練時(shí),未佩戴防護(hù)器材,不慎被張小某摔傷導(dǎo)致左肱骨骨折。吳小某監(jiān)護(hù)人吳某曾多次在學(xué)員群里要求俱樂部賠償損失。俱樂部對(duì)其提出的賠償要求不予回應(yīng),雙方因賠償問題訴至法院,吳某要求俱樂部因未履行安全保障義務(wù)承擔(dān)賠償責(zé)任。俱樂部則認(rèn)為,吳小某經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意自愿報(bào)名參加有一定風(fēng)險(xiǎn)的跆拳道訓(xùn)練,受傷后應(yīng)自行承擔(dān)損失;吳某在學(xué)員群里發(fā)表的言論造成眾多學(xué)員要求退費(fèi),影響后續(xù)招生,嚴(yán)重侵害了俱樂部的名譽(yù)權(quán),應(yīng)賠償俱樂部因此造成的經(jīng)濟(jì)損失。【法條鏈接】《民法典》第一千零二十五條規(guī)定:行為人為公共利益實(shí)施新聞報(bào)道、輿論監(jiān)督等行為,影響他人名譽(yù)的,不承擔(dān)民事責(zé)任,但是有下列情形之一的除外:(一)捏造、歪曲事實(shí);(二)對(duì)他人提供的嚴(yán)重失實(shí)內(nèi)容未盡到合理核實(shí)義務(wù);(三)使用侮辱性言辭等貶損他人名譽(yù)。 《民法典》第一千一百七十六條規(guī)定:自愿參加具有一定風(fēng)險(xiǎn)的文體活動(dòng),因其他參加者的行為受到損害的,受害人不得請(qǐng)求其他參加者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,其他參加者對(duì)損害的發(fā)生有故意或者重大過失的除外。 《民法典》第一千一百九十九條規(guī)定 無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的,幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。(2)結(jié)合法條鏈接,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,你是否認(rèn)同俱樂部的主張并說明理由. (7分)【與法同行】(3) “天下之事,不難于立法,而難于法之必行”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)剬?duì)這一觀點(diǎn)認(rèn)識(shí). (6分)七年級(jí)道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)1-5 BCCAA 6-10 CCBBD 11-15 AADBB 16-20 AADDC二、非選擇題(共40分)21. (1)①請(qǐng)?jiān)L談對(duì)象分享青春期印象最深刻的夢(mèng)想及實(shí)現(xiàn)過程中的挑戰(zhàn)。②面對(duì)面訪談、電話訪談(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①要正確認(rèn)識(shí)青春期的生理變化,接納自己,培養(yǎng)自信品質(zhì)。②要養(yǎng)成親社會(huì)行為,在幫助他人中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。③要正確看待性別差異,學(xué)會(huì)與異性合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。(每點(diǎn)2分,共6分)22. (1)示例:山東曲阜孔廟。理由:這里是祭祀孔子的場(chǎng)所,能感受儒家文化的博大精深,了解“仁”“禮”等思想。(3分)(2)六尺巷的故事蘊(yùn)含著寬容禮讓的處世智慧。張英家人主動(dòng)退讓,展現(xiàn)了“寬則能容”的美德。這種寬容不是無原則的退讓,而是以和為貴的智慧。在生活中,矛盾難免,我們應(yīng)學(xué)習(xí)這種禮讓精神,相互理解,化解沖突,讓社會(huì)更和諧。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承這種智慧,能讓人際關(guān)系更融洽,社會(huì)更美好。(10分)23. (1)案例一:倡導(dǎo)孝敬父母,未盡贍養(yǎng)義務(wù)會(huì)喪失繼承權(quán)。案例二:鼓勵(lì)見義勇為,受益人應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。(4分)(2)不認(rèn)同。理由:吳小某是無民事行為能力人,俱樂部作為教育機(jī)構(gòu),未讓學(xué)員佩戴防護(hù)器材,未盡到管理職責(zé),應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。雖然跆拳道有風(fēng)險(xiǎn),但俱樂部未履行安全保障義務(wù),不能讓吳小某自行承擔(dān)損失。吳某在學(xué)員群發(fā)表言論是為維權(quán),未捏造事實(shí),不構(gòu)成侵害名譽(yù)權(quán)。(7分)(3)“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”強(qiáng)調(diào)了執(zhí)法的重要性。法律的生命力在于實(shí)施,制定法律后,必須嚴(yán)格執(zhí)法,讓法律真正發(fā)揮作用。執(zhí)法不嚴(yán),法律就會(huì)成為擺設(shè)。我們要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法,維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán),讓法律為社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。(6分) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)