資源簡介

2025年春期期末質量監測評估樣卷
六年級科學
注意事項：
1.本評估樣卷分為樣卷(1-4頁)和答題卡兩部分。50分鐘完卷，滿分100分。
2.學生答題前，請先將學校、班級、姓名、評估號等信息用黑色墨水筆或黑色簽字筆填寫在答
題卡上的指定位置，待教師粘貼條形碼后，認真核對條形碼上的姓名、評估號是否正確。
3.請將選擇題題、判斷題和連線題的答案用2B鉛筆填涂在答題卡上相應的位置，其他題的答
案用黑色墨水筆或黑色簽字筆答在答題卡上的相應位置。超出答題區域書寫的答案無
效，在草稿紙、樣卷上答題均無效。
4.答卷結束，教師必須將答題卡收回。
一、選擇題（每小題只有一個正確答案。每小題2分，共40分）
1.我們用雙手握住冰塊，會感覺到手慢慢變冷，且冰塊會慢慢融化。這是因為手的熱能通過
()的方式傳遞給了冰塊。
A.熱輻射
B.熱對流
C.熱傳導
D.蒸發
2.下列古詩句中只涉及勢能的是(
A.唯見長江天際流B.會挽雕弓如滿月
C.風吹草低見牛羊
D.飛流直下三千尺
3.（)是原子核在聚變或裂變的過程中產生的能量。
A.磁能
B.聲能
C.電能
D.核能
4.下列說法中，錯誤的是()。
A.運動的物體具有能量
B.只有運動的物體才具有能量
C.生活中存在著各種各樣的能量
D.食物就是人體的“燃料”
5.下面動物生活在北寒帶的是()。
A.北極熊
B.獅子
C.企鵝
D.樹袋熊
6.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫(
)
A.分解者
B.消費者
.生產者
D.勞動者
7.如果昆蟲全部消失，對其他動植物以及人類會產生影響嗎？下列說法錯誤的是(
)
A.昆蟲消失會引起全球生態系統的毀滅性災難
B.沒有昆蟲參與授粉，大量植物無法繁衍
C.沒有昆蟲也會有其他動物替代它們的作用，不會有任何影響
D.沒有了昆蟲，許多動物會失去食物來源
8.人類的下列行為中，不會危害生態平衡的是(
)a
A.過度放牧
B.建立自然保護區
C.大量噴灑農藥
D.大量捕殺野生動物
9.北極狐的毛色在冬季變為白色，毛量變多，主要是為了(
）。
A.隱藏自己，抵御寒冷
B.好看
C.求偶
D.改變環境
10.陽光、空氣和風屬于()。
A.水資源
B.礦產資源
C.生物資源
D.氣候資源
11.下列器材不會在模擬石油開采實驗中使用到的是(
A.廣口瓶
B.長頸漏斗
C.酒精燈
D.玻璃導管
12.(
)是指自然界中的生物及它們所產生的廢棄物提供的能量，蘊藏在薪柴、玉米、藻
類、稻殼、動物糞便和生活垃圾中。
A.潮汐能
B.生物質能
C.地熱能
D.太陽能
13.下面的做法不能減緩自然資源短缺的是(
)。
A.多使用一次性餐具
B.不浪費糧食
C.使用節能電器
D.建設垂直農場
六年級科學
第1頁（共4頁）》2025年春期期末質量監測評估樣卷
六年級科學
參考答案及評分標準
一、選擇題（每小題2分，共40分）》
1.C
2.B
3.D
4.B
5.A
6.C
7.C
8.B
9.A
10.D
11.c
12.B
13.A
14.B
15.C
16.A
17.D
18.C
19.D
20.B
二、判斷題（每小題1分，共20分）
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
11.√
12.√
13.√
14.×
15.√
16.×
17.√
18.√19.×
20.√
三、連線題（每線1分，共10分）
1.(1)C(2)D
(3)B
(4)E
(5)A
2.(1)A
(2)B
(3)A
(4)B
(5)A
四、實驗探究題（每空1分，共30分）
1.(8分)
(1)電流大
電流大小
增加
(2)③大
(3)增加電池節數
增加線圈匝數（位置可互換，合理即可）
2.(7分)
(1)B
(2)B
(3)C
(4)C
(5)水草
小蝦
小魚
3.(8分)
(1)太陽能
電能
動能（或機械能）
(2)光電板的受光面積大小提高實驗的準確性，避免偶然因素的影響
其他條件相
同時，光電板的受光面積越大，小車運動速度越快
(3)光電板的受光角度
(4)C
4.(7分)
(1)CD
A
(2)C
(3)打撈（寫一個，合理即可）
(4)雨污分流
農村改廁（位置可互換，合理即可）
(注：答案合理均給分)
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