資源簡介

2025年春季期末考試
A.科技發(fā)展必然導(dǎo)致犯罪增加
B.要增強信息鑒別能力，謹防新型詐騙
初二道德與法治試題
C.國家應(yīng)禁止AI技術(shù)發(fā)展
D.未成年人無需防范此類詐騙
6.2024年12月，七旬老人陳海民在湖濕地公園散步時，聽到湖邊有呼救聲。他便
一、選擇題（每小題3分，共48分）
毫不猶豫跳入湖中，將一男孩救上岸，其行為被確認為見義勇為。這啟示我們(
1.如果你和同學(xué)、朋友之間發(fā)生沖突和矛盾了，你會選擇的處理方法是()
①正確的價值選擇能引導(dǎo)人們做出正確行為
A.別上了彼此間的和氣，忍忍算了
B.向他解釋，解釋不通就不理他
②面對困難挺身而出是每個人天生的本能
C.先冷靜再和同學(xué)、朋友坦誠交流
D.把自己的家長找來和同學(xué)理論
③高尚的道德品質(zhì)促使人積極承擔(dān)社會責(zé)任
2.“不談學(xué)習(xí)，全家和睦：一談學(xué)習(xí)，劍拔弩張。”在孩子學(xué)習(xí)問題上，親子關(guān)系緊
④人生價值的實現(xiàn)取決于個人的主觀努力
張，家庭氛圍也變得壓抑，甚至因此陷入不斷的爭吵之中。針對上述情形，你的建
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
議是(
)
7.2024年“人民衛(wèi)士”國家榮譽稱號獲得者巴依卡·凱力迪別克，一家三代在帕
A.逃避矛盾，化解親子沖突
B.避免輔導(dǎo)，提升自立本領(lǐng)
米爾高原守衛(wèi)祖國邊境，30多年間，他在“生命禁區(qū)”為巡邏隊官兵指向帶路，行
C.彼此包容，一切依順父母
D.換位思考，進行平等交流
程3萬多公里。他的事跡詮釋了(
3.電影《哪吒之魔童鬧海》中哪吒面對重重困境，怒吼“我命由我不由天”，在困
①生命有時盡，要珍惜生命
境中以一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤，用行動改寫了被定義的人生。這啟示我們要()
②生命有接續(xù)，精神信念代代相傳
A.正確認識自己，克服自卑心理
B.重視他人評價，檢視自身不足
③國家利益至上，舍己為國
C.增強生命韌性，綻放生命精彩
D.犧牲自己，見義勇為揚名天下
④維護國家利益，必須放棄個人利益
4.《雷鋒日記》：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
是否照亮了一分黑暗？你是否永遠堅守在你生活的崗位上？…這啟示我們(
8.習(xí)主席在2025年新年賀詞中說：“無數(shù)勞動者、建設(shè)者、創(chuàng)業(yè)者，都在為夢想拼
①平凡的人生沒有價值
②普通的工作沒有意義
搏。，光榮屬于他們，也屬于每一個挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗者。”上述新年賀詞蘊含的
③要立足崗位作奉獻
④在奉獻社會中創(chuàng)造自身價值
道理是()
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④A.勞動創(chuàng)造價值，致敬每一位勞動者
5.2025年，多地出現(xiàn)利用“AI換臉”技術(shù)冒充親友詐騙的案件。受害者李某因“兒B.我們要主動承擔(dān)生活中的一切責(zé)任
子”視頻求助轉(zhuǎn)賬10萬元被騙。此案例警示我們()
C.社會生中每個人都扮演著不同角色
試卷第1頁，共4頁初二道德與法治試題參考答案
題號
2
3
4
6
6
8
答案
C
D
C
D
B
B
C
A
題號
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
A
C
B
B
B
c
D
17.(1)①建設(shè)美好集體，要確定共同的愿景。②建設(shè)美好集體，要樹立主人翁意識。③建
設(shè)美好集體，要營造和諧有序的集體環(huán)境。④建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀
念。⑤建設(shè)美好集體，要堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神。（一點2分，任意三點6
分)
(2)當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上。(2分)也要充分
重視和保障個人的正當(dāng)利益，促進集體和個人不斷發(fā)展。(2分)
18.①漫畫中養(yǎng)犬人的言行是錯誤的，鄰居說的是對的。(2分)
②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進，權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進
權(quán)利的實現(xiàn)：公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者，我國憲法規(guī)定，任何公
民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)：(4分)
③堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)
而不享受權(quán)利：我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行
法定的義務(wù)；(4分)
④因此，養(yǎng)寵物狗雖是個人權(quán)利，但不能不顧他人的感受，養(yǎng)犬人就應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的義
務(wù)，堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，遵守相關(guān)規(guī)定，不能隨心所欲地侵犯他人的生活空間和公共的
合法權(quán)益，破壞公共環(huán)境等。(2分)
19.(1)①憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。②憲法是治
國安邦的總章程：③憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。④依法治國的核心是依憲治
國。⑤憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，在我國的法律體系中居于主導(dǎo)地位。(6分)
(2)憲法賦予公民權(quán)利，如選舉權(quán)、受教育權(quán)，并保障公民權(quán)利的實現(xiàn)：憲法是公民權(quán)利的
保障書：憲法與每個公民息息相關(guān)，憲法與我們?nèi)缬半S形，相伴一生：憲法是黨的主張和人
民意志的統(tǒng)一：憲法保障公民平等的享受生存和發(fā)展的權(quán)利：尊重和保障人權(quán)是憲法的基本
原則。(6分)
(3)①自覺學(xué)習(xí)憲法知識，增強憲法意識：②遵守學(xué)校和社會的各項規(guī)章制度，不做任何違
法違紀(jì)的事情：③見到損害憲法尊嚴或公共秩序的行為，敢于勸阻、舉報或向有關(guān)部門反
映：（④積極參加憲法日宣傳活動，幫助他人了解憲法知識。(4分）
20.
(1)①1的發(fā)展推動了社會進步，為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。
②A1的發(fā)展豐富了居民的日常生活。
③A1在帶動發(fā)展的同時也帶來了相關(guān)隱患。
④1的濫用可能引發(fā)未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò)世界，影響學(xué)習(xí)和工作，給未成年人身心健康
帶來不利影響。(6分)
(2)
①從法律角度：自由不是為所欲為，要受到道德、法律等規(guī)則的約束。社會規(guī)則劃定了自
由的邊界，社會規(guī)則是人們享有自由的保障。(2分)
②從道德角度：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人安身立命之本，是社會主義核心價
值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容。利用A!創(chuàng)作作品，欺騙了評委老師，不符合誠信要
求。(2分)
(3)示例：(4分)
活動標(biāo)語：筑牢網(wǎng)絡(luò)安全屏障，守護數(shù)字美好家園。
活動形式：舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，提高參與者對網(wǎng)絡(luò)安全知識的了解和掌握程度。

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