資源簡介

2024-2025學年度第二學期五年級期末學業水平質量檢測題
科學試題（考試時間：40分鐘）
同學們，歡迎來到“校因科學採索營”，今天校因里設立了不同主題的科學探究站、每
個站點都藏者有趣的科學奧秘。讓我們化身小小探索家、在各個站點中完成挑戰吧！
一、選擇題。
（一)單項選擇題
1.在光學探素站中，同學們做了光的實驗。下列關于七色光說法不正確的是（)。
A.是太陽經過反射形成的B.三棱鏡和水珠都可以將陽光分散成七色光
C.牛頓偶然間發現的
D.還能夠還原成白光
2.在光的反射實驗中，同學們認識到生活中光的反射應用十分廣泛。以下關于光的反射在
實際場景中應用的描述，存在錯誤的是()。
A.反射的光也是以直線的形式傳播的
B.“鑿壁偷光”是利用了光的反射原理
C.教室的墻壁涂成白色是為了更好地反射光線D.以上都錯
3.同學們在廚房探索站進行午餐烹飪實驗，用鋁鍋煮面條時發現鍋身很快變熱而塑料鍋柄不
燙手、，這是因為()。
A.鋁的導熱性強，塑料柄導熱性弱
B.鋁的導熱性弱，塑料柄導熱性強
C.熱對流作用
D.熱輻射作用
4.煮面條的過程中，水面上方出現“白氣”，這是（)現象。
A.水蒸發B.水蒸氣凝結
C.水凝固D.冰升華
5.在植物工廠站的種植園里，農科所的專家說：“植物有一個‘食品加工廠’來制造植物生
長所需的主要養料。”植物制造養料的主要結構是（)。
A.根B.莖
C.葉D.果實
6.在種植園考察的過程中，同學們發現種植園中很多綠豆苗葉子上出現了破洞，經過觀察，
發現是蚜蟲啃食造成的。在相關食物鏈中，蚜蟲屬于()。
A.生產者B.破壞者
C.捕食者D.消費者
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7,在電工工坊站的科技課上，同學們用鐵釘、導線和電池制作電磁鐵，下列操作能增大磁力
的是（
）。
A,減少線圈匝數B.增加電池節數
C.改用塑料紅
D.斷開電路
8.在船伯實驗室制作潛水艇模型時，同學們發現泡沫板比木板更適合做船體，因為泡沫板
()。
A.導熱性好
B,漂浮能力強
C.硬度大
D.易降解
9.在健康生活站的科普講座中，同學們了解到創可貼是一種常用的外科用藥，下列使用不當
的是()。
A.傷口不干凈時不能貼
B.傷口較大、出血較多時不能貼
C.傷口己經感染、化膿時需要多貼幾個
D.傷口若被液體浸入，須清理創口后更換創可貼
10.校醫在講座中讓同學們感受心臟的跳動，當我們用手放在胸腔感受心臟跳動時，應該將
手放在胸腔的()側。
A.右側B.左側
C.中間D.任意位置
11.同學們在講座中了解到很多科學用腦的好方法，其中不利于保護腦的是()。
A.適當進行體育活動，緩解腦疲勞
B.充足睡眠
C.一天內交替學習不同的課程
D.長期吸煙、酗酒
12.血管是血液在全身循環時所經過的管狀構造，其中在體內分布最廣的是()。
A,動脈
B.靜脈
C.毛細血管
D.主動脈
13.在材料探究站的保溫性能測試活動中，同學們制作了一種保溫裝置，可以保持熱水長時
間不變涼，如果用同樣的保溫裝置裝冰塊，那么冰塊融化的速度會()。
A.變慢B.變快
C.不變D.不確定
14.同學們在空氣實驗室研究空氣的成分時，將燃燒的木條伸入裝滿空氣的集氣瓶，發現木
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