資源簡介 教科版四年級下冊科學2.2點亮小燈泡同步練習一、填空題1.干電池有正、負極,一般 端是正極,當用導線直接把電池的正、負極相連,就會造成 ,對電池有很大的危害,實驗中不宜這樣做。2.一節電池銅帽的一端是 極,鋅殼的一端是 極,當用導線把這兩端直接連在一起時,就會發生 。3.小燈泡由 、燈絲、金屬架和連接點構成。小燈泡的發光部位是 ,只有 流過它時,小燈泡才會發光。4.干電池的金屬銅帽端是 ,另一端的鋅殼是 。用導線直接把電池的銅帽、鋅殼相連,而沒有經過小燈泡時,就會造成 。5.手電筒的小燈泡亮了,是小燈泡的 (填部位名稱)在發光。一個完整電路中,可以接通或斷開電源的是 。6.干電池凸起的一端(銅帽)是 極,凹進去的一端(鋅殼)是 極。當電池的這兩端被電線直接連在一起時,就會發生短路。7.電流從電池的一端經導線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,形成一個完整的 ,小燈泡就會 。8.請在圖中寫出燈泡的各部分名稱,其中發光部位是 ,起支撐作用的部位是 ,燈泡有 個連接點,必須和電池的 依次連接,才能形成一條完整的回路,燈泡才會發光。二、單選題9.下列用電器中,一般情況下使用干電池做電源的是( ?。?br/>A.冰箱 B.電熱水壺 C.遙控器10.一節電池的電壓是1.5伏,四節電池串聯起來的電壓是( ?。?br/>A.1.5伏 B.6伏 C.220伏11.在下圖所示的裝有兩節干電池的手電筒的結構示意圖中,能使手電筒正常工作的是( )。A.B.C.12.給遙控器換電池時,電池槽內“+”的一端與電池的( )相連。A.銅帽一端 B.鋅殼一端 C.任意一端都可以13.正確的組裝簡單電路后依然不能使小燈泡亮起來。這有可能是因為( )。A.小燈泡壞了 B.電池沒有電了 C.以上都有可能14.在給電視遙控器換電池的時候,電池槽內標有“+”的一端應與電池的( ?。┫噙B。A.銅帽一端 B.鋅殼一端 C.兩端都可以15.如果用箭頭表示電流的方向,下列電流方向標注正確的是( ?。?br/>A. B. C.16.下列不會影響小燈泡正常亮起來的是( ?。?br/>A.導線過長B.電池沒電C.小燈泡與燈座接觸不良三、綜合題17.華華想利用手中的材料點亮二極管,材料清單:導線3 根、發光二極管1個、紐扣電池1個。請回答下列問題。(1)拆開紐扣電池的包裝,觀察后發現紐扣電池平的一面有符號“+”,說明平的一面是 極,向外凸的一面是 極。(2)如圖所示,二極管有陰、陽兩極,長的引腳 (圖中B)為陽極,短的引腳 (圖中A)為陰極。只有當陽極和電源正極相連,陰極和電源負 極相連時,二極管才會被點亮。用一根導線連接二極管的B 點和紐扣電池平的一面,另一根導線連接A 點與紐扣電池向外凸的一面,此時二極管 (填“亮” 或 “不亮”)。18.天天在課后繼續探究點亮小燈泡的不同連接方式,請你在小燈泡會亮的括號里打“ ”,并回答下列問題。(1)像圖3這樣的連接方式叫 ??;像圖5這樣的連接方式叫 。(2)對比圖2和圖4,我們可以發現:在點亮小燈泡時,交換電池的 對是否能點亮小燈泡沒有影響。(3)天天用上面做完實驗的一節電池連接小燈泡,發現小燈泡開始很暗,很快就不亮了,原因是 ,天天用的可能是圖 的電池。四、解答題19.一個手電筒里配件齊全,可是按下開關后燈泡卻不發光。請你分析一下,燈泡不發光,可能是什么原因? (寫出三點)20.為什么不能直接用家里或學校里插座中的電做實驗?答案解析部分1.【答案】銅帽;短路2.【答案】正;負;短路3.【答案】玻璃泡;燈絲;電流4.【答案】正極;負極;短路5.【答案】燈絲;開關6.【答案】正;負7.【答案】環路;亮起來8.【答案】燈絲;金屬架;兩;正負極9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】A15.【答案】A16.【答案】A17.【答案】(1)正;負(2)亮18.【答案】(1)斷路;短路(2)正負極(3)電池沒電了;519.【答案】原因可能是電路接觸不良、電池沒電了或燈泡壞了(合理均可)。20.【答案】發電廠發出的、通過導線輸送到各家各戶的電是220伏的交流電,這是足以引發觸電事故、可能致人死亡的電,所以我們不能直接用家里或學校里插座中的電做實驗。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫