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第1課 適應新環境 結識新朋友 學案3

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第1課 適應新環境 結識新朋友 學案3

資源簡介

結識新朋友
某日,一個名為“賈君鵬,你媽媽喊你回家吃飯”的帖子在百度貼吧——魔獸世界吧“橫空出世”,數小時內吸引了近40萬網友,跟帖人接近2萬,一年內跟貼超過80萬篇,被網友稱為“網絡奇跡”。一名網友的跟帖中有這樣幾句話:一句兒時在街邊玩耍時,才會聽到的熟悉的簡訊/卻夾帶起我們心中一串幸福也苦澀的回憶/看似詼諧好笑的一句話/這是每個人都會擁有的一個摯友/言辭當中,可以看出一份可靠的友情/能在彼此最熟悉的地方,感受到相互間的氣息/簡單樸實的留言,是朋友之間的默契/是相信他能在汪海之中看到這不足20個字的呼喚……
請結合“賈君鵬現象”談談交往對青少年的重要性。
答案提示:對青少年來講,同伴或朋友關系是很重要的。朋友間的友情能使人們增長智慧和才干,獲得更多的幸福和快樂。青少年非常需要朋友,朋友之間的相互影響是很大的。
1.到了一個新的班集體里,一定要改變戀舊心理,積極結交新的中學朋友,感受新的友情,建立良好的人際關系,提高環境適應能力。
2.在交友過程中,不能只期待其他同學和老師主動來和自己交往,需要發揮我們的主動性。對青少年來說,同伴或朋友關系是很重要的。
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5.通過集體活動增進彼此了解。集體活動不僅能加強同學之間的信任和理解,還能夠讓我們在活動中找到自己的位置,體現自己的價值。
6.主動與老師成為朋友。老師豐富的閱歷與知識是我們取之不盡的寶藏,從老師那里可以學到許多東西。
7.營造快樂的人際環境,盡快適應新的集體生活。交往不是件簡單的事情,友誼之花也不會自然開放,這些都需要我們用“心”來澆灌。
1.在新集體中,我們為什么要積極結交新朋友?
點撥:結識新朋友不僅有利于我們適應新環境,更關鍵的是朋友對青少年的成長影響深遠。
概括:(1)進入初中后,與新老師、新同學關系如何,會對自己能否順利適應新環境產生很大影響。
(2)對青少年來講,同伴或朋友關系是很重要的。青少年非常需要朋友,朋友間的影響是很大的。
(3)在交往的過程中需要發揮我們的主動性,不能只期待其他同學和老師主動來和自己交往。
2.如何盡快營造融洽快樂的人際關系?
點撥:問題的實質是如何交往,結識新朋友,適應新環境。
概括:(1)形成較為成熟的朋友觀:朋友交往應該建立在一個平等的基礎之上,要學會寬容、學會傾聽、學會接納、學會分擔、學會批評、學會說“不”。
(2)認識自我的優缺點,懂得什么樣的品質受他人歡迎。
(3)主動參與集體活動,在集體活動中增進同學間的了解。
(4)主動和老師溝通,和老師成為朋友。
1.“友情是一盞燈,離開它,生活就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”這句話說明(  )。
A.友情可有可無,沒有友情照樣生活
B.有了友情,使人學習、工作事事順利,沒有挫折
C.建立真摯的友誼對個人成長有重要意義
D.友情可以幫助自己解決生活中的所有問題
答案:C
2.每一個人都希望自己有許多好伙伴,你想象中的好伙伴應該是這樣的人(  )。
①好學、誠實、聰明 ②健談、熱情、活潑 ③漂亮、瀟灑、帥氣 ④寬容、隨和、大方
A.①②④ 
B.②③④ 
C.①②③ 
D.①③④
答案:A
3.“在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成功的喜悅;當我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地撥正我們前進的航向;當我們因取得一點成績就驕傲的時候,老師是我們的清醒劑……”對此下列認識不正確的是(  )。
A.老師對于我們的成長起著不可替代的作用
B.我們成長的每一步都傾注了老師的心血
C.做好學生的思想工作是老師的唯一任務
D.老師的工作平凡而偉大
答案:C
4.初中生小林和同學課間做游戲,老師以為他們打鬧,便嚴厲地批評了他們,小林很不服氣。你認為小林應該(  )。
A.不要原諒老師
B.老師上課時故意搗亂,讓他難堪
C.課后與老師溝通,說明真實情況
D.當著全班同學的面指出老師冤枉了自己
答案:C
5.小麗和小玲是形影不離的同桌好友。一次考試,小麗遇到一道難題不會做,便示意小玲,要小玲給她小抄。小玲不理小麗。下課后,小麗質問小玲:“你怎么這么不講義氣?”小玲回答道:“作弊是違反紀律的,誰叫你自己這么蠢,這么簡單的問題都不會做!”兩人不歡而散。
(1)請對小麗、小玲的言行進行簡要評析。
(2)如果你是小玲,會怎樣發展與小麗的友誼?
答案:(1)小麗讓小玲給自己小抄,這是錯誤的,真正的友誼不是不講原則的索取。小玲拒絕了小麗的要求,這是講原則的表現,但她對小麗說了一些傷害朋友自尊心的話,對朋友缺少尊重,會影響同學友情。
(2)主動與小麗講明道理,求得小麗的理解和原諒;平時努力幫助小麗學習,提高學習成績,共同進步。

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