資源簡介

2024-2025學年下學期期末水平調研
三年級科學
(時間：60分鐘滿分：100分)
一、我會選（每題2分，共20分)
1.探探想擰緊加固小狗房子的螺絲，他需要的工具是（)。
A.螺絲刀
B.手鉗
C.錘子
2.我們可以用小刀在各種材料表面劃一劃，檢測材料的（)。
A.透明度
B.防滲水性
C.硬度
3.當導線直接與電池兩端相連，沒有經過用電器會發生（)，這樣最容易損壞電
池。
A.短路
B.斷路
C.通路
4.發現有人觸電，應該馬上（)
A,用手把他拉開
B.切斷電源
C.用附近的鋼管把電線挑開
5.蜜蜂在采蜜時，幫助花朵完成的重要過程是()。
A.光合作用
B.傳粉
C.吸收養分
6.觀察黃瓜苗()，可以幫助我們了解它的生長情況。
A.土壤濕度
B.葉子的朝向
C.葉片的數量變化
7.于土壤放入水中冒泡，說明土壤中含有()。
A.空氣
B.腐殖質
C.黏土
8.下列關于土壤生物的說法，正確的是(
)。
A.土壤生物對土壤沒有作用
B.蚯蚓是土壤生物之一
C.土壤中只有植物，沒有動物
9.在研究蜂蜜、食用油、水這三種液體誰流得更快時，需要保證實驗的“公平性”。
下列不能保證實驗“公平性”的是（)。
A.保證三種液體的液滴一樣大
B,將蜂蜜加水進行稀釋
C.讓三種液體從同樣高的地方同時流下
10.下列屬于液體的是(
)。
A.飄動的煙
B.流動的沙
C.汽油
CS掃描全能王
3億人在用的掃描AP
二、填圖題（每空1分，共6分）
回
回
4
5
三、分一分，請將序號填在相應的位置。（共13分）
1.①空氣②氧氣③醬油④魔方⑤可樂⑥電視機⑦冰塊
液體
氣體
固體
2,為了探究下列常見的物體屬于導體還是絕緣體，小樂使用了電路檢測器檢測物體
的導電性，現象如下表所示。請你根據實驗現象進行判斷，并將結果填寫在對應區域
中（填序號）
①千木頭
②塑料殼
③鉛筆芯
④玻璃
⑤硬幣
⑥鐵絲
亮
不亮
!
導體
絕緣體
四、實驗探究（共39分）
（一)控制小燈泡亮與滅的實驗方案。（共15分)
實驗目的：用開關控制小燈泡的亮與滅。
CS掃描全能王
3億人都在用的掃描Ap卵
1.請在下列器材中選出本實驗要用到的實驗器材：
(填序號)(2.分)
①開關②電池盒③鐵絲④導線⑤燈座⑥小燈泡
2.請你用導線將下列電器元件連起來，要求開關能控制小燈泡的亮與滅。（注意：
請規范連接，把導線連接在各元件的連接點上。)(3分)
3.我的發現：在實驗中電源、
和開關構成了電路的必要元件，閉
合回路是控制電路的一種常用方法。(6分)
4連接電路前，需要讓開關處于()狀態。(2分)
A.任意
B.閉合
C.斷開
5.閉合開關，小燈泡亮了，是因為()。(2分)
A.電路中有電池B.電路中有導線
C.電路形成了閉合回路
(二)探究小組對植物做了如下兩個實驗：（共8分）
實驗①：將一棵帶根的植物裝入盛有水的大試管中，在水面上滴一些植物油觀察試管
中水量的變化。
實驗②：取一段新鮮的植物，將植物的下端浸入水中，在水中滴入紅色色素，過一段
時間后橫向剪開觀察。
(1)一段時間后，在實驗
紅線
一水
為植物
的根具有
水分和營養的特點。(4分)
(2)實驗②中在水中加入紅色色素的目的是(
)。(2分)
A,使觀察到的現象更明顯B.提供營養
C.沒有作用
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