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北京市海淀區2024-2025學年七年級下學期期末道德與法治試題(pdf版,無答案)

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北京市海淀區2024-2025學年七年級下學期期末道德與法治試題(pdf版,無答案)

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海淀區七年級練習
道德與法治
2025.07
學校
班級
姓名
1.本試卷共8頁,共兩部分,共26題,滿分100分。考試時間60分鐘。

2.考試形式為開卷,只能翻看統編《道德與法治》教材,禁止交流和借閱。

3.在試卷和答題紙上準確填寫學校名稱、班級名稱、姓名。

4.
試題答案一律填涂或書寫在答題紙上,在試卷上作答無效。

5.
在答題紙上,判斷題、選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
6.考試結束,請將本試卷和答題紙一并交回。
第一部分
一、判斷題(共10題,每題2分,共20分。在答題卡相應位置,正確的將“V√”涂黑,
錯誤的將“X”涂黑)】
1.青春期是過渡期,是從童年走向成年的重要階段。
2.消極情緒在一定條件下有積極作用,我們要努力創造消極情緒。
3.在異性面前有表現自己的欲望是不正常的,我們應該避免和異性交往。
4.值日生小明忘記整理講臺,導致教室衛生被扣分。第二天放學后,他主動參與值日,打掃衛
生更認真了,這是自尊的體現。
5.我國的經濟實力、科技實力、綜合國力不斷邁上新臺階,發展基礎日益厚實,這賦予我們堅
定的民族自信、強大的民族自豪。
6.中華優秀傳統文化包含著中華民族最根本的精神基因。
7.小明每次用餐時都會按需取餐,避免浪費糧食,這一行為是對“儉約自守”生活理念的踐行。
8.“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”,說明法律的生命力在于制定法律。
9.保護知識產權就是尊重勞動、保護創新。
10.“冰凍三尺,非一日之寒”,啟示我們要明辨是非,杜絕不良行為。
七年級(道德與法治)第1頁(共8頁)
二、選擇題(共12題,每題3分,共36分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要
求的一項)
11.進人青春期,我覺得自己長大了,不喜歡父母管太多,但有時也希望他們給予我更多關注
和朋友在一起無話不談,有時卻也會感到孤獨和寂寞。下列做法中,有利于我們正確面對和
處理青春期心理矛盾的是
①正視自身變化,減少與他人的交往與溝通
②求助心理醫生,消除一切煩惱,解決問題
③學會自我調節,做自己的“心理保健醫生”
④參加集體活動,在集體的溫暖中調整自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.“夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓。”青春充滿力量,我們擁有成長的無限可能。下列
能助力青春逐夢的重要品質有
①抵制誘惑,戰勝自我
②避重就輕,樂觀向上
③拒絕幫助,告別依賴
④勇于開拓,不斷進步
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
13.中華古詩詞不僅蘊藏著深邃的人生哲理,更流淌著跨越千年的文化氣韻。下列語句能體現出
自信的是
①會當凌絕頂,一覽眾山小
②天生我材必有用,千金散盡還復來
③人生自古誰無死?留取丹心照汗青
④書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.下列觀點解讀與生活場景相一致的是
生活場景
觀點解讀
我喜歡畫畫,還在市級比賽中獲了獎。老師讓
我們要做到不因自己的生理變化而

我給大家展示作品,我卻不敢拿出來。
焦慮或自卑。
公交車上,小丹發現有個男子不停往她身邊擠,
我們應當增強自我保護意識,敢于

她感到很害怕,不知所措。
和善于保護自己。
小杰正想看球賽,被爸爸制止了,他滿臉不情
我們可以根據自身的特點和需要,

愿,但想到“考試取得好成績”的目標,便靜
運用合理宣泄法調節情緒。
下心認真寫了起來。
小林主動承擔起圖書角的整理工作,按學科、類
我們要從做好小事開始,在實踐和

別重新排列書籍,還設計了清晰的借閱登記表。
奉獻中提升自我。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
七年級(道德與法治)第2頁(共8頁)

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