資源簡介 U4一U狗子中度用芋劌子業貝厘碰則五年級科學(時間:40分鐘)溫馨小貼士:認真審題,用心答題。注意雙姿!一、選擇題。(共30題,1-25題為單選題,26-30為多選題。請將正確答案的字母標號填寫在答題紙的相應位置)1.“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈停一停”這是()指揮我們的身體做出這些反應的。A.心臟B.腦C.血管D.三者共同作用2.空氣是由多種氣體混合而成的。其中()所占空氣體積最多。A.二氧化碳B.氧氣C.氮氣D.水蒸氣3.我們可以利用簡易紙盒和若干根細繩等材料制作()來幫助我們更好地觀察星空。A.顯傲鏡B.望遠鏡C.觀星箱D.星座放映器4.下列關于心臟和血管的說法中,錯誤的是()。A.心臟位于胸腔左側,上大下小B.血液在血管中運行C.心率在不同情況下有所不同D.左心房和右心房直接相通5.生態系統的自動調節能力是有限的,當外界干擾超過這個限度,將會破壞生態系統的平衡。如果在一個由小麥、老鼠、蛇組成的相對單一的生態系統中,蛇的數量大量減少,則一開始鼠的數量會大量(),小麥的數量會(),從而影響生態平衡。A.增加、減少B.增加、增加C.減少、減少D.減少、增加6.成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所描述的食物鏈是()。A.螳螂+黃雀+老鷹B.陽光→樹→蟬→螳螂C.蟬→螳螂→黃雀→蛇D.樹汁→蟬→螳螂→黃雀7.超市里的罐頭食品通常用馬口鐵(鍍錫鐵皮)包裝,其中主要的原因是(A.錫比鐵更昂貴B.錫可以防止鐵生銹C.錫能讓食物更美味D.錫看起來更高級8.下列措施中不利于我們更好地保持身體健康的是()。A.合理膳食,飲食有節B.養成良好的作息習慣C.保持樂觀向上的心態D.百米沖線后立即坐下9.菜農在寒冷季節種植蔬菜時,常使用透明塑料大棚,其主要目的是(A.防止蔬菜被其他動物啃食B.控制棚內溫度C.讓蔬菜看起來更漂亮D.防止雨水淋濕蔬菜10.小艾和小科正在利用如圖所示的裝置玩“測試反應速度”的游戲。懸掛在橫桿上的豎棒會隨機掉落,被測試的人員要及時接住豎棒。多次練均數,小艾接住5根,小科接住3根,則兩人的反應速度相比()。A.小艾更好B.小科更好C.反應速度相同D.無法比較五年級下冊科學第1頁共5頁11.腦分為大腦、小腦、腦干三部分。其中()占的體積更大A.大腦B.小腦C.腦干D.無法比較12.在兩個相同的集氣瓶中,①號瓶內裝滿空氣,②號瓶內裝滿二氧化碳。將兩個集氣瓶分別放在已經調整平衡的天平兩端,靜置一會兒,推理可知天平的指針會()。A.偏向①號瓶B.保持不變C.偏向②號瓶D.左右搖擺不定13.在許多的詩詞歌賦中有關于“銀河”的描述,如“飛流直下三干尺,疑是銀河落九天”“如今直上銀河去,同到牽牛織女家”。我們所能看到的那條淡淡的“光帶”所組成的“大河”中的每一個光點都是一顆()。A.恒星B.行星C.衛星D.彗星14.《牛郎織女》是古代著名的民間故事。下列星圖()是識別織女星的重要標志。B.15.我們在“制取二氧化碳”的家庭小實驗中,需要選擇()才可以通過化學反應得到二氧化碳。A.醬油+白醋B.白酒+小蘇打C.食鹽+白醋D.小蘇打+白醋16.在設計照明拖鞋時,我們要根據拖鞋的具體情況對電池盒的位置進行處理設計。如當拖鞋的鞋底很薄,而鞋跟處很厚時,我們把電池盒隱藏在()會更方便一些A.鞋底B.鞋面C.鞋跟D.鞋帶17.在一些影視作品中或舞臺劇表演時,因劇情的設計,常需要營造出云霧繚繞,如同仙境一般的場景。其中主要是()起了非常重要的作用。A.空氣B.氧氣C.氮氣D.二氧化碳18.我們大腦分為左、右兩個半球,大腦不同區域的功能不同。我們能夠用眼晴觀察到斗轉星移等神奇現象,這主要是大腦中的()在發揮著重要作用。A.感覺中樞B.聽覺中樞C.運動中樞D.視覺中樞19.“依次取3枚鐵釘,用砂紙除去鐵釘表面的鐵銹;將第1枚鐵釘放入裝有干燥劑的試管中。將第2枚鐵釘直接放入試管,使其一半浸入水中;將第3枚鐵釘表面涂抹凡士林后放入試管,使其一半浸入水中;每天觀察并記錄3枚鐵釘的生銹情況。”根據所學知識,可以推測:過段時間之后,生銹現象最不明顯的()。A.第1枚B.第2枚C.第3枚D.3枚都是20.在探究“宇宙中的北斗七星是什么樣子的”的模擬實驗中,“先在透明板上畫出北斗七星的位置。再分別在這7顆星的位置上用不同長度的細繩懸吊小球代表宇宙中的星,最后分別從上面和側面看7個小球。”要選用“不同長度的細繩”的主要原因是()。A.這樣在操作的時候更容易懸掛B.這樣更便于從不同的角度觀察C.代表這7顆星到地球的距離不同D.以上都合理21.下列材料中的()更適合于制作電磁鐵的鐵芯。A.粗鐵釘B.鉛筆C.曲別針D.紙筒五年級下冊科學第2頁共5頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫