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山東省日照市莒縣2024-2025學年七年級下學期7月期末道德與法治試題(PDF版,無答案)

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  1. 二一教育資源

山東省日照市莒縣2024-2025學年七年級下學期7月期末道德與法治試題(PDF版,無答案)

資源簡介

2024-2025學年度下學期七年級素養測試
道德與法治試題
(時間:90分鐘,分值:100分)
注意事項:
1.本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第I卷為選擇題,40分;第Ⅱ卷為非選擇題,
60分;共100分。
2.答卷前務必將自己的姓名、座號和準考證號按要求填寫在答題卡上的相應位置。
3.第I卷每題選出答案后,都必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號(ABCD)
涂黑,如需改動,必須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案。
4.第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色簽字筆書寫到答題卡題號所指示的答題區域,不得超
出預留范圍。
5.在草稿紙、試卷上答題均無效。
第I卷(選擇題
共40分)
一、單項選擇題(下列各題的選項中只有一項是正確的,選出答案后,用2B鉛筆把
答題卡上對應題目的答案標號(ABCD)涂黑,每小題2分,共40分。)
1.今年五四青年節,習近平總書記寄予廣大青年,“奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青
春最有效的磨礪,有責任有擔當,青春才會閃光”,啟迪廣大青少年(
①規劃青春路徑,有理想、敢擔當
②盡情享樂,莫要辜負青春
③努力奮斗,全面提升素質
④特立獨行,追求標新立異
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
2.青春期成長的不僅僅是身體。我們的認知能力得到發展,自我意識不斷增強,情感世界
愈加豐富…這些變化讓我們感到新奇,也使我們產生矛盾和困惑。下列做法中,有利
于我們正確面對和處理青春期心理矛盾的有(
①學會自我解嘲,回避青春期遇到的矛盾心理
②學會自我調節,遇到各種煩惱必須自己解決
③求助老師、家長和心理醫生,化解煩惱
④積極參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.《詩經關雎》序言提出“發乎情,止乎禮義”,這啟示我們青春期異性交往應(
A.壓抑青春情感,避免交流
B.遵循交往尺度,把握分寸
C,依賴他人監督,保持冷漠
D.追求親密關系,把握幸福
4.下列關于初中生李想某天情緒變化(如圖)的解讀,你贊同的是()
七年級道德與法治試題第1頁(共8頁)
與家人享受
個美味的早餐
受到老師表揚
愉悅
成錄制物理
睡前記錄
實驗操作視頻
今天心情
平和
一般
以寫信方式嘗試化
焦慮
等待演講比
解與同學的矛盾
賽成績公布
低落
同桌認為我
不適合跳舞
①多樣的情緒能豐富我們的生活
②青春期的情緒具有一定波動性
③持續負面情緒有助適應突發事件
④人的情緒會受多方面因素影響
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5.自尊的人是有羞恥心的人,會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情,能約束
自己的行為。下列古文能體現這一觀點的是(,)
①見賢思齊焉,見不賢而內自省也
②功崇惟志,業廣惟勤
③日省其身,有則改之,無則加勉
④閑過而終禮,知恥而后勇
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.對下列詩句理解正確的是(,)
A.志不立,天下無可成之事一一志向是人生的航標
B.居安思危,思則有備,有備無患一一要樹立規則意識
C.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海一一要有認真務實的人生態度
D.博學之,審問之,慎思之,明辨之一一調節情緒,正確緩解學習壓力
7.我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標,四位
同學分享了不同的內容,其中最能體現中國人自信的是()
A.張晨:我家小區附近新建了一個超棒的圖書館,周末好多人去看書學習
B.李想:我參加了學校的科技社團,用3D打印技術做出了漂亮的小擺件
C.王輝:我發現坐高鐵出行又快又方便,我可以出游欣賞祖國的大好河山
D.吳優:中國制作的動畫電影《哪吒之魔童鬧海》火爆全球,令國人振奮
8.趙連翠,因醫療事故造成高位截癱,面對人生意外身殘志堅,全身心投入公益事
業,先后組建“莒縣連翠公益事業發展中心”開展扶殘助殘、扶危濟困、義工紅
娘“等活動,她用愛和溫暖撫平了生命的坎坷,她的事跡告訴我們(
A.只有經歷苦難,才能走向成功
B.尋求他人幫助,增強生命韌性
C.樹立遠大理想,需要切合實際
D.自強克服逆境,奉獻彰顯價值
9.北宋文學家蘇軾在《浣溪沙·游蘄水清泉寺》中寫道:“誰道人生無再少?門前流水尚
能西!休將白發唱黃雞。”詩句中向我們傳達的精神力量是(
)
A.百無聊賴,得過且過
B.隨遇而安,淡定從容
C.實事求是,腳踏實地
D.老當益壯,自強不息
10.“肌肉在深夜里燃燒,不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒,就是要脫胎換骨:蝶后,一定是
蝶變之后。探索運動的極限,收割青春的金牌,冠軍是勝者,更是逆境中崛起的人。”
七年級道德與法治試題第2頁(共8頁)

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