資源簡介 888●●●00000000臨渭區(qū)2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期期未教學(xué)質(zhì)量調(diào)研0000000088888800三年級(jí)科學(xué)試題(卷)00000000000000060000006注意事項(xiàng):000000001.本試題共4頁,滿分100分,時(shí)間60分鐘,學(xué)生直接在試題上作答;2.答題前將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。縣市區(qū)題號(hào)二三四總分得分得分評(píng)卷人學(xué)校一、科學(xué)積累(50分)01.我會(huì)填(每空1分,共18分)①你們班教室在學(xué)校大門的()(用方向和距離描述位置)。②在蜜蜂、牛、青蛙、老鼠這4種動(dòng)物中,屬于胎生的是();屬于姓名卵生的是(③和太陽、月球相比,地球上有()、土壤、巖石和形態(tài)多樣的()等。④制作“過山車”的三大板塊:()、()、(⑤“復(fù)興號(hào)”是由中國鐵路總公司牽頭組織研制,達(dá)到世界先進(jìn)水平的新型動(dòng)車組列車,時(shí)速可達(dá)350公里。坐在如此高速行駛的火車上,相對(duì)于車外的大樹,車上的小麗班是()的;相對(duì)于坐著的座椅,小麗是()(選填:“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。⑥地球的天然衛(wèi)星是(),它的地形地貌主要包括:()和月海。⑦蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是()(選填:“氣門”或“眼睛”),它是用來()(選填:“產(chǎn)卵”或“呼吸”)的。⑧我們生活在()上,當(dāng)我們仰望天空時(shí),白天時(shí)常會(huì)看到耀眼的(),晚上可以看到明亮的月球。場(chǎng)2.我會(huì)判斷,對(duì)的在后面()里打“V,錯(cuò)的在()里打“×”(每題2分,共16分)①向前推動(dòng)右面的小車,小車車廂的運(yùn)動(dòng)形式是滾動(dòng)。號(hào)②月相變化的一個(gè)周期大約是一個(gè)月。③小明獲得60米賽跑冠軍,說明在參賽學(xué)生中小明跑60米用的時(shí)間最少。④蠶寶寶的幼體是蠶蛾直接生出來的。⑤日晷是我國古代的一種計(jì)量時(shí)間的儀器。⑥大草原上,獵豹發(fā)現(xiàn)了獵物一兔子,獵豹飛快地追趕,兔子飛快地逃跑,最后獵0Q000豹追上了兔子。由此可以判斷兔子跑得更快。(6ōǒO000⑦運(yùn)動(dòng)會(huì)上,400米跑運(yùn)動(dòng)員在經(jīng)過彎道時(shí),做的也是直線運(yùn)動(dòng)。⑧小明在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)自己的影子很短,朝著正北方向。由此可以推斷,此時(shí)太陽也(2.0在正北方向。5ōōō000臨淚區(qū)三年級(jí)科學(xué)期未試題-1-(共4頁)O3.我會(huì)選擇,把正確答案的字母寫在()里(每題2分,共16分)①小華養(yǎng)蠶日記里寫到:“它是橢圓形的、灰黑色的顆粒,中間有些凹下去。”小華記錄的是蠶一生中的哪個(gè)階段()。A.蠶蛾B.蠶蛹C.卵②以下不是太陽和月亮相同點(diǎn)的是()。A.都會(huì)自己發(fā)光B.都接近球體C.都會(huì)運(yùn)動(dòng)③下列動(dòng)物中,與蠶蛾的身體結(jié)構(gòu)相似的是()。■④太陽是一顆()。A.行星B.衛(wèi)星C.恒星⑤以下運(yùn)動(dòng)速度最快的是()。⑥在大草原上,屬于運(yùn)動(dòng)的物體是()。A.蒙古包B.盤旋的老鷹C.地上的小草⑦從圖甲到圖乙(A.圖中的人是運(yùn)動(dòng)的B.圖中的車是運(yùn)動(dòng)的C.圖中的車是靜止的⑧濃歷上半月的月相變化規(guī)律是()。A.由缺到圓B.由圓到缺C.不變得分評(píng)卷人二、科學(xué)探究(20分)(一)探秘太陽、地球和月球。(12分)1.小明在觀察太陽和月亮?xí)r,發(fā)現(xiàn)農(nóng)歷十五的月亮看起來和太陽差不多大。他認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是(A月亮離地球近B.太陽離地球近C.月球和太陽的大小本來就差不多2.晚上雖然沒有太陽,但是月亮也很明亮,小明知道這是因?yàn)?)。A.月亮也會(huì)發(fā)光B.月亮反射了太陽光C.月亮吸收了太陽光3.小明在陽光下玩了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短,這應(yīng)該發(fā)生在()。A.上午B.中午C.下午臨渭區(qū)三年級(jí)科學(xué)期末試題-2-(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫