資源簡(jiǎn)介

2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期期未學(xué)業(yè)質(zhì)量展評(píng)
7.“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，牛羊選擇草原為棲息地，主要原因是（）。
五年級(jí)科學(xué)試題
A,草原里生活著很多動(dòng)物，如免子、田鼠等
B,草原能為牛羊提供食物、水和空氣等
(時(shí)間：40分鐘總分50+5分)
C,草原比較遼閣、平坦
一、
科學(xué)認(rèn)知能力，（正確的打“√“，錯(cuò)誤的打“×”，每圓1分，共10分)
8,鐵釘()生銹最快。
1.
腦是我們身體的“總指揮”、“司令部”，
A.全部浸入水中B.鄰分浸入水中
C.暴瑤在干燥的空氣中
2.
煤氣灶燃燒既需要煤氣，也需要空氣，
9,如表是某品牌電吹風(fēng)的產(chǎn)品規(guī)格，
3.北極星是大熊座中最亮的恒星，
)
我們知道該產(chǎn)品的功率是（)瓦。
型號(hào)
FH6272
4.
電動(dòng)機(jī)是一項(xiàng)非常實(shí)用的發(fā)明，家中所有的電器中都會(huì)用到電動(dòng)機(jī)。
·A.6272
顏定電壓（門
220
餐5.電鐵在通電后才有磁性，它的碰極只與電池的方向有關(guān)。
(
B.220
領(lǐng)定功率()
1200
C.1200
6.
如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就沒(méi)有動(dòng)物和植物。
7.
動(dòng)物與植物之間只存在吃與被吃的關(guān)系，
10.下列關(guān)于科技產(chǎn)品的說(shuō)法，不正確的是（
A,科技產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了便利
8.
蠟燭燃燒完后，什么也沒(méi)有留下。
B.科技產(chǎn)品只有利沒(méi)有弊
9.
鐵的生銹與水的多少有關(guān)，與空氣無(wú)關(guān)。
()
C.科技產(chǎn)品在不斷涌現(xiàn)
10。蓋上燈帽后，酒精燈會(huì)地滅，是因降低了可燃物的燃點(diǎn).
()
三、科學(xué)探究與實(shí)殿能力。（共0分，第1題5分，第2題5分）
二、科學(xué)思維能力。（每小題的三個(gè)選項(xiàng)之中，只有一項(xiàng)是符合題目要求，請(qǐng)把正確答案寫
蟻
1,探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。
在括號(hào)里，每題2分，共20分)
序號(hào)
B
1.李奶奶患上了腦血栓，右邊的身體癱瘓，這是因?yàn)?)發(fā)生了栓賽，
A.右腦
B.小腦
C.左腦
2.
將燃燒的小木條伸進(jìn)裝有二氧化碳?xì)怏w的玻璃杯中，木條會(huì)(。)。
實(shí)驗(yàn)裝置示意圖
A.沒(méi)有變化B.熄滅
C.燃燒得更旺
3.“君子善假于物也”，在觀測(cè)記錄星座的位置時(shí)，我們一般選用()這一合適的工具
進(jìn)行長(zhǎng)期觀測(cè)，從而使我們的觀測(cè)更加地科學(xué)，
吸起大頭針數(shù)量
(3次實(shí)驗(yàn)的中位數(shù))
16枚
24枚
50枚
A,三球儀
B.觀星箱
C.圭表
4.
電磁鐵和磁鐵有許多共同特征，下列不屬于共同特征的是()·
(1)對(duì)比分析裝置A和裝置B的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：
A,同極相斥，異極相吸B。都有南北極
C.磁極都可以改變
(2)裝置C的示意圖沒(méi)有電源；請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在上表中將裝置C電池?cái)?shù)量補(bǔ)充完整。
5.下列電磁鐵磁性最強(qiáng)的是()，
(3)用條形磁鐵的S極慢慢靠近裝置A的釘尖部位，感受到一股枝排斥的力量，請(qǐng)?jiān)谏媳碇?br/>A.10匝線圖
B.20匝線圖
C.30匝線回
將裝置A示意圖的電磁鐵兩端標(biāo)注上南北極。
6.“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個(gè)意語(yǔ)食物鏈的正確寫法是（)，
(4)你用原裝置再次進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)裝置吸起的大頭針數(shù)量都有所減少，你推
A.樹(shù)葉一蟬一螳年一黃雀B.黃雀一垃螂一蟬
測(cè)原因是
C.蟬→螳螂+黃崔
五年級(jí)科學(xué)試題第1頁(yè)：共4頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)試總第2頁(yè)共4頁(yè)
掃描全能王創(chuàng)建

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