資源簡介 試卷類型:C(蘇教版)2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期期末調(diào)研試題(卷)四年級科學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷共4頁,滿分100分,時(shí)間60分鐘,學(xué)生直接在試題上答卷;2.答卷前將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號二三四總分得分●得分評卷人我會(huì)選擇(本大題共16小題,每小題3分,計(jì)48分。每小題只有一個(gè)正確答案,請將正確答案前的字母填在題后的括號里)1.要準(zhǔn)確判斷一杯水的冷熱程度,正確的做法是(A.用手觸摸杯的外壁B.把手指放入水中感受C.用溫度計(jì)測量2.廚房墻面鋪瓷磚時(shí),瓷磚之間會(huì)留出2毫米左右的縫隙,其目的是(A.為了排列整齊B.為了利于墻面產(chǎn)生的小水珠排水C.使瓷磚在夏天受熱時(shí)有膨脹的余地3.小菲將一杯冰和一杯40℃的水混合在一起,經(jīng)過一段時(shí)間后,小菲發(fā)現(xiàn)冰融化了一半,呈冰水混合物狀態(tài),此時(shí)杯中水的溫度是A.0℃B.20℃C.40℃4.天氣很熱,小鹿從冷藏柜拿出一瓶飲料,過一會(huì)兒飲料外壁上出現(xiàn)許多小水珠,擦干后很快又會(huì)形成。關(guān)于這些水珠的來源,下列推測合理的是A.瓶子里的水蒸氣出去遇冷凝結(jié)成小水珠B.周圍空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠C.瓶子里的水直接漏出去了5.通過觀察地球儀,同學(xué)們了解到地球表面的陸地和海洋的面積比例大約是(陸地海洋陸地海洋29%陸地29%50%50%海洋71%71%AB.C.06.“大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽。”下列關(guān)于太陽的說法正確的是A.太陽比月球離地球更近B.太陽是一顆能自己發(fā)光發(fā)熱的恒星C.太陽沒有地球大,所以看起來很小四年級科學(xué)期末調(diào)研試題C-蘇教版-1(共4頁)Q夸克掃描王極速掃描,就是高效7.一般情況下,大年初一看不到月相,到了初三、初四可以看到下列哪種月相()AB8.蠶蛾與的外形特征相似,他們都屬于昆蟲。A.蜘蛛B.蜈蚣C.蜻蜓9.我們可以用把剛剛出殼的蠶寶寶轉(zhuǎn)移到桑葉上。A.手B.筷子C.毛筆或羽毛10.研究綠豆種子發(fā)芽是否需要水的實(shí)驗(yàn)中,小科收集到如下數(shù)據(jù):組別種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)1號組(濕潤)121202號組(干燥)12012根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列敘述正確的是A.綠豆種子發(fā)芽需要陽光B.綠豆種子發(fā)芽需要水C.綠豆種子的總數(shù)應(yīng)改為2顆11.小康在校園中發(fā)現(xiàn)紅楓樹上有像翅膀的果實(shí),由此他推測紅楓傳播種子的方式是()A.動(dòng)物傳播B.彈力傳播C.風(fēng)力傳播12.小辛喜歡吃紅薯,他想用營養(yǎng)器官繁殖紅薯,下列做法合適的是A.把種子埋到土里B.把切成塊的紅薯埋到土里C.把帶芽的紅薯塊埋到土里13.下列動(dòng)物的行為中,不屬于動(dòng)物繁殖行為的是A.小狗來到陌生的地方,不停地狂吠B.雄孔雀用漂亮的羽毛吸引雌孔雀C.帝企鵝爸爸用自己的體溫孵化蛋14.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”這句詩中,屬于非生物的是A.老樹B.小橋C.昏鴉15.通過改變體色,增加毛量來適應(yīng)季節(jié)更替的動(dòng)物是A.北極狐B.青蛙C.蛇16.自然環(huán)境的破壞會(huì)影響生物的生存,下列人類活動(dòng)不會(huì)破壞環(huán)境的是A.石油泄漏B.植樹造林C.工廠排放廢氣四年級科學(xué)期末調(diào)研試題C-蘇數(shù)版-2(共4頁) Q夸克掃描王極速掃描,就是高效 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫