資源簡介

名山中學蒙山校區 2024-2025 學年下期半期質量監測
八年級道德與法治試題
一、單選題（共 20 分）
1．小浩的爸爸購買的空調存在質量缺陷，但廠家拒絕更換，經消費者協會和工商部門多次
調解未果，小浩爸爸將廠家訴至法院。案例中小浩的爸爸（ ）
A．依法保障公民人身權利 B．依法同犯罪行為作斗爭
C．積極履行公民基本義務 D．依照法定程序維護權利
2．公民權利是我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福的保障，下列屬于公民依法行使權利
的是（ ）
①王某高中畢業后到海軍某部依法服兵役 ②李某參加梧州市長洲區人大代表的選舉
③張某依法主動到梧州稅務機關申請納稅 ④劉某對某公職人員的違法行為進行舉報
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．公民的權利與義務相互依存、相互促進，公民的某些權利同時也是義務。下列既屬于公
民基本權利又屬于公民基本義務的是（ ）
A．住宅不受侵犯 B．人身自由 C．言論自由 D．勞動
4．30多年來，希望工程幫助數以百萬計的貧困學子圓了上學夢，成長為祖國的棟梁之才。
實施希望工程（ ）
A．有利于保障青少年的受教育權 B．幫助所有貧困學子實現教育公平
C．是法律規定的強制性必然要求 D．是實施科教興國戰略的唯一途徑
5．中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨的初心與
我國的憲法原則相對應，我國憲法的基本原則是（ ）
A．堅持中國共產黨的正確領導 B．國家一切權力屬于人民
C．黨的主張和人民意志的統— D．堅持民主集中制的原則
6．九年級某班的一次普法討論會上，同學們各抒己見，爭相陳述自己對憲法的認識。其中
錯誤的觀點是（ ）
A．憲法規定了國家的性質、根本制度、根本任務，可見，國家生活中的根本問題是由
憲法規定
B．憲法是子法、普通法律是母法，憲法的制定源于普通法律
C．憲法是一切組織和個人的根本活動準則，憲法制定和修改程序也比普通法律更嚴格
第 1頁，共 6頁
{#{QQABDQUhogIwkhSACAwLU0FwCUkQkJCgLaoMQUCcKA4qyRFAFCA=}#}
D．堅持依法治國首先是要堅持依憲治國，堅持依法執政首先是要堅持依憲執政
7．2022年春節，“冰墩墩”成為新晉“頂流”，一“墩”難求。學生小陳通過網絡平臺購買了一
個“冰墩墩”。收貨后，小陳發現購買的“冰墩墩”是盜版。她協商無果后，向工商行政部門投
訴，也未得到滿意解決，于是將該商家告上法院。小陳的維權方式告訴我們（ ）
A．向法院提出訴訟是我們首選的維權方式
B．遇到侵害要依靠法律維護自己的合法權益
C．求助于工商行政部門是維權的最后屏障
D．學生要避免參與網絡生活
8．八年級學生小明積極參加各項活動，做了很多事。下列體現他享有文化權利的是（ ）
A．他將拍攝的城市新貌照片投稿給報社
B．了解候選人情況，準備參加人大的換屆選舉
C．發現某網站上的中國地圖不完整，馬上舉報
D．利用暑假時間，到敬老院參加志愿活動
9．林某在微信群發布其道聽途說的“村民因給楊梅打農藥中毒致死”的信息。隨后,該謠言被
廣泛轉發，造成惡劣的影響。林某因虛構事實擾亂社會公共秩序被當地公安局依法行政拘留
兩日。這告訴我們( )
①自由不是隨心所欲的 ②言論自由應當以守法為前提
③建立規則的目的是為了限制人的自由 ④違反規則要受到相應的處罰
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．國徽圖案莊嚴大方、內涵深刻，體現了我國的國家性質是（ ）
A．工人階級領導的、以人民聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家
B．農民階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家
C．中國共產黨領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家
D．工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家
11．關于漫畫，下列說法正確的是（ ）
第 2頁，共 6頁
{#{QQABDQUhogIwkhSACAwLU0FwCUkQkJCgLaoMQUCcKA4qyRFAFCA=}#}
A．稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的基本義務
B．商家經營有道，送禮物給客人就不用開發票繳納稅款了
C．依法納稅是自愿的，在法律上不具有強制性，商家可選擇不交
D．任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都要追求刑事責任
12．每年 12月 4日，各地以國家憲法日為契機，深入開展“國家憲法日及憲法宣傳周”等系
列活動。這一宣傳活動有利于（ ）
A．確定憲法根本法的地位 B．提升憲法的法律效力
C．增強全社會的憲法意識 D．完善了憲法監督制度
13．公民權利受到損害，要依照法定程序去維護。維護權利的方式包括（ ）
①協商 ②調解 ③仲裁 ④訴訟
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
14．以下關于憲法內容的解讀正確的有（ ）
①我國憲法是誰的意志的體現呢？——是黨和人民意志的集中體現
②憲法規定我國的根本制度是什么呢？——是人民代表大會制度
③憲法規定國家機構實行什么原則呢？——一切權力屬于人民
④我國憲法的核心價值追求是什么呢？——規范國家權力運行以保障公民權利
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
15．下圖漫畫的寓意是（ ）
A．憲法保障我國公民的所有權益
B．憲法是公民權利的保障書
C．憲法是保障公民權利的唯一法律
D．憲法規定了公民的各項權利
16．在我國，憲法的制定遵循特定的制憲程序。憲法的修改必須由全國人民代表大會常務委
員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會全體代表三分
之二以上的多數通過。嚴格的制定和修改程序（ ）
①有利于更好地保障憲法的長期穩定不變 ②表明國家機構依據憲法行使選舉權
③能使憲法的內容具有更廣泛的民意基礎 ④有利于國家長治久安，社會健康發展
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
第 3頁，共 6頁
{#{QQABDQUhogIwkhSACAwLU0FwCUkQkJCgLaoMQUCcKA4qyRFAFCA=}#}
17．下列行為屬于履行公民基本義務的有（ ）
①中學生小剛積極參加志愿服務 ②大學生王凱正式報名應征入伍
③王林向有關部門舉報間諜行為 ④嚴某通過網絡舉報當地某工廠違法排放工業廢水
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．下列說法中,最符合漫畫《調查》寓意的是
A．我們已經初步建立起全面的行政監督體系
B．必須完善制約和監督機制,讓權力在陽光下運行
C．公民對于國家和社會的各項事務享有監督權
D．新聞監督是公民行使監督權的有效和直接的手段
19．閱讀下圖內容，得出的正確結論是（ ）
中華人民共和國公民的住宅不受侵犯，禁止 非法搜查他人身體、住宅、或者非法侵入他人
違法搜查或者非法侵入公民的住宅。---《中 住宅的，處三年以下有期徒刑或者拘役。--《中
華人民共和國憲法》 華人民共和國刑法》
①任何人違法都要受到法律制裁 ②憲法和刑法的內容相近
③任何人都不能搜查和侵入公民住宅 ④公民的權利受法律保護
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
20．2025年 1月 6日，習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會上發表重要講話時強調：“新
時代新征程，必須堅持用改革精神和嚴的標準管黨治黨，努力取得更大成效。”堅持用改革
精神和嚴的標準管黨治黨，源于（ ）
①中國共產黨領導一切，是我國最高政治領導力量
②中國共產黨要依法行政，依據憲法和法律治國理政
③中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
④中國共產黨領導是實現民族振興和社會進步的基石
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
二、材料簡答題（共 12 分）
21．某市為規范“小微權力”，推行“陽光政務”。搭建“陽光政務”微權監督服務平臺，
平臺依托數據資源體系建設，運用互聯網信息技術，探索建立以科技為手段、群眾舉報為基
礎、黨內監督為根本的“互聯網+陽光政務”工作模式，促使權力在陽光下運行。
憲法是治國安邦的總章程，你認為我們中學生應如何增強憲法意識，弘揚憲法精神？
第 4頁，共 6頁
{#{QQABDQUhogIwkhSACAwLU0FwCUkQkJCgLaoMQUCcKA4qyRFAFCA=}#}
22．國家的一切權力屬于人民，這是我國憲法的基本原則。為了領會這一憲法原則，同學們
搜集到以下內容：“發展全過程人民民主”“保護人民生命安全和身體健康”“辦好人民滿
意的教育”“全體人民共同富裕”“江山就是人民，人民就是江山”……我們要堅持國家的
一切權力屬于人民的憲法理念。
中國共產黨領導人民制定的憲法是如何保障國家權力屬于人民的
23．《中國人權法治化保障的新進展》白皮書中明確：進一步規范權力運行，完善權力運行
制約和監督機制，形成有權必有責、有權必擔責、濫權必追責的制度安排。
運用所學知識，請你為規范國家權力的運行提幾條合理化建議。
三、辨析題（共 5分）
24．近期，小周家附近一樓盤加班加點施工，晝夜轟鳴的建筑機械噪音讓小區的居民苦
不堪言。小區的業主們找樓盤負責人老張反映此事，老張說：“施工是我們的權利，建筑機
械噪聲在所難免，忍一忍就過去了。”
運用所學知識，請你對老張的觀點進行辨別與分析。
四、探究與分享（共 7 分）
25．以習近平同志為核心的黨中央，堅持人民主體地位，堅持以人民為中心的發展思想，堅
持全面推進依法治國與切實尊重和保障人權相結合，使我國人權發展的法治保障水平不斷提
高，形成了具有中國特色的社會主義法治人權保障體系，為豐富和發展人類文明多樣性作出
了重大貢獻。
(1)在我國，人權的主體主要包括哪些？
(2)憲法保護的人權內容主要包括哪些？
(3)我國如何做到尊重和保障人權？
第 5頁，共 6頁
{#{QQABDQUhogIwkhSACAwLU0FwCUkQkJCgLaoMQUCcKA4qyRFAFCA=}#}
五、理解與分析（共 6 分）
26. 青少年是國家和民族的未來，讓我們一起來學習法律知識，共同成長。
①《中華人民共和國民法典》第 19條：八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人實施
民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認。
②《中華人民共和國未成年人保護法》第 75條：網絡游戲服務提供者不得在每日二十時至
次日八時向未成年人提供網絡游戲服務。
第 83條：各級人民政府應當保障未成年人受教育的權利……對尚未完成義務教育的輟學未
成年學生，教育行政部門應當責令父母或者其他監護人將其送入學校接受義務教育。
③《中華人民共和國刑法修正案》（十一）第 17條：已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯
故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，
經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。
（1）在學習過程中，小明發現以上法律規定第一條均有如下字樣：根據憲法，制定本法。
請聯系所學知識談談你的理解。
（2）生活與法律息息相關，遇事找法，解決問題靠法。請根據以上法律條文，幫助小明解
決以下問題。
問題一：弟弟（7 歲）前些天悄悄用媽媽的手機為某款游戲充了很多錢，媽媽很生氣，
我們是否能把這些錢要回來？
你的回答是_______，依據的法律條文是________（填序號）。
問題二：同學蔡某（13 歲）經常小偷小摸，多次被鄰居發現并送到派出所。面對眾人
的勸誡，蔡某卻滿不在乎：“反正我還是未成年人，即便是犯了罪也不用承擔責任。”蔡某
的說法對嗎？
你的回答是________，依據的法律條文是________（填序號）。
（3）憲法進社區
為讓憲法進一步走進我們的生活，增強憲法意識，弘揚憲法精神。交城縣某校八年級
學生會開展了“憲法進社區”的項目式學習活動。請你一起參與并完成下列任務。
社區需要張貼一條與項目主題有關的宣傳標語，老師讓你安排宣傳標語的內容，你會寫
些什么？
第 6頁，共 6頁
{#{QQABDQUhogIwkhSACAwLU0FwCUkQkJCgLaoMQUCcKA4qyRFAFCA=}#}參考答案
一、單選題（每小題 1 分，共 20 分）
1. D
解析：小浩爸爸通過訴訟維權，是依照法定程序維護權利，D 正確。
2. C
解析：②行使選舉權、④行使監督權屬于依法行使權利；①服兵役、
③納稅屬于義務。
3. D
解析：勞動和受教育既是權利也是義務，D 正確。
4. A
解析：希望工程保障青少年受教育權，A 正確；B“所有”、C“強制
性”、D“唯一”說法錯誤。
5. B
解析：我國憲法的基本原則是國家一切權力屬于人民，B 正確。
6. B
解析：憲法是母法，普通法律是子法，B 錯誤，符合題意。
7. B
解析：小陳通過法律途徑維權，啟示我們遇到侵害要依靠法律，B 正
確；A 訴訟不是首選方式；C 訴訟是最后屏障；D“避免參與”錯誤。
8. A
解析：A 投稿體現文化權利；B 屬于政治權利；C 是維護國家利益；D
是道德義務。
9. C
解析：林某因造謠被拘留，說明自由受法律限制，違反規則需擔責，
①②④正確；③規則是保障自由，非限制。
10. D
解析：我國國家性質是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民
主專政的社會主義國家，D 正確。
11. A
解析：依法納稅是公民基本義務，A 正確；B、C 偷稅漏稅違法；D 情
節嚴重才追究刑責。
12. C
解析：憲法宣傳活動增強全社會憲法意識，C 正確；A、B 憲法地位和
效力由憲法規定；D 與題意無關。
13. D
解析：維護權利的方式包括協商、調解、仲裁、訴訟，D 正確。
14. D
解析：①憲法是黨和人民意志的體現，④憲法核心價值追求是規范權
力運行以保障公民權利，正確；②根本制度是社會主義制度；③國家
機構實行民主集中制原則。
15. B
解析：漫畫體現憲法是公民權利的保障書，B 正確；A“所有權益”、
C“唯一”、D“各項權利”說法錯誤。
16. D
解析：嚴格的修憲程序使憲法內容更具民意基礎，有利于國家長治久
安，③④正確；①“長期穩定不變”錯誤；②與選舉權無關。
17. C
解析：②服兵役、③維護國家安全屬于基本義務；①④是道德義務和
權利。
18. B
解析：漫畫《調查》反映需完善監督機制，讓權力在陽光下運行，B
正確。
19. A
解析：圖示說明公民權利受法律保護，違法需擔責，①④正確；②憲
法和刑法內容不同；③“任何人”說法錯誤，合法搜查除外。
20. B
解析：堅持管黨治黨源于黨的領導地位和中國特色社會主義本質特征，
①③正確；②黨依法執政，政府依法行政；④教育是基石。
二、材料簡答題（共 12 分）
21. （4 分）
①學習憲法：了解憲法內容，領會憲法原則和精神；
②認同憲法：增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法指引；
③踐行憲法：在日常生活中遵守憲法，維護憲法權威；
④宣傳憲法：推動憲法實施，抵制違憲行為。
（每點 1 分，共 4 分）
22. （4 分）
①憲法規定我國的國家性質，明確人民當家作主的地位；
②憲法規定社會主義經濟制度，奠定人民當家作主的經濟基礎；
③憲法規定社會主義政治制度，保障人民參與國家管理；
④憲法規定廣泛的公民基本權利，并規定實現權利的保障措施。
（每點 1 分，共 4 分）
23. （4 分）
①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使；
②國家機關及其工作人員必須依法行使權力，履行職責；
③國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為；
④完善權力運行制約和監督機制，讓權力在陽光下運行。
（每點 1 分，共 4 分）
三、辨析題（共 5 分）
老張的觀點錯誤。（1 分）
①施工是企業的權利，但公民在行使權利時不得損害他人合法權益。
（2 分）
②建筑噪音侵犯了居民的休息權，老張應采取措施減少噪音，而非要
求居民忍耐。（2 分）
四、探究與分享（共 7 分）
25. （1）人權的主體：（2 分）
我國公民、外國人，個體和群體（如少數民族、殘疾人等）。
（2）人權的內容：（2 分）
包括政治、經濟、社會、文化等方面的權利（如平等權、受教育權、
勞動權等）。
（3）如何尊重和保障人權：（3 分）
①立法：憲法和法律明確人權內容和保障措施；
②執法：行政機關依法行政，保護公民合法權益；
③司法：司法機關獨立公正司法，維護司法公正；
④普法：加強法治宣傳，增強全民人權意識。
（任答 3 點，每點 1 分，共 3 分）
五、理解與分析（共 6 分）
26. （1）（2 分）
憲法是國家根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基礎和立
法依據。
（2）（2 分）
問題一：能要回來，依據①；
問題二：說法錯誤，依據③。
（3）（2 分）
示例：“弘揚憲法精神，建設法治社區”“學習憲法知識，維護憲法權
威”。

展開更多......

收起↑