資源簡介

2025年春六年級學業水平監測科學試題
參 考 答 案
一、選擇題(每小題只有一個最佳選項符合題意；每小題2分,共20分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B A C D A B D B
二、判斷題(正確的在括號里打“ √”,錯誤的打“×”，每小題1分，共10分)
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 × √ × × × √ × √ × √
三、填空題（每空1分，共5分）
21.項目安全性 22. 變異 23. 太陽 24.化學變化 25. 哺乳
四、探究題（本大題每空1分，共10分）
26.（10分） (1) B （2）白醋
小蘇打 （4） 二氧化碳 （5）白糖
27. C A、C 防止空氣進入水中 空氣 保持干燥
五．綜合題
28.（5分） （1） C （2）A （3） C
D
（5）不隨意捕捉小動物、不亂扔垃圾、不踩踏草地、不在樹木上刻劃等
29.（5分） （1） 月球 A （2） 3 （3） 恒星
（4） 丙、乙、甲2025 年春六年級學業水平監測
科 學 答 題 卡
學 校 （先準確書寫考號，再填涂考號）
班 級
姓 名
注意事項：
1.答題前,考生務必先將自己的學校、班級、姓名、考號填寫在
相應位置，再用 2B鉛筆將考號準確填涂在相應數字處。正確填
涂樣例:■
⒉保持答題卡清潔、完整；字體工整、筆跡清晰；嚴格按題號
所指的答題區域作答，超出答題區域書寫的答案無效。
一、選擇題（用 2B 鉛筆填涂）（每題 1.5 分，共 15 分）
1 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D]
二、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”，每小題 1 分，共 10 分）
11.（ ） 12.（ ） 13.（ ） 14.（ ） 15.（ ）
16.（ ） 17.（ ） 18.（ ） 19.（ ） 20.（ ）
三、填空題（每空 1 分，共 5 分）
21. 22. 23. 24. 25.
四、探究題（每空 1 分，共 10 分）
26.（1) (2) （3） （4） （5）
27.（1) (2) （3）
（4） （5）
五、綜合題（本大題包括 2個小題，每空 1分，共 10 分）
28.（1) (2) （3） （4） （5）
29.（1) （2） （3） （4）
第 1 頁 共 1 頁
學校： 班級： 姓名： 準考證號：
密 封 線2025 年春六年級學業水平監測科學試題
（ 考試時間：30分鐘 分值：50分 ）
一、選擇題(每小題只有一個最佳選項符合題意；每小題1.5分,共15分）
1．在建造塔臺活動中，同學們主要經歷了（ ）過程。
A.設計、制作、測試、改進
B.設計、制作、測試、評估
C.設計、制作、測試、評估、改進
D.制作、設計、測試、評估、改進
2. 在展示、測試塔臺中發現模型設計抗震能力較差,結構不夠穩定。下面使塔臺模型穩的
辦法不正確的是（ ）。
A.重新調整結構,多制作三角形結構
B.塔臺底部加重、重新調整結構,讓底部更大
C.角度上重新調整,并將各個吸管連接處重新加固
D.重新調整結構,減少不必要的吸管結構,讓外形更加美觀
3．下列對工程的認識，不正確的一項是（ ）。
A.完成港珠澳大橋這類宏大的工程，依賴的核心是技術
B.工程是一項復雜、整體、協調的工作，施工比設計更為重要
C.不同工程建設過程的流程有相似性
D.工程建設過程中，限制條件包括時間、費用、可用材料、環境等
4. 關于人類探索宇宙的歷史，下列說法錯誤的是（ ）。
A.火星是人類唯一登陸過的地球以外的天體
B.在古代，人們就開始觀測和記錄各種天象
C.迄今為止，有 500 多名航天員遨游過太空，在太空中進行科學研究
D.意大利科學家伽利略發明望遠鏡之后，人類對宇宙的探索有了飛躍性的發展
5．火星是太陽系八大行星之一。根據 行星 地球 火星
右表信息，推測正確的是（ ）。
A 赤道直徑.火星的體積比地球大 12756 千米 6792 千米
B.火星的一天比地球短 自轉周期 1日 1.03 日
C.火星上也有季節變化 公轉周期 1年 1.9 年
D.火星的一年比地球的一年短
6 黃赤交角．下面不屬于遺傳現象的是（ ）。 約為 23.5° 約為 25°
A.媽媽是雙眼皮，我也是
B.我和媽媽一樣都是卷發
C.爸爸媽媽個子高，我也長得高
D.爸爸會游泳，我也學會了游泳
7. 關于星座，下列說法不正確的是（ ）。
A.“夏季大三角”是指牛郎星、織女星、心宿二
B.隨季節變化，天空中會出現不同的代表星座
C.從不同角度觀察星座，它們的形狀會有所不同
D.星座是遠近不同，沒有聯系的恒星在天空中的視覺圖像
8．猛犸象曾經是世界上最大的象，它身高體壯，身上有細密的長毛和極厚的脂肪層，其
化石出土最多的地方是北極圈附近。根據以上信息，我們可以推測猛犸象生活在（ ）。
A.涼爽的地區 B.寒冷的地區 C.炎熱的地區 D.溫暖的地區
小學科學試卷第 1頁（共 4頁）
9. 生活中很多東西都會發生變化，例如水會變成水蒸氣，也會變成冰，下列現象與水的
這種變化不同的是（ ）。
A.用橡皮泥捏成一只小兔子 B.食鹽溶解在水里
C.濕衣服晾干了 D.蠟燭燃燒后變短了
10．在加熱白糖的過程中，勺子里的白糖發生了以下的一系列變化:按照現象產生的先后順
序是（ ）。
①產生氣泡 ②白糖顆粒融化為液態 ③變成黑色，冒出濃煙
④氣泡消失，勺子里殘留黑色物質 ⑤變成黃色，散發出香味
A.①②④③⑤ B.②⑤①③④ C.②①⑤④③ D.⑤②①③④
二、判斷題 （正確的在括號里“ √”,錯誤的打“×”，每小題 1 分，共 10 分）
11. 住房由供水、排水、供暖、網絡、家具、煤氣等多個系統組成。( )
12. 我們的生活離不開物質。上課使用的課本和桌椅、居住的房子和各種食物，都是由物
質構成的。( )
13. 北極星是北斗七星中最亮的那顆星星。( )
14. 在評估塔臺模型的設計時，我們要聽取所有人的意見對設計稿進行修改。( )
15. 雞蛋殼泡在可樂里也會冒氣泡，說明可樂的成分和醋一樣。( )
16. 塔臺的模型有圍欄防護型、腳手架型、金字塔型等。( )
17. 土星是八大行星中最大的行星；水星是離太陽最近的一顆行星。( )
18. 測試塔臺模型時，塔高、頂端承重、抗風能力、抗震能力這四項中的任何一項達不到
工程標準，該工程就是失敗的。( )
19. 松樹根據莖的特點來分類，松樹屬于草質莖；根據葉的形狀來分，屬于針形葉。( )
20. 人有各種各樣的情緒，有時候我們會開心，有時候我們會難過，甚至憤怒，情緒的產
生非常復雜，這些情緒也與化學變化有關。( )
三、填空題（每空 1 分，共 5 分）
21. 制定塔臺競標標書時，競標的要點是項目成本和 ，這兩者的和諧統一是工
程設計的關鍵。
22. 生物體的子代和親代之間，或者子代的不同個體之間，一般或多或少都存在一些不同
的特征，這種現象就是生物的 。
23. 處于太陽系的中心位置。
24. 物質總是在不斷地變化,有些變化產生了新物質,我們把產生了新物質的變化叫作 。
25. 自然界有許多的動物，人們根據形態特征、行為方式、生活習性等對其進行分類，如
像麻雀那樣，身體上長有羽毛的動物是鳥類：像兔子那樣，直接生下小動物，并用乳
汁喂養小動物的動物是 動物。
四、實驗探究題（本大題每空 1分，共 10 分）
26. 星期天，科科幫媽媽打掃廚房衛生，發現很多調料的標簽都模糊不清了。媽媽告訴科
科，這里面有食鹽、白糖、小蘇打、淀粉、食用油、飲用水、白醋。 為了弄清這些材
料分別是什么，于是取了食鹽、白糖、小蘇打、淀粉、飲用水、白醋和食用油進行編
號并做了以下實驗。
材料 A B C D E F G
特點 白色顆粒 白色顆粒 白色粉末 白色粉末 無色液體 無色液體 黃色液體
（1）科科準備用鼻子聞一聞各種材料的味道，操作正確的是（ ）。
小學科學試卷第 2頁（共 4頁）
A.把鼻孔湊到瓶口去聞 B.用手在容器上輕輕扇動
（2）科科聞到材料 E有一股酸味，由此判斷 E物質是 。
（3）取少量的材料 E分別滴在少量的材料 A、B、C、D上，發現只有材料 D會產生大
量氣體，由此推斷 D為 。
（4）科科再次取材料 D和材料 E進行混合,將收集到的氣體沿著杯壁倒入一個裝有兩根
高低不同、粗細相同的蠟燭的燒杯中,發現矮的蠟燭先熄滅。這種氣體是
氣體。
（5）科科將材料 A進行加熱，加熱過程中 A顏色變化，有焦糖味，由此判斷 A物質
是 。
27. 為了探究“鐵生銹與哪些因素有關”，探究小組于是利用鐵釘設計了如下對比實驗。將四
枚相同的釘子分別放入 A、B、C、D四支試管中進行研究，觀察并記錄了如下實驗現
象：（注：本實驗的蒸餾水中只有水，不含其他任何物質）
試管 1天后 3天后 5天后
A 沒有生銹 沒有生銹 沒有生銹
B 沒有生銹 沒有生銹 沒有生銹
C 沒有生銹 生銹 銹更多了
D 沒有生銹 沒有生銹 沒有生銹
（1）通過觀察實驗現象，我們可以知道試管 （填字母）中的鐵釘最容易生銹。
（2）對照 （填字母）兩支試管，可知鐵生銹的條件之一是要有水分。
（3）編號 B的試管，水表面滴上一層植物油的目的是 。因此，試管 B中鐵
釘沒有生銹。
（4）通過以上分析可知，鐵生銹是 和水分二者共同作用的結果
（5）請你寫出一種減緩菜刀生銹的方法 。
五、綜合題（本大題包括 2個小題，每空 1分，共 10 分）
28. 生物多樣性（共 5分）
小明在校園里選擇了三個地點進行生物調查，如表是他的“校園生物調查表”。
生物名稱 螞蟻 蜘蛛 蝗蟲 蜜蜂 樟樹 桂花樹 狗尾草 苔蘚
A地點 有 無 無 無 無 無 無 無
B地點 有 無 有 無 無 無 有 有
C地點 有 有 有 無 有 有 有 有
(1)在調查校園中的生物時，下列說法錯誤的是（ ）。
A.看見不認識的動植物要畫下來或拍照片
B.從腳印、糞便、毛發等蹤跡推測躲藏起來的動物和曾經來過的動物，記錄下來
小學科學試卷第 3頁（共 4頁）
C.為了方便觀察，可以采摘幾片葉子回教室繼續觀察
D.在觀察螞蟻時，要做到不打擾它們的生活
(2)小明在觀察時，選擇的 C地點最有可能是（ ）。
A.花壇 B.籃球場 C.教室 D.廁所
(3)下面四種動物中，不屬于昆蟲的是（ ）。
A.螞蟻 B.蝗蟲 C.蜘蛛 D.蜜蜂
(4)下面關于“給生物分類”的說法中，錯誤的是（ ）。
A.我們一般利用二歧分類法給生物進行分類
B.用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究生物
C.生物的身體構造和生命活動特征是科學家對生物分類的重要標準
D.用不同的分類標準給生物分類，分類的結果都是一樣的
(5)請你寫出保護校園生物多樣性的一條建議： 。
29. 宇宙（共 5分）
小科在課堂上做了一系列模擬實驗，請根據你的學習研究回答下列問題。
(1)圖甲中，B代表的是 ，小科想要觀察到日食，應該從 （填字母）
處進行觀察。
(2)圖乙中，表示地球是 （填數字）。
(3)圖丙中，小科用陀螺、紙片、米粒、膠水等制作的銀河系模型，圖中米粒模擬銀河
系中的 。
(4)觀察甲、乙、丙三圖，你認為從宇宙的結構層次由大到小排列的順序是 。
小學科學試卷第 4頁（共 4頁）

展開更多......

收起↑