資源簡介

2024-2025(下)期末考試
七年級道德與法治
(時間：
60分鐘，滿分：70分)
一、選擇題（本大題共17小題，每小題2分，共34分）
1.2024年教育部進一步鼓勵學校將心理健康教育納入課程體系，通過課堂教學、專
題講座等形式，向青少年傳授心理健康知識和技能。這有助于青少年(
①杜絕心理健康問題，促進身體心理全面發展
②正確處理青春期心理矛盾，克服青春期的煩惱
③學習青春期心理健康常識，感受青春期的美好
④增強自控能力，掩蓋青春期心理矛盾
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.《中華人民共和國中小企業促進法》第一條規定：“為了改善中小企業經營環境，
保障中小企業公平參與市場競爭，維護中小企業合法權益，支持中小企業創業創新，促
進中小企業健康發展，擴大城鄉就業，發揮中小企業在國民經濟和社會發展中的重要作
用，制定本法。”這表明法律(
A.促進社會發展B.保障個人生活
C.懲治違法犯罪
D.弘揚人文精神
3.自尊是一種良好的心理狀態，是一個人德行的具體表現。下列屬于自尊表現的是
(
A.李明上課照鏡子，受到老師的批評
B.李永穿奇裝異服，以引起同學的關注
C.張住對人有禮貌，贏得同學的稱贊
D.段林在同學發言時起哄，令同學厭煩
4,“人之初，性本善”，普良讓我們有普心，做有利于杜會和他人的事情。下列屬
于向上向善行為的是(
①一日三省吾身，追求至真至普至美
②值日生每天把班級打掃得干干凈凈
③把同桌患重病的隱私告訴別人，提醒大家關照他
④大街上有人隨地吐痰
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
5.。《中華人民共和國民法典》對于全面推進依法治國、弘揚社會主義核心價值觀具
有重要的意義。以下對違反民法典基本原則的行為判斷正確的是(
)
①小朱為讓自已的名字一鳴驚人想把名字改為48個字
②李某在某金店試戴一款首飾后，商家強行要求其購買一
一一違反守法和公序良俗原則
③某快遞公司以不招女性為由拒絕小美參與求職應聘
違反自愿原則
違法誠信原則
初一
道德與法治
第1頁
(共6頁)
④某市建筑工程的招標投標中規定本市企業有優先權
A①②
B.①③
C.②④
—一違反綠色原則
6圖示法有助于梳理概念之間的關系。下列各組概念關系與如圖所示一致的是
D.③④
③
A.①人身權
②生命權
③知識產權
B.①刑罰
②賠償損失
③無期徒刑
C.①犯罪特征
②嚴重社會危害性
③刑事違法性
D.①民事違法行為
②行政違法行為
③刑事違法行為
.民法典是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律，具有深厚的文化底蘊。以
下民法典規則對應的中華優秀傳統文化的核心思想理念正確的有(
)
序號
民法典規則
核心思想理念
①
當事人應當遵循誠信原則，根據合同的性質、目的和交易習
講仁愛
慣履行通知、協助、保密等義務
②
鄰里之間應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合
尚和合
理的原則，正確處理相鄰關系
③
侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽、榮譽，損害社會公共
守誠信
利益的，應當承擔民事責任
④
因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔
崇正義
民事責任
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.現實生活中，
我們會逼到各種各樣的“標志線”。下列“標志線”與公民權利相
關聯的是(
①馬路上的“斑馬線”一生命權和健康權
②銀行窗口的“一米線”一隱私權
③火車站臺的“候車線”一肖像權
④施工現場的“警戒線”一隱私權
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
9.某校進行校園文化建設，圍繞“建立和諧的人際關系，學會求同存異，和而不同的處
初一
道德與法治
第2頁
(共6頁)河南省實驗中學 2024-2025（下）期末考試
七年級 道德與法治 參考答案
一、選擇題（共 34 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C A C A A C D A B
題號 10 11 12 13 14 15 16 17
答案 C D A D B C B B
二、非選擇題（共 36 分）
18.①要認真對待各門功課，勤學好問，夯實基礎。②樹立遠大理想，有愛國之心，把個人命運與祖
國發展結合起來。③學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。④樹立精忠報國、振興中華的愛
國情懷。或關心幫助他人，多參加志愿者活動，奉獻社會。⑤我們應當自立自強、剛健有為，以頑強的意
志和不屈的精神，開辟人生新天地；等等。
19.①陳某的觀點錯誤，違反規則的行為如果不及時糾正，可能會走上違法犯罪的道路。（1 分）
②校規是學生的行為規范，遵守校規，有利于學生規范自身言行、促進自我完善和發展。（1 分）陳
某的行為是對自己不不負責任的表現，擾亂正常教學秩序，影響班級形象。（2 分）
③很多犯罪都不是一朝一夕鑄成的，而是有一條從不良行為到違法行為、再到犯罪的變化軌跡。（2
分）
④陳某應該樹立正確的是非觀念，增強自控力，嚴于律己，自覺遵守校規，積極抵制不良心理和行為，
防患于未然。（2 分）
20.（1）可以參加集體活動，在集體溫暖中接納和調整自己；求助老師、家長和心理醫生，化解煩惱，
解決問題；學會自我調節，成為自己的“心理保健醫生”，比如，把自己的想法寫下來、參加體育活動、
運用積極思維；等等。
（2）小芬可以和異性正常的交往，這可以增進對異性的了解，消除神秘感；可以擴大交往范圍，提
高交往能力；有助于完善自身，讓我們在團結和睦的集體中共同成長；小芬在與異性交往的過程中，要把
握好尺度，注意交往的方式、場合和時間，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當、舉止得體，學
會恰當與異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證；等等。
（3）告訴對方，他的語言讓人感到不舒服，并減少互動或結束對話；告知對方應當自重自愛，言談
舉止不越界；對該行為行為嚴厲拒絕，勇于說“不”；尋求幫助，把事件說出來讓信任的成年人協助處理，
必要時可以運用法律武器保護自己；等等。
21.(1)①講仁愛：愛自己的親人，愛全社會的人，愛天地萬物。 ②重民本：充分認識人民在國家中的地位和作用，愛民保民利民。
③守誠信：做到真實無欺、言行一致。 ④崇正義：堅持做正確的事，做符合道義的事。 ⑤尚和合：追求和諧，多樣性統一。 ⑥求大同：胸懷天下，追求和諧美好的理想社會。 （任選一點回答即可，意思相近可給分）
(2)①有利于為青少年樹立榜樣，引導青少年樹立正確的價值觀②有利于弘揚向上向善的思想文化③
有利于弘揚中華傳統美德；等等。(符合題意即可)
(3)示例：河南省博物院。陳列了眾多出土于河南的文物，能夠讓我們領略河南悠久的文化。博物院
也會舉辦很多文化交流活動，能夠欣賞其他國家的文化。（言之有理即可得分）

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