資源簡介

(共26張PPT)
第二節(jié)
第一單元 走進科學
小小工程師
xiǎo xiǎo ɡōnɡ chénɡ shī
你有沒有搭過積木、挖過水溝、拆過玩具？
如果做過，那你已經(jīng)在做和工程師類似的事情了。
交流
nǐ yǒu méi yǒu dā ɡuò jī mù wā ɡuò shuǐ ɡōu chāi ɡuò wán jù
堆沙堡
測試滑板車
拼裝模型
折紙飛機
修理玩具
交流
你還做過哪些類似的事情？
nǐ hái zuò ɡuò nǎ xiē lèi sì de shì qínɡ
工程師設計制造各種物品，以滿足人們的需求。
計算機
牙科治療椅
燃氣灶和
抽油煙機
交流
說一說：這些物品滿足人們哪些需求？
shuō yì shuō zhè xiē wù pǐn mǎn zú rén men nǎ xiē xū qiú
工程師是做什么的？
房屋
高速列車
洗衣機
交流
工程師是做什么的？
說一說：這些物品滿足人們哪些需求？
shuō yì shuō zhè xiē wù pǐn mǎn zú rén men nǎ xiē xū qiú
飛機
遠距離出行
說一說：像這樣的物品，你還知道哪些？
shuō yì shuō xiànɡ zhè yànɡ de wù pǐn nǐ hái zhī dào nǎ xiē
交流
fēi jī
工程師是做什么的？
橋梁
滿足人們跨越江河海的出行需求
交流
qiáo liánɡ
工程師是做什么的？
說一說：像這樣的物品，你還知道哪些？
shuō yì shuō xiànɡ zhè yànɡ de wù pǐn nǐ hái zhī dào nǎ xiē
體育館
進行體育運動
舉行體育比賽
交流
tǐ yù ɡuǎn
工程師是做什么的？
說一說：像這樣的物品，你還知道哪些？
shuō yì shuō xiànɡ zhè yànɡ de wù pǐn nǐ hái zhī dào nǎ xiē
手機
和他人溝通聯(lián)系
查閱資料
獲取信息
學習
交流
shǒu jī
工程師是做什么的？
說一說：像這樣的物品，你還知道哪些？
shuō yì shuō xiànɡ zhè yànɡ de wù pǐn nǐ hái zhī dào nǎ xiē
風力發(fā)電站
發(fā)電
交流
fēnɡ lì fā diàn zhàn
工程師是做什么的？
說一說：像這樣的物品，你還知道哪些？
shuō yì shuō xiànɡ zhè yànɡ de wù pǐn nǐ hái zhī dào nǎ xiē
電吹風
快速吹干頭發(fā)
交流
diàn chuī fēnɡ
工程師是做什么的？
說一說：像這樣的物品，你還知道哪些？
shuō yì shuō xiànɡ zhè yànɡ de wù pǐn nǐ hái zhī dào nǎ xiē
牙刷
清潔牙齒（口腔）
交流
yá shuā
工程師是做什么的？
說一說：像這樣的物品，你還知道哪些？
shuō yì shuō xiànɡ zhè yànɡ de wù pǐn nǐ hái zhī dào nǎ xiē
學做工程師
探究
這只短鉛筆不好寫了怎么辦
套上一個鉛筆加長器就可以了！
硬卡紙
膠帶
吸管
剪刀
安全
提醒
使用剪刀時
要注意安全。
探究
【制作】用以下材料和工具，做一個鉛筆加長器。
做一個鉛筆加長器
zhì zuò
姓名 優(yōu) 點 好用 好看 結實 易做 （環(huán)保）
_______（我）
________ 同學
買來的
【測試】對自己做的鉛筆加長器進行測試，并與同伴的進行比較。
探究
做一個鉛筆加長器
cè shì
我們做的鉛筆加長器有什么好的地方？
還可以怎么改進？
探究
【改進】
做一個鉛筆加長器
ɡǎi jìn
你還知道哪些類型的工程師？
拓展
不同類型的工程師
設計建造船只
拓展
說一說：這位工程師做什么？
shuō yì shuō zhè wèi ɡōnɡ chénɡ shī zuò shén me
shè jì jiàn zào chuán zhī
不同類型的工程師
設計建造水庫、
水電站等水利設施
拓展
shè jì jiàn zào shuǐ kù
shuǐ diàn zhàn
不同類型的工程師
說一說：這位工程師做什么？
shuō yì shuō zhè wèi ɡōnɡ chénɡ shī zuò shén me
拓展
維修設備
wéi xiū shè bèi
不同類型的工程師
說一說：這位工程師做什么？
shuō yì shuō zhè wèi ɡōnɡ chénɡ shī zuò shén me
世界需要工程師
視頻
拓展
我們
工程師
小小工程師
拓展
我們和工程師做的事有什么相似的地方？
xiānɡ sì de dì fānɡ
科學家和工程師的工作有什么不同？
科學家
工程師
觀察、實驗
設計、制造
拓展
yǒu shén me bù tónɡ
應用與拓展
作業(yè)
洗衣機普遍使用之前，人們是怎么洗衣服的？
rén men shì zěn me xǐ yī fú de
小調(diào)查
xiǎo diào chá
評價維度 評價內(nèi)容 表現(xiàn)程度（打√）
我會聽 安靜傾聽 （ ）☆☆☆☆☆
（ ）☆☆☆
（ ）☆
我會說 說出工程師從事的工作 （ ）☆☆☆☆☆
（ ）☆☆☆
（ ）☆
主動交流分享 （ ）☆☆☆☆☆
（ ）☆☆☆
（ ）☆
我會做 利用簡單材料自制一個鉛筆加長器 （ ）☆☆☆☆☆
（ ）☆☆☆
（ ）☆
觀察比較不同的鉛筆加長器，說出它們的好處 （ ）☆☆☆☆☆
（ ）☆☆☆
（ ）☆
學習評價
下節(jié)課繼續(xù)探索科學的奧秘

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