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浙江省金華市2025年上學期八年級期末教學質量評價卷 科學(PDF版,含答案)

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浙江省金華市2025年上學期八年級期末教學質量評價卷 科學(PDF版,含答案)

資源簡介

2025年上學期八年級期末教學質量評價卷
科學
考生須知:
1.全卷滿分為100分,考試時間90分鐘。試卷共8頁,有4大題,31小題;
2.本卷答案必須做在答題卷的相應位置上,做在試卷上無效;
3.請用鋼筆或圓珠筆將姓名、考號分別填寫在答題卷的相應位置上;
4.本卷可能用到的相對原子質量:H-1C-120-16C1-35.5K-39
5.本卷中水的密度取1.0×103千克/米3,g取10牛/千克。
溫馨提示:請仔細審題,細心答題,相信你一定會有出色的表現!
一、選擇題(本大題共有15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項是正確的,
不選、多選、錯選均不得分)
1.2021年9月24日,中科院天津工業所在國際期刊《科學》上發表了一篇文章,宜布中國
在國際上首次利用二氧化碳合成出與自然淀粉在結構上沒有區別的合成淀粉。該項研究成
果的價值不包括(▲)
A.可以節約耕地資源
B.能減少臭氧層破壞和PM2.5危害
C.能緩解人類糧食短缺問題
D.有利于緩解溫室效應
2.用符號能簡單明了地表示事物。以下選項屬于符號的是(▲)
A.p=m
B
c.
3.從原子模型建立的過程中,我們可以發現,建立模型往往需要有一個不斷完善、不斷修
正的過程,以使模型更接近事物的本質。下列原子模型中最接近盧瑟福的結構模型的是
(▲)
A.葡萄干面包模型B.分層結構模型C.電子云模型
D.核式結構模型
4.紅糖是由甘蔗的莖稈榨汁加工而來,為使甘蔗的莖稈更加粗壯以提高紅糖產量,應適當
多施加一些(▲)
A.CO(NH2)2
B.Ca(H2PO4)2
C.KCI
D.NH4HCO3
5.大課間活動時同學看到操場邊新移植的樹掛著“吊針”。這是園林工人為了給移栽后的
樹木補充水和無機鹽,以提高其成活率而采取的措施。下列有關說法正確的是(▲)
A.輸入的水多數將通過氣孔散失到空氣中B.輸入的水主要用于光合作用
C.水在莖中由篩管運輸
D.“吊針”的針頭應插入莖的韌皮部
6.如圖為試電筆的結構及使用方法。下列說法正確的是(▲)
A.試電筆可以判斷物體是帶正電還是帶負電
外殼
彈簧
B.若氖管發光,則此時人體中有電流通過
C.筆尖、電阻和氖管是導體,外殼、彈簧和
D
筆卡是絕緣體
筆尖
電阻
氖管
筆卡
D.在使用該試電筆時,手不能觸碰到筆卡
第6題圖
八年級科學期末教學質量評價卷第1頁(共8頁)
7.已知碳-12(原子核內有6個質子和6個中子的碳原子)的質量為a克,若另一種原子的
質量為b克,則另一種原子的相對原子質量為(▲)
A君
B.6
c.126
D.124
8。如圖是某家庭的電路,小義想要更換已損壞的開關
蛋數
S1,他首先需要做的操作是(▲)
A.斷開斷路器
B.僅斷開開關S1

C.僅斷開開關S2
D.斷開開關S1、S2
第8題圖
9.結構和功能相適應是生物學的基本觀念。下列說法不正確的是(▲)
A.保衛細胞通過吸水和失水可調節氣孔大小
B.肺泡外分布著豐富的毛細血管網有利于進行氣體交換
C.綠色植物細胞內有葉綠體,能夠利用光能制造有機物
D.根毛區表皮細胞向外突起形成根毛,有利于吸收土壤中的有機物
10.學習了微粒和模型知識后,下列相關描述或判斷中正確的是(▲)
A.CS2的正確讀法是碳化硫
B.C02中碳元素的化合價為+2價
C.C-14與C-12互為同位素原子
D.碳是地殼中含量最高的元素
11.機械式電能表內有磁體,是家庭用電計量儀表。當家庭電路中有電流通過時,電能表內
的鋁制轉盤能夠轉動。下列選項中與鋁制轉盤轉動原理相同的是(▲)
單相電能表
02316
kW·h
220V1020A50出
7200W·h)
第11題圖
12.下列關于C02的實驗室制取及檢驗的說法正確的是(▲)
C02
大理石
希硫酸
澄清石灰水
A.
制取C02的藥品
B.發生裝置
C.收集方法
D.檢驗CO2
13.如圖為燃燒火柴的兩種方式,火柴I持續燃燒時間更長。現給出下列說法:①可燃物必
須達到著火點才能燃燒;②方式I火柴梗能持續獲得熱量,溫
度更易達到火柴梗的著火點;③方式Ⅱ中火柴梗的著火點更高
所以燃燒時間更短。正確的是(▲)
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
第13題圖
八年級科學期末教學質量評價卷第2頁(共8頁)】2025 年上學期八年級科學期末教學質量評價卷參考答案
一、選擇題(本大題共有 15 小題,每小題 2 分,共 30 分。每小題只有一個選項是正確
的, 不選、多選、錯選均不得分)
1-5:BCDCA 6-10:BCADC 11-15:DCABD
二、填空題(本大題共有 7 小題,18 空格,每空格 1 分,共 18 分)
16.(1)②①③ (2)無機鹽
17.(1)攀緣莖 (2)須根系
18.(1)5 (2)(膠頭)滴管 (3)25
19.(1)蒸騰 (2)增大與水的接觸面積 (3)D
20.(1)磁體 (2)強 (3)南方
21.(1)南(S) (2)右
22.(1)混合物 (2)2Fe + O2 2FeO (3)節約能源(合理即可)
三、實驗與探究題(本大題共 5 個小題,每空 2 分,共 30 分)
23.(1)對照 (2)金森女貞 銀邊黃楊 木瓜
(3)減小與臺燈之間的距離等(合理即可)
24.(1)甲的活塞回到原位 (2)來回推拉活塞 (3)20%
25.(1)催化 (2)B (3)1.225
26.(1)銅棒 (2)向左 (3)將導線由 a 接線柱移到 c(d)
27.(1)將裝置倒置,向上推動注射器 B 的活塞(或拉動 A 的活塞)
(2)濕潤的石蕊試紙
(3)
(不要求畫出直線型的分子結構)
四、綜合題(本題共有 4 個小題,28 題和 29 題每題 5 分,30 題和 31 題每題 6 分,
共 22 分)
28.(1)光合 (1 分) (2)10 (2 分) (3)2(2 分)
29.(1)324:43 (1 分) (2)96mg (2 分) (3)高溫煮熟后食用(2 分)
30.(1)氧氣(O2)(1 分) (2)呼氣(1 分)
(3)①肺(肺泡)(2 分) ②向下拉橡皮膜(2 分)
31.(1)減小(1 分) (2)1 (1 分)
(3)40℃(2 分) (4)AC(2 分)

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